具体描述
如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时，让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是现代教育的基础课题，也是现代父母要面对的永恒挑战。
《孩子:挑战》中推荐的方法是基于著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的生活哲学理念及人类生活观。基于此，德雷克斯既不建议家长纵容孩子，也不建议家长严惩孩子，家长要学习的是如何成为孩子的合作者，有方法了解他们，有能力引导他们，不让他们成了没人管的"野孩子"，也不让他们在家里感到压抑和窒息。
每一位父母面对自己的孩子时，要赢得的不是挑战，而是爱和尊重，以及相伴中的彼此成长!
《孩子:挑战》，不仅能带你一步步跳脱出来反观自己的育儿方式，也能帮你用科学的心理学知识了解自己的个体情绪和行为，学习永不嫌迟!
已为人父或人母的你，或许早已忘记自己儿时调皮、任性、噘嘴、发脾气、故意跟父母"作对"、跟兄弟姐妹打架时，心里在想些什么了。而今天站在你面前的小孩，他们表达自己心境和情绪的方式，与当年的你一模一样。
每一代的成长都会碰到这种局面——当事人太懵懂，过来人又太健忘。我们在这个永恒的循环里一直寻找、追忆和思索。是时候来一部时光穿梭机带我们回归遥远的童年了。只有懂得，才会理解。
作者简介
鲁道夫·德雷克斯Rudolf Dreikurs(1897-1972)
美国儿童心理学家、精神病医生和教育家。现代实践派儿童心理学奠基人。
他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法，直接影响了正面管教、父母PET效能等方法的提出，在西方教育界具有深刻而广泛的影响。
目录信息
第二章 了解孩子
第三章 鼓励
第四章 孩子的错误目标
第五章 对惩罚与奖赏的误解·
第六章 利用自然结果和合理逻辑结果
第七章 坚定而非强硬
第八章 对孩子表现出尊重
第九章 发展对秩序和规则的尊重
第十章 发展对他人权利的尊重
第十一章 消除批评和减少错误
第十二章 保持规律
第十三章 花时间训练
第十四章 赢得合作
第十五章 避免给予过度关注
第十六章 避免权力之争
第十七章 退出冲突
第十八章 用行动，而不是用语言
第十九章 不要“赶苍蝇”
第二十章 不轻易取悦：有说“不”的勇气
第二十一章 避免冲动：采取孩子预设以外的行动
第二十二章 避免过度保护
第二十三章 激发独立
第二十四章 不参与战争
第二十五章 不受恐惧的影响
第二十六章 做自己的事
第二十七章 不要可怜
第二十八章 提出合理恰当的要求
第二十九章 有效跟进，前后一致
第三十章 一视同仁
第三十一章 倾听
第三十二章 注意说话的语气
第三十三章 放松，从容
第三十四章 减少“坏”习惯
第三十五章 一起享受乐趣
第三十六章 电视挑战
第三十七章 “和”他们说话，而不是“对”他们说话
第三十八章 家庭会议
附录 使用新方法
· · · · · · (收起)
读后感
在对我最有价值的书单中，本书绝对名列前五。 糖糖今年刚上学，原来的问题、新的挑战，经过新环境的放大，变得加倍麻烦；而我们因为新换工作，能花在她身上的时间反而变少了。面对种种情况，我们正在反思自身作为父母的原则。而此书的出现，说是天降甘霖，也一点儿不过分。 ...
评分《孩子挑战》是《正面管教》的理论准备。最难得不是管理孩子，而是管理自己。 首先，得先学会管理自己的情绪。这几年父子战争频频爆发，核心还是当爸爸的没法控制自己的情绪，一但情绪失控，任何方法和理念都白搭。 其次，得学会放手。这几年实际上很多事情都已经会放手了，唯...
评分尊重孩子，让孩子成为自己 岁月如梭。转眼间，以前让人不放心的80后都已然都当了爹妈。跨过考大学、找工作、买房结婚的坎儿，如今摆在80后面前的新挑战是，如何养好孩子！ 时代变迁，社会发展，以前受中国传统思想影响，孩子就应该听家长的话，而且孩子只要听家长的话以后就能...
评分在对我最有价值的书单中，本书绝对名列前五。 糖糖今年刚上学，原来的问题、新的挑战，经过新环境的放大，变得加倍麻烦；而我们因为新换工作，能花在她身上的时间反而变少了。面对种种情况，我们正在反思自身作为父母的原则。而此书的出现，说是天降甘霖，也一点儿不过分。 ...
评分用户评价
对家长要求还是挺高的 实际上能做到“不作任何评价或批评”就真的很难 不过书中案例很多 可以帮助理解 读一下非暴力沟通会有帮助
评分非常好的一本书！值得反复阅读????????
评分深受启发，说归到底，还是人与人的关系
评分我接触过的最佳育儿书吧，实操性也很强，为人父母建议人手一本。
评分深受启发，说归到底，还是人与人的关系
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