具体描述
当你或独自一人，或带着孩子读外文诗歌、看西方绘画展时，你手边应该有一本《沙仑的玫瑰》，它能帮助你很好地理解西方文化中的那些意向。无处不在的天鹅、头颅、花、塔楼、葡萄酒和玫瑰分别在讲述什么？怎么去理解？
复旦大学外文学院教授、博导，作家谈瀛洲，复旦大学外文学院英文系教授 、博导卢丽安推荐的《沙仑的玫瑰》全三册，分别讲述了英文、法文、德文3语种中的6个文化意向，配有200多幅画作，全彩印刷。
书中附课程视频二维码，扫码即听课，实现“视听读”“书+课”的全方位立体化知识学习。
这场独创性极高的致美体验，必定能撩拨起更多对文学文化求索的热情。
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《沙仑的玫瑰》脱胎于复旦大学外文学院英文系副教授包慧怡、法文系副教授陈杰、德文系副教授姜林静三位明星老师首次在复旦大学校内联合开设的跨学科、跨语种文学精读课，从天鹅、头颅、花、塔楼、葡萄酒和玫瑰这6个经典的意象入手，从诗歌的意象阐析、绘画的视觉符码到哲学的纵横导引，透过国际的视野、广博的见闻和清丽的文字对三语文学和绘画进行解读，并挖掘了与其有关的独具魅力的人文故事与浪漫典故，配上神秘、高贵、迷离、荒诞、恐怖而又浪漫的画作，让读者宛如置身于承载着历史烟尘与依附着神秘灵性的异域殿堂之中。
作者简介
包慧怡
都柏林大学英文系中世纪文学博士，复旦大学外文学院英文系副教授，研究古英语与中古英语文学、中世纪手抄本中的图文互动、世界诗歌。著有英文专著Shaping the Divine, The Pearl-Poet and the Sensorium in Medieval England，评论集《缮写室》《翡翠岛编年》，诗集《我坐在火山的最边缘》等，出版译著14种。
陈 杰
巴黎索邦大学法国文学博士，复旦大学外文学院法文系副教授。主要研究方向为法国古典主义戏剧，17世纪法国文人生活，17世纪文学与社会关系，19世纪法国诗歌。著有《十七世纪法国的权力与文学：以黎塞留主政时期为例》，译有《反对单一语言》《大分化：正在走向终结的新自由主义》等。
姜林静
海德堡大学德语文学博士，复旦大学外文学院德文系副教授。主要研究方向为德语文学中的政治哲学与政治神学、卡尔•施米特的文学批判、德奥古典音乐与文学之间的交互关系和19—20世纪的德语诗歌。著有德语专著Carl Schmitt als Literaturkritiker.Eine metakritische Untersuchung等。
目录信息
天鹅
西方文学中的“天鹅”意象
暴力的两极——叶芝和H. D. 笔下的丽达与天鹅
从创作困境到生存哲思——马拉美和克洛岱尔的天鹅诗
从“恋爱中的天鹅”到“歌唱中的天鹅” ——德语诗歌中的“天鹅绝唱”
头颅
西方文学中的“头颅”意象——小绿人、绿骑士、莎乐美
英诗中的“头颅”意象——虚无主义者的物质困境
贝克特笔下的头颅式空间——跨越生死界限的头颅
花
西方文学中的“花”意象
从“禁闭之园”到“人间天堂”——中古英语诗歌中的诸花园
花与唇印——奈瓦尔的沉梦之旅
诺瓦利斯与索菲——通往“蓝花”之路
塔楼
西方文学中的“塔楼”意象
塔罗牌与巴利李塔——叶芝晚期诗歌中的塔楼意象
巴别塔——从《圣经》传统到法国现代诗
进退维谷的“塔楼边”——阿奈特•封•多斯特-霍斯豪夫的诗意诞生之地
葡萄酒
西方文学中的“葡萄酒”意象
中世纪波斯“诗酒风流”诗学传统——哈菲兹的饮酒诗
醉舟——从自由的海难到“五月的蝴蝶”
欢愉与自由之酒，和解与救赎之酒——德语诗歌中“葡萄酒”意象的两希渊源
玫瑰
西方文学中的“玫瑰”意象
“昔日玫瑰以其名流芳” ——中世纪、文艺复兴与20世纪的英语玫瑰诗
从“域外的玫瑰”到原初的神圣——《阿苔密斯》中的玫瑰意象
玫瑰的矛盾、神秘与超越——“玫瑰诗人”里尔克
· · · · · · (收起)
读后感
其实短评的字数足够了，但这套长得太过貌美想给大家看看图片。 这套书的选题本身就很吸引人，英法德三位不同院系的老师选取了天鹅、头颅、花、塔楼、葡萄酒和玫瑰六个外国文学艺术中常见的意象，结合经典的诗歌和绘画作品对这些意象的隐喻、它们背后的历史和相关作品及作者进行...
评分其实短评的字数足够了，但这套长得太过貌美想给大家看看图片。 这套书的选题本身就很吸引人，英法德三位不同院系的老师选取了天鹅、头颅、花、塔楼、葡萄酒和玫瑰六个外国文学艺术中常见的意象，结合经典的诗歌和绘画作品对这些意象的隐喻、它们背后的历史和相关作品及作者进行...
评分总算解封了，补上 实际读完时间2020.9.10 在蜗牛读书看完的，在某种程度上，这应该是一个符合网红特征的书，虽然还没红。第一很碎片化，只能让你记住书里讲的各种意象，像是这几年扎堆出现的列举各种神妖鬼怪的书一样，属于介绍性质，然后强行升华下主题，通过这本书系统地了解...
评分总算解封了，补上 实际读完时间2020.9.10 在蜗牛读书看完的，在某种程度上，这应该是一个符合网红特征的书，虽然还没红。第一很碎片化，只能让你记住书里讲的各种意象，像是这几年扎堆出现的列举各种神妖鬼怪的书一样，属于介绍性质，然后强行升华下主题，通过这本书系统地了解...
评分总算解封了，补上 实际读完时间2020.9.10 在蜗牛读书看完的，在某种程度上，这应该是一个符合网红特征的书，虽然还没红。第一很碎片化，只能让你记住书里讲的各种意象，像是这几年扎堆出现的列举各种神妖鬼怪的书一样，属于介绍性质，然后强行升华下主题，通过这本书系统地了解...
用户评价
在听不用写论文的文学课。喜欢头颅，花园和玫瑰的部分…
评分阅读过程十分愉快 装帧 排班 字体 纸质都是精美的极致 但第一册天鹅那篇有些语焉不详 有的地方避开了关键的东西 不深入下去
评分研一选修课！好喜欢老师们。
评分哈菲兹 波斯的李白
评分由衷感激沙仑的玫瑰，祂是我的精神导师和大学启蒙，从姜老师的《天籁与诗》课上，到志达书店的许多诗与意象之夜，这套小册子所涉及的六个意象我几乎全部听过，因为都有只鳞片羽的印象，但是都记不分明了，于我仿佛是是浮光掠影的存在，万花筒般的数次流目亦能给当下以无穷的慰藉，书籍的记录还是视频的回放，都不及在场的共鸣那样意味深长，我一直觉得能聆听这三位青年学者和诗人讲课是我一生中莫大的幸运，若是下次有机会，我想在沙仑的玫瑰讲座上献上一束白玫瑰，一束蓝花，正如书中所言象征”温柔的反抗”与”诺瓦利斯的浪漫主义”。
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