郭初阳的语文课

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出版者:
作者:郭初阳
出品人:乐府文化
页数:968
译者:
出版时间:2020-10-1
价格:168
装帧:平装
isbn号码:9787559643490
丛书系列:
图书标签:
  • 语文学习
  • 写作技巧
  • 阅读理解
  • 思维训练
  • 名师讲座
  • 教育
  • 中学语文
  • 郭初阳
  • 学习方法
  • 提升成绩
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具体描述

“任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”

——布鲁纳,《教育过程》

本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录,收录了《牧人的故事》《项链》《如何给<南方周末>投稿》等影响过无数青年教师的经典课例,由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图,以小剧场的方式童趣呈 现。

全书共分十一册,其中一到十册为课堂还原,第十一册为评述集。各册大体依难易程度排列,提供沉浸式的阅读体验,精确到秒的课堂还原,供孩子进行互动式的、自主式的学习。

要不要给喊“狼来了”的孩子戴上口罩?《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的?怎样给报社写信表达自己的观点?……这些问题,都可以在书中找到答案。自由的天空和考试的策略,可以得兼。郭初阳的课堂,把自由而有光的语文课,还给孩子。

作者简介

郭初阳,

越读馆语文教学负责人。“小学语文批判”风暴发起者,语文界新生代领军老师,语文课堂的革命者。

中小学语文教师生涯24年。前十二年,他任教于重点中学,探索“踏实”与“凌空”结合的课堂范式,曾获全国教学大赛冠军;他以颠覆性的课堂,赢得了业内“重新为语文立法”的美誉;

后十二年,他是独立语文教师,自选经典、自研教案,随心教书,赢得无数学生、家长拥趸,创造了自由而有光的语文课堂;

郭初阳的语文课,不仅有语文的训练,更有人生底色的养成。

目录信息

目 录
第一堂课 儿童哲学课:牧人的故事
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 7
第一幕 / 8
第二幕 / 24
第三幕 / 40
第四幕 / 60
第二堂课 儿童哲学课:哈里森•伯杰隆
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 17
第一幕 / 18
第二幕 / 26
第三幕 / 38
第四幕 / 54
第三堂课 儿童哲学课:苏格拉底的申辩
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 11
第一幕 / 12
第二幕 / 30
第三幕 / 44
我为什么要给小学生上《申辩》
第四堂课 儿童文学课:水晶人
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 7
第一幕 / 8
第二幕 / 32
第五堂课 社会写作课:如何给《南方周末》投稿
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 11
第一幕 / 13
第二幕 / 29
第三幕 / 33
第四幕 / 35
第五幕 / 51
第六幕 / 55
第七幕 / 65
第六堂课 批判性思维课:鞋匠的儿子
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 11
第一幕 / 12
第二幕 / 34
第三幕 / 58
第七堂课 小说阅读课:项链
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 20
第一幕 / 22
第二幕 / 42
第三幕 / 60
附:教学简案 / 94
第八堂课 散文阅读课:珍珠鸟
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 13
第一幕 / 14
第二幕 / 36
第三幕 / 52
第九堂课 文言阅读课:愚公移山
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 13
第一幕 / 14
第二幕 / 28
第三幕 / 54
第十堂课 小说阅读课:父母的心
一、课前阅读 / 1
二、课堂实录 / 15
第一幕 / 16
第二幕 / 34
第三幕 / 48
第四幕 / 59
评述集:静默有时 言语有时
· · · · · · (收起)

读后感

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语文,是每个学生从一年级上学开始就接触到的最主要的学科之一,教学生们认识拼音、写字、组词、造句、作文以及阅读理解和一切文学方向的思考,重要性不言而喻。在日常生活中,人们之间的沟通、交流,文案的写作、整理,重要场所的主持、发言等等,这些都依托语文为基础,如果...  

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语文,是每个学生从一年级上学开始就接触到的最主要的学科之一,教学生们认识拼音、写字、组词、造句、作文以及阅读理解和一切文学方向的思考,重要性不言而喻。在日常生活中,人们之间的沟通、交流,文案的写作、整理,重要场所的主持、发言等等,这些都依托语文为基础,如果...  

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师者,传道受业解惑,无论在任何时代,对于学生的教育问题大家都讲究一个因材施教。而在当今的时代,老师更不应该拘泥于过去固有的教育方式,而是应该在教育方面勇敢的创新。相信很多关注于孩子教育问题的家长都听过“郭初阳”这个名字。郭初阳老师在语文教学方面可谓是大家,...  

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用户评价

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确乃较佳的儿童哲学课、文学课、批判性思维课与阅读课,为此还专门去看了郭初阳的视频课程。循循善诱,有史太讲课那味了,也可以更好地理解为什么史太在读书会上也有给小学生上课的那种慢条斯理的感觉了。推荐给每位语文和思政的老师。

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读完令人感慨:真是从未见过的语文课!小时候怎么没有遇见过!

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十一本小书,一本是一堂小课,主要构成是课文资料和师生对话。 郭老师很会引导,说是语文课,包罗了哲学人文历史甚至电影欣赏很多内容,对这些内容信手拈来,还要带动孩子的思考和理解,这需要教育者自我的强大。 这才是真正的大语文? 我也不确定大语文是什么,但这个概念的提出,应该是希望大语文替代通识教育的一部分功能吧,毕竟,我们这一代就没有什么正经的通识教育,搞到现在毕业了几十年还在自己补课。

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感谢乐府文化赠书,受益匪浅!11本小册子(还有一本是笔记本)却包含了远大于11堂语文课的内容。在接触这套书之前我一直认为哲学是一门很深奥的学问,小孩子是不懂的。但是看了郭老师的课堂记录才发现,不懂的其实是大人。孩子们的想象力、思考力远超出我们的想象,他们对于哲学对于文学的理解也是相当透彻且深刻的。说实话,学生时代的我并不喜欢这种形式的小组讨论,最害怕的就是被老师点名然后蹦不出一个字。但现在我很乐意也很享受跟着郭老师还有孩子们一起头脑风暴。我会先思考记录下自己的答案,然后看看孩子们是怎么回答的,有时候真的能被他们的回答“震惊”到,颇有一种醍醐灌顶的感觉。推荐喜欢文学的、或是教育相关工作者甚至是各位家长都来看看这个系列,说不定对你也会有所启发。

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“在我看来,人生仿佛一个繁复的公式,每一个节骨眼上都会生出新的变量,而童年时期的影响则是人生公式里重要的初始参数”十堂郭初阳老师名课+郭老师私藏书单推荐+评述集,每一本都值得仔细阅读。

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