具体描述
作者以时间为轴，记录了教育孩子从胎教到幼儿启蒙直到走进哈佛十八年的历程。不仅有中国的教育实践，还有美国的学习观察；不仅有育儿的案例，还有她关于教育的思考；不仅有可供借鉴的具体方法，更有这些方法背后蕴含的原理。作者认为：成功不可以复制，但是可以激发思考和产生共鸣。正如英国著名教育家怀特海说：“真正有价值的教育是使人透彻理解一些普遍的原理，这些原理适用于各种不同的具体事例。” 通过阅读本书，让家长具备战略眼光、思考力和行动力，从而享受孩子成长的过程。
作者简介
贾琼，土家族，美国夏威夷大学教育学博士，美国国际教育协会与东西方中心学者，曾在哈佛大学教育研究院访问学习。博士毕业后留校从事教育研究工作。学术论文发表在SSCI收录的国际著名教育期刊。
在美留学期间，研读与育儿两者兼顾，成为自豪的哈佛妈妈。熟知中美两国教育，从事儿童青少年成长与家庭教育研究近三十年，举办近百场教育讲座，线上线下指导了数以千计的家长。多次受邀在报刊和媒体发表独特的教育理念与见解，具有较广泛的社会影响。
希望为祖国的教育事业尽绵薄之力，把所学的教育理论与实践带回国，目前服务于吉首大学。
目录信息
序言二 / 4
写在前面 / 6
卷首诗 / 9
第一部分幼童篇
幼童成长期是个体在生理、认知和社会性三个领域初始发展的关键时期。此阶段孩子的大脑具有很强的可塑性和回应能力。大脑发展需要激励的环境、充足的营养和看顾者的交流互动。这个阶段也是孩子们的品行、习惯、人格及归属感形成与建立的重要时期。
1.迎接新生命 / 3
2.早期养育要科学 / 9
3.两孩的养育策略 / 15
4.阅读放飞孩子 / 23
5.家庭公约的魅力 / 30
6.我再也不爬窗户了 / 37
7.播撒共情的种子 / 43
8.低龄寄宿不可取 / 48
9.搭配教育法 / 55
10.吃饭吃出后果法 / 60
11.走出奖罚的误区 / 66
12.爸爸是我的保护圈 / 73
13.同情孩子危害大 / 80
14.父母如何爱孩子 / 85
15.善用体验教育 / 92
16.生命教育不可或缺 / 98
17.穷养孩子好处多 / 106
18.让优秀成为习惯 / 112
19.人小心不小 / 119
20.旅行的意义 / 125
第二部分儿童篇
儿童成长期是个体生命飞速成长的重要阶段。随着孩子抽象思维的发展以及经历经验的逐渐丰富，他们对周围世界的好奇心和探索欲望更加凸显，学习与体验的兴趣也因此高涨，并渴望得到同伴认可。这个时期也是培养孩子情商与逆商，以及实现其正常化与社会化的关键时期。
21.不上学前班 / 133
22.做学习的小主人 / 137
23.在试错中成长 / 142
24.跨越时空亦可陪伴 / 149
25.穿越森林的残疾人 / 157
26.告别旱鸭子 / 164
27.贾氏应急三步法 / 168
28.火山岛的礼物 / 173
29.家长需要道歉吗 / 178
30.别样的家长会 / 184
31.妈妈的小保镖 / 191
32.养育孩子需要一个村庄 / 196
33.智斗校园欺凌 / 206
34.教育投资收益大 / 212
35.备战小升初 / 218
36.把浪漫还给孩子 / 225
37.过招网络原住民 / 231
38.智优儿童的培养 / 236
39.我从哪里来 / 242
40.同伴影响 / 248
第三部分青少篇
青少成长期的个体开始进入青春期生理发育阶段，孩子的自我意识和独立性不断增强，情感变得复杂与多元，与成人世界的关系也悄然发生变化。随着思辨能力和创造性思维的迅速发展，他们能够理性地判断与决策，同时也开始质疑大人的观点。这个阶段也是孩子的世界观、价值观和人生观构建的基础阶段。
