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发表于2025-06-03
孩子们被隐藏的智慧 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
唤醒、 滋养、 疗愈, 一个日本治疗教育者的艺术教育实录, 艺术开启孩子的心灵世界。
遇见TAKA老师, 激发孩子被遮蔽的智慧。艺术治疗,是治疗,也是教育。它不改变特别的种子 ,它让每一粒种子都能依从自己的独特结出果实。
本书是日本艺术治疗教育专家川手鹰彦在德国北 部一家教育机构“阿里尔德之家”从事艺术治疗教育的实录,记录了川手如何采用童谣、儿歌、童话,角色扮演等方式,打开自闭症、唐氏综合征等孩子封闭的内心,激活他们身体里被隐藏的智慧
川手鹰彦,1957年出生于日本东京,艺术治疗教育实践者。1989年开始在欧洲从事演员、导演活动,同时,在本书描述的德国北部治疗教育机构——阿里尔德之家等地,参与自闭症、唐氏综合征等孩子的艺术与言语治疗。
1993年回日本,创立艺术与言语治疗研究所“蓝山”。1996年创办母子教室“木梨树”,开始以残障儿童和健全儿童为对象的教育实践。1997年开设“夜间学舍”,培养艺术治疗工作者。2000年开始“教育的有机治疗”项目。2012年创建“花之家”基金会,无偿为发展失常或有特殊需要的孩子提供帮助。2014年开始在中国访问,逐步在中国开展“言说(言语造型)、戏剧艺术及治疗教育”的项目,在中国被称为TAKA(塔卡)老师。
周轶君在《他乡的童年》里曾经探访日本的幼稚园,发现了他们为解放儿童天性而做的努力。石原里美曾拜访过南德的森林幼儿园,同样也是一种更接近自然的教育法。本书主人公川手老师看似和以上这些幼儿教育者做着“相反”的努力,他不要孩子们的“兽性”,而要他们努力理解人类文明,这是因为他面对的德国北部的这些孩子们相对特殊,比起撒野,他更耐心系统地关注着这些孩子们的心灵。在学习文字语言的过程里,我们可能看到特殊孩子们的内心有太多伤痕累累的角落,川手们所做的努力,是简单的鸡汤教育难以达到的。
评分唐氏综合症的孩子可以跟自闭症等多种类型的孩子友好地互相帮助;对歇斯底里的孩子来说,癫痫症的孩子存在具有重大意义。完完全全封闭在自己的世界里,这种孩子的存在对于歇斯底里症的孩子来说简直就是不可思议,但让他认识到这种生存方式的可能性,这一点本身就很重要。自己的心情一会儿随着寂寞的人一起寂寞,一会儿随着快乐的人一起快乐。世界上竟然还有对外界的任何事情都毫不关心的人,当他知道了这些,就有可能从他们的生存方式中学到些什么。与此相反,还有一种方法是,通过让相同症状的孩子们交往,帮他们弥补共同缺少的部分。目光短浅的功利性胎教孕育精致的利己主义者;父母违背社会伦理的行为将对社会、对世界的不信任感根植于孩子的心灵。这些将本应用在思考、感情上的能量不加判断地全部转向了意志。容易因微不足道的小事或一时的情绪而冲动
评分特殊教育真的很重要。作者把自己在德国治疗教育机构阿里尔德之家的工作手记整理成书,有经验,有思考,很棒!文字也挺好的,但更重要的是这个领域的内容。
评分“孩子们被隐藏的智慧”,其实,无非就是我们应该唤醒的自己内心的“智慧”。
评分感觉有点奇怪。本来治疗师的第一手资料应该很具有启发性,但我感觉很零散,缺乏细节和分析。在作者的个人经历中,没有看到任何相关教育的背景,这可能是作者的治疗记录不系统、也不深入的原因。有些说法非常奇怪比如因为看电视吃零食,觉得“血液被污染”,直接对接受治疗的孩子说父母并不爱他们。用肢体暴力进行“以毒攻毒”的治疗。还描述了其中一个孩子灵魂附在他身体上的体验,以及看到隐藏在孩子身体里的完美人格。我觉得有些治疗手段有点像控制。
首先要表示对原著作者、译者及出版社的感谢。能将这么“边缘题材”的作品记录和呈现,功德无量。 过年期间,看了青年导演蒋能杰的新纪录片《一切都会好的》,其中的福利机构就有点类似于本书中所反复提及的阿里尔德之家。不同的是阿家的社会机构属性和陪护教育方式更加专业和人...
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