具体描述
让—雅克·卢梭（1712—1778），十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动代表人物之一。本书原为卢梭1755年发表在《百科全书》上的一个词条，该词条主要论述国家主权与政府行政权的区别，明确这两个权力的隶属关系，是国家政治体制良好运作的首要条件。但卢梭在本书中只谈了政府行政权的行使，并未论述国家的主权权威，其把这一重大的理论问题留待后来的《社会契约论》中加以阐发。
作者简介
让-雅克•卢梭(1712 -1778)，法国十八世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱，杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者，启蒙运动最卓越的代表人物之一。
李平沤，我国卢梭问题研究专家，资深译者。
目录信息
读后感
《政治经济学》正文的论述，可以归纳成如下三个要点： （1）政府必须依法治国。 政府的一切举措必须根基法律，必须密切注意它所执行的法律是否得到遵守。 它说：“尽管政府不是法律的主人，但它是法律的保证者，有千百种方法使人们热爱法律，治国有方还是无方，就表现在这里。 ...
评分现在，首领们要玩弄种种见不得人的诡计（他们称之为“国家大事”或“内阁机密”）才能达到他们的目的了。政府剩下的那一点点儿力量，全都被它的成员们消耗在钩心斗角和互相倾轧的斗争中，而国家的事情却被撂在一边无人过问，或者只是在涉及某些人的个人利益时才去办理。大政客...
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评分《政治经济学》正文的论述，可以归纳成如下三个要点： （1）政府必须依法治国。 政府的一切举措必须根基法律，必须密切注意它所执行的法律是否得到遵守。 它说：“尽管政府不是法律的主人，但它是法律的保证者，有千百种方法使人们热爱法律，治国有方还是无方，就表现在这里。 ...
评分对社会不公平的现象是深有感触的。 他认为，财富或金钱已经成了富人统治和奴役穷人的工具，他说：“由于富人和穷人的处境不同，从此便开始了统治和奴役、暴力和掠夺。 富人一开始尝到统治他人的甜头，就不去采用其他的致富之道了：他利用他旧有的奴隶去压制新的奴隶，想方设法...
用户评价
十八世纪的启蒙思想，对二十一世纪的中国人来说，还是超前的。人民亟需这样的启蒙教育，而统治者会想方设法通过各种手段使民众处于愚昧中.....“强者往往以公众的幸福为借口，使人民遭到最大的灾祸”
评分这本书写在《社会契约论》和《爱弥儿》之前，是卢梭为百科全书所写的一个词条。本书论述不够深入，但是极具内涵，辅以卢梭的其他书目，理解可以更进一步。书中关于国家的认识同顾炎武相似，认为统治的政治体并不一定是“祖国”。
评分在一个专制主如同富集了整个辽阔国家的愚蠢和虚荣的地方等待道德不如赶早去死
评分核心文本，还需再读（10.7二刷，李平沤先生的翻译很能体现卢梭修辞的力量，但详细研究还需对照外文本再读）
评分你所派去的巡视者都将成为一个新的违法分子
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