《全球新闻传播史(公元1500-2000)第2版》采用史论结合、夹叙夹议的笔法，总述公元1500年以来全球化背景下的新闻传播大历史,专注新闻之际，亦兼及历史、哲学、科技、文化和社会生活等领域。所以，既可做专业教材，也可当普通读物。
具体描述
读后感
读完此书，感动由心生，仿佛看到了李彬老师青灯下焚膏继晷，孜孜不倦，埋头编书的场景，原以为史学类书籍都是干涩数字和历史事件的梳理和陈述，读起来没趣味，但这本书颠覆了我对此类书籍的看法，才猛然想起裴晓军老师第一堂课上给我们写的那句话：“一切历史都是思想史...
评分全书结尾处， 尾随麦克卢汉、波兹曼、鲍德里亚三位，用了李老师一个学生的演讲（关于媒介的功用）做结。 揣测着，足见对这位戴同学的垂青啊， 不知详细就里如何。。。。。。。。。。。 分享到微信 微信扫码 新浪微博 QQ好友 QQ空间
评分现在的人写书越写越像样子了。 知道怎么让人听得明白了。 好看。真好看。 竟然能当成小说一样看下去，一抬头发现2点了。
评分传播之争说到底是权力之争，是话语权之争。确实没有绝对的客观公正，不过是服务于谁。 历史早期服务于党争，用来鼓舞己方士气，与敌方打口水仗，赢得中立方支持。这种信息只限于本派内部流动，因为人们喜欢阅读自己熟悉和同意的观点。 商业崛起后服务于商业，生意人总需要各种...
评分全书结尾处， 尾随麦克卢汉、波兹曼、鲍德里亚三位，用了李老师一个学生的演讲（关于媒介的功用）做结。 揣测着，足见对这位戴同学的垂青啊， 不知详细就里如何。。。。。。。。。。。 分享到微信 微信扫码 新浪微博 QQ好友 QQ空间
用户评价
结构上安排合理，不愧是经典之作，内容上觉得有点太欢乐，有些并不适合。所谓的偏西轻东，木来就是现实。
评分其實挺有趣的
评分@图书馆 故事挺多
评分李彬老师真的是满腹经纶的感觉啊，把一本历史方面的书写的很有趣也很有深度
评分其實挺有趣的
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