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父母、國傢與教育權 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

父母、國傢與教育權
☆☆☆☆☆
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剋裏騰登
教育科學齣版社
2009-5
267
36.00元
9787504146267

圖書標籤: 教育學  教育法  兒童教育  優先   

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发表于2024-11-22

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圖書描述

《父母、國傢與教育權》講述瞭:父母有權嚮子女施加特殊的教育嗎？父母有什麼樣的權利來為子女選擇某種特殊的學校教育？在一個民主社會裏，國傢應該在多大程度上發揮對教育實踐的權成？尤其是在當今丈化越來越“多元化”的社會中，這些問題都具有十分重要的社會和政治意義。

圍繞著社會對這些問題所作的不盡如人意的買際迴應，傢長、教師和政府的政策製定者展開瞭日趨激烈的爭論。私立學校該不該得到公共資金？“創世說”、性教育或者與職業相關的具體技術等內容應不應該納入學校的教學內容？如何看待兒童權利、民族學校的作用以及政府權力嚮地方的轉移？

布賴恩·剋裏滕登對父母引導其子女融入某種生活方式的權利進行瞭辯護。他認為，父母應該能夠在公立與私立的各種學校教育之間作齣選擇。但是，這種選擇的自由應該受到以下重要因素的限製：子女獨立的道德地位、教育的性質、國傢對教育實踐閤法行使的權威，以及對平等的理想和其他社會價值的尊重。

作為詳細討論的背景，本書在西方社會塚庭的曆史、父母權威得以證明的方式以及國傢在教育上發揮的適當作用等方麵的闡述都提供瞭很有價值的簡要描述。本書也討論瞭許多當代作傢的觀點，其中包括約翰·羅爾斯，布魯斯·阿剋曼，肯尼斯·斯泰剋，帕特麗夏·懷特。

對於學習哲學、社會學、政治理論以及教育學的學生，這是一本值得關注的、有創新並且論述嚴密的著作。父母、教師、政策製定者以及我們社會中與教育實踐相關的人士會發現本書內容令人信服且有挑戰性，語言清晰且毫無難懂的術語。

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

十分細緻而深入的哲學討論

評分☆☆☆☆☆

很好

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續藉瞭四次最終還是沒讀完放棄瞭。日常讀不懂…

評分☆☆☆☆☆

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讀後感

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