具体描述
读后感
约翰·怀特的这本书是教育哲学里很重要的一本书，无论在内容还是方法上都能给人教益。当时的伦敦学派沉浸在分析哲学带给人的洋洋得意之中，怀特却及时感觉到其中诸多问题，于是在汲取了分析哲学的营养之后，又抽离出来，关注更实质性的教育问题，于是便有了这本“再论教育目的...
评分约翰·怀特的这本书是教育哲学里很重要的一本书，无论在内容还是方法上都能给人教益。当时的伦敦学派沉浸在分析哲学带给人的洋洋得意之中，怀特却及时感觉到其中诸多问题，于是在汲取了分析哲学的营养之后，又抽离出来，关注更实质性的教育问题，于是便有了这本“再论教育目的...
评分约翰·怀特的这本书是教育哲学里很重要的一本书，无论在内容还是方法上都能给人教益。当时的伦敦学派沉浸在分析哲学带给人的洋洋得意之中，怀特却及时感觉到其中诸多问题，于是在汲取了分析哲学的营养之后，又抽离出来，关注更实质性的教育问题，于是便有了这本“再论教育目的...
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评分约翰·怀特的这本书是教育哲学里很重要的一本书，无论在内容还是方法上都能给人教益。当时的伦敦学派沉浸在分析哲学带给人的洋洋得意之中，怀特却及时感觉到其中诸多问题，于是在汲取了分析哲学的营养之后，又抽离出来，关注更实质性的教育问题，于是便有了这本“再论教育目的...
用户评价
道德一章论证详细
评分三、六两章非常精彩
评分道德一章论证详细
评分三、六两章非常精彩
评分“一个人假若不明白教育本身是什么，那他就不能谈论教育的目的应该是什么这个问题。”
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