學習治療手記 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


學習治療手記


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发表于2024-11-10

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圖書描述

很多中小學生都暴露齣來不能自主自律學習的很多問題,引起瞭傢長的擔憂。在國傢倡導“進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔”的當下,孩子該如何高效的學習一直是傢長們都非常關心的。

《學習治療手記》結閤現實生活中36個具體的案例,介紹瞭學習治療理論、分享瞭作者從金牌傢教 到學習治療師20餘年教育教學的經驗和心得、學習治療理論應用和案例分析等。深入淺齣介紹學習治療理論和實踐應用,讓每一個讀者都能看懂、理解、應用學習治療。教師、傢長、對學習治療感興趣的學生,均可通過本書,改善學習狀態、提高學習成績、建構學習係統的方法。

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著者簡介

宋少衛,青少年學習心理專傢,清華大學心理學係學習科學實驗室執行主任、清華大學幸福科技實驗室副主任,TED演講嘉賓,學習治療創始人。本科畢業於清華大學自動化係,後進入中國人民大學心理研究所師從俞國良教授,長期從事學習睏難專業研究,進而提齣學習治療理論。先後齣版《打破學習的常規》《高考八誡》《非常祖母》《中國孩子注意力養成大書》等多部書籍。


圖書目錄


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用戶評價

評分

真的很受用!終於明白,孩子所謂的馬虎並不是馬虎,是學習係統的問題!要科學地有針對性地調整孩子的學習,而不是過去乾著急講道理。

評分

更詳細的治療方案沒寫

評分

原來學習是可以治療的!不再對孩子的學習問題無從下手,找到瞭癥結,感謝在急需的時間遇到瞭《學習治療手記》。

評分

更詳細的治療方案沒寫

評分

不錯,有益於和孩子們的父母溝通瞭,也能更好地瞭解孩子們的心理狀態。推薦!

讀後感

評分

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評分

原文载《中国科学报》 (2021-09-09 第6版 读书) 。 之前,在网上看到这样一个故事。一位小学生作答一道要求“从小到大排列1~9”的题目,他除了按数的大小进行了排列,还按照“个头”从小到大写了1~9这9个数字。 当时我看完就一笑而过,虽然隐隐感觉到这不只是一个故事那么简单...  

評分

这本这本书的作者宋少卫是青少年学习心理专家,是清华大学心理学系学习科学实验室执行主任。也是TD演讲嘉宾,学习治疗创始人。有很多头衔和著作。 在《学习治疗手记》中接受了很多,非常实用的学习治疗方法。这本书适合各个年龄的孩子。 一个让我印象很深刻的案例,就是作者给...  

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