传播学研究目前在学术界已稳居一隅。针对初涉此科的学生,这一经典教材简明扼要地介绍了该领域最具权威性的研究成果。书中概述了一系列分析传播实例的方法,并阐述了支撑它们的各种基础理论。以此为准备,读者就能从貌似简单的传播现象如新闻照片或流行电视栏目中,梳理出暗藏的文化内涵,并用新的眼光去审视它们。
本书第二版在理论、方法以及结构主义的应用、意识形态和受众民族志研究方面,都包含了新的材料。
约翰·费斯克(John Fiske),美国威斯康辛大学麦迪逊校区传播艺术教授。在大众文化研究方面,著述甚广,著有《解读电视》(Reading Television,与JohnHartley合著)、《传播研究导论》(Introduction to Com-munication Studies)、《澳洲神话》(Myths of Oz;与Bob Hodge及Graeme Turner合著)、《电视文化》(Tel—evision Culture)等。他也是《文化研究》(CulturalStudies)期刊的总编辑之一。费斯克教授出生于英国,并在大不列颠完成学业。他曾执教于英国以及澳大利亚西部的科汀大学(Curtin University)。至于他本人,则是一个根深蒂固的大众文化消费者。
传播是什么?这是一个看似简单,却难以得到圆满解答的问题。 针对传播研究两大学派——过程学派与符号学派长期以来的争执,甚至有时刻意贬低对方。约翰·费斯克在一系列假定基础上给传播下了一个宽泛、且饶有兴趣的定义,他将传播定义为“借助讯息而进行的社会互动”。 很显然...
评分传播是什么?这是一个看似简单,却难以得到圆满解答的问题。 针对传播研究两大学派——过程学派与符号学派长期以来的争执,甚至有时刻意贬低对方。约翰·费斯克在一系列假定基础上给传播下了一个宽泛、且饶有兴趣的定义,他将传播定义为“借助讯息而进行的社会互动”。 很显然...
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评分传播是什么?这是一个看似简单,却难以得到圆满解答的问题。 针对传播研究两大学派——过程学派与符号学派长期以来的争执,甚至有时刻意贬低对方。约翰·费斯克在一系列假定基础上给传播下了一个宽泛、且饶有兴趣的定义,他将传播定义为“借助讯息而进行的社会互动”。 很显然...
评分传播是什么?这是一个看似简单,却难以得到圆满解答的问题。 针对传播研究两大学派——过程学派与符号学派长期以来的争执,甚至有时刻意贬低对方。约翰·费斯克在一系列假定基础上给传播下了一个宽泛、且饶有兴趣的定义,他将传播定义为“借助讯息而进行的社会互动”。 很显然...
我发现这本书对于理解当代社会现象非常有帮助。无论是社交媒体上的舆论传播,还是政治竞选中的信息传递,亦或是文化产品如何影响我们的生活方式,这本书都提供了一套有力的分析工具。它让我能够跳出碎片化的信息洪流,看到信息传播背后的逻辑和机制,从而更理性地看待和分析周围的世界。
评分这本书的封面设计就吸引了我,简洁而又不失学术感,深蓝色的背景配上烫金的字体,仿佛蕴含着传播学深邃的海洋。我抱着极大的好奇心翻开了它,期待着一场思想的启迪。在阅读过程中,我仿佛置身于一个广阔的知识殿堂,作者以其渊博的学识和清晰的逻辑,为我构建了一个关于传播的宏大叙事。从传播的起源、发展到其在社会生活中的方方面面,这本书都进行了深入浅出的解读。
评分作为一名社会学专业的学生,我对传播学在社会研究中的作用有着天然的关注。这本书让我认识到,传播并非孤立的现象,而是与社会结构、权力关系、文化变迁等紧密相连。作者在探讨传播的社会功能时,始终不忘将其置于更广阔的社会语境中,分析了传播如何影响社会认同的构建、群体关系的维护以及社会秩序的维持。这种宏观的视角,让我对传播研究有了更深刻的理解。
评分读完这本书,我感觉自己对于“传播”这个概念有了前所未有的清晰认知。它不再仅仅是新闻报道、广告宣传,而是渗透到我们生活的方方面面,是社会连接、文化传承、意义构建的根本途径。这本书让我认识到,作为现代社会的一员,理解传播规律,掌握有效的传播技巧,是至关重要的。
评分我尤其欣赏这本书在理论阐述上的严谨性。作者在介绍各种传播学理论时,总是能够追溯其历史渊源,梳理其核心观点,并对其优缺点进行客观的评价。这种“溯本追源”的叙述方式,让我能够更好地理解理论的形成过程,以及它们在不同研究情境下的适用性。同时,作者还善于结合生动的案例来阐释抽象的理论,这使得阅读过程充满了趣味性,也加深了我对理论的理解。
评分总而言之,这本书是一次令人难忘的阅读体验。它不仅为我打开了传播学的大门,更引导我以一种全新的视角去审视我们所处的这个充满传播的世界。我强烈推荐这本书给所有对传播学感兴趣的读者,无论你是学生、研究者,还是任何希望更好地理解信息时代的人。这本书一定会给你带来深刻的启迪和收获。
评分这本书的语言风格既有学术的严谨,又不失通俗易懂的魅力。作者避免了枯燥的专业术语堆砌,而是用平实而富有洞察力的语言,将复杂的传播理论娓娓道来。即使是对传播学完全陌生的读者,也能够轻松地跟随作者的思路,理解其中的精髓。这种“润物细无声”的教学方式,让人感到舒适和愉悦。
评分我一直对大众传播的运作机制很感兴趣,尤其是在这个信息爆炸的时代,媒体如何塑造我们的认知,如何影响我们的行为,这些问题常常困扰着我。这本书给了我一个非常全面的视角来理解这一切。它不仅讨论了传统媒体的演变,更深入地探讨了数字媒体的兴起及其带来的挑战与机遇。作者对媒体议程设置、沉默的螺旋等经典理论的梳理,以及对新媒体环境下传播生态变化的分析,都让我受益匪浅。
评分这本书的逻辑结构非常清晰,每一章节的过渡都很自然,仿佛一条清晰的思路引领着我不断深入。从最基础的传播概念入手,逐步拓展到传播的媒介、传播的受众、传播的效果,最后上升到传播的伦理与未来发展。这种循序渐进的编排方式,非常适合初学者入门,也能够帮助有一定基础的读者系统地梳理和巩固自己的知识体系。
评分作者在文中多次强调了传播的“互动性”和“参与性”,这让我对传播的理解不再局限于单向度的信息灌输。这本书详细探讨了受众在传播过程中的能动性,以及他们如何积极地参与到信息的生产、解读和传播中来。尤其是在数字时代,用户生成内容(UGC)的兴起,更是对传统传播模式提出了颠覆性的挑战,这本书对此有非常精彩的论述。
评分逻辑清晰,不错的传播学书籍。
评分理论的提炼和压缩 其实能延展出很多东西
评分讲得清楚
评分著者费斯克,译者许静,水平都很深厚!
评分通透
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