41.让孩子有一颗中国心 / 255
42.外语课的选择 / 262
43.人性化的颁奖典礼 / 267
44.做师生的联络员 / 274
45.母亲的智慧 / 281
46.谁的青春不叛逆 / 288
47.少男少女的心思 / 295
48.千万别给孩子贴标签 / 301
49.猴妈不输虎妈 / 307
50.音乐会引发的思考 / 312
51.偶遇老人摔倒 / 319
52.初心不改的志向 / 324
53.美国大学申请 / 330
54.高中毕业季 / 338
55.实践智力哪里来 / 343
56.鼓励孩子报忧 / 350
57.写给即将上大学的儿子 / 354
卷尾诗 / 359
参考文献 / 361
后记 / 367
· · · · · · (收起)
读后感
当我读完幼童篇时，我印象最深刻的是其中一篇——我再也不爬窗户了。作者言传身教，用一只橡皮泥捏成的小鸡告诉孩子爬窗户是危险的，让孩子深刻体会安全意识的重要性。这种教育方式令我印象深刻，也让我明白父母应该从小培养孩子的安全意识和安全教育。就像作者所说，家长应当...
评分 评分旅美教育学博士贾琼女士的新书《享受孩子成长》，我认真的拜读了，从她对儿子的言传身教，对孩子点点滴滴的生活、学习、言行细心观察，孩子与父母之间的交流、中西文化差异的思考等等方面详细介绍了自己教育孩子的成功经验，更让作为孩子父亲的我受益匪浅，更让我找到了培养孩...
评分贾老师的《享受孩子成长》一书记录了从胎教到幼儿启蒙直到孩子走进哈佛大学十八年的教育历程，通过她自己真实的育儿故事，结合她所研究教育理念和方法，分享了养育孩子的方法，其中也包含一些她自己的思考和中西教育的比较。 全书分为幼童篇、儿童篇和青少篇三个部分，每一个阶...
评分以前从未了解教育一个孩子里面有那么多学问，不同的阶段要用不同的方法教育孩子。读了这几章，我才知道原来早期的养育对孩子以后的发展有着深远的影响，家庭的相处方式也在间接影响孩子，父母作为孩子的第一任老师，孩子会下意识的模仿他们的行为。 每个人都想做好母亲/父亲，...
用户评价
虽出自教育学博士之手，但因为采取了教育叙事的方法行文，读来通俗易理解。许多教育方法具有很强的实操性，借鉴性强。作为孩子妈妈的我，获益良多。
评分非常棒的一本书，在孩子的每个阶段都能引起共鸣，也会给我很多启发！值得推荐！
评分这本书融合了中西教育理念与实践，从战略和战术两个方面引领与指导家长成长。家庭教育影响孩子的一生，家长需要不断提升自己的家教与水平。具体做法，其实我们都可以举一反三。当然，最好这个搭配者是能保证孩子学到东西的，如果搭配钱和动画片，那还不如不搭配为好。贾琼老师曾经引导孩子做家务，但是也不会去奖励他，而是作为一家人一起的活动，让他认识到家庭的责任感和成就感。我们都可以借鉴。
评分通过认真阅读贾老师《享受孩子成长》一书，感觉受益菲浅，我们以书中案例指导自己孩子成长，孩子变化蛮大，很是开心，谢谢贾老师！！
评分这本书融合了中西教育理念与实践，从战略和战术两个方面引领与指导家长成长。家庭教育影响孩子的一生，家长需要不断提升自己的家教与水平。具体做法，其实我们都可以举一反三。当然，最好这个搭配者是能保证孩子学到东西的，如果搭配钱和动画片，那还不如不搭配为好。贾琼老师曾经引导孩子做家务，但是也不会去奖励他，而是作为一家人一起的活动，让他认识到家庭的责任感和成就感。我们都可以借鉴。
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