《倪焕之》主要内容：我国的长篇小说创作有着悠久的历史，而作为现代意义上的长篇小说则是五四新文学运动之后受中外文学交互影响而产生的。五四时期的文化启蒙运动使小说这个古老的文学样式在华夏大地上从“稗官野史”升级到与诗文同等甚至更重要的地位，从茶余饭后的消遣娱乐变为作家和读者表现人生、看取社会的重要手段，在语言与形式上也经历了由文言章回体到现代形态的蜕变。
具体描述
读后感
这本书所在的背景为“五四运动”、“五卅运动”的前期，中期。倪焕之代表了那个时代的新生力量，想要在教育事业教导一批先进的知识份子，所以他十分赞同和看重蒋冰如的教育新思想。可无奈的是，现实的残酷时刻考验着他的内心，乡村学校施行新教育不被社会认可、学校教员为了生...
评分 评分这本书所在的背景为“五四运动”、“五卅运动”的前期，中期。倪焕之代表了那个时代的新生力量，想要在教育事业教导一批先进的知识份子，所以他十分赞同和看重蒋冰如的教育新思想。可无奈的是，现实的残酷时刻考验着他的内心，乡村学校施行新教育不被社会认可、学校教员为了生...
评分这本书所在的背景为“五四运动”、“五卅运动”的前期，中期。倪焕之代表了那个时代的新生力量，想要在教育事业教导一批先进的知识份子，所以他十分赞同和看重蒋冰如的教育新思想。可无奈的是，现实的残酷时刻考验着他的内心，乡村学校施行新教育不被社会认可、学校教员为了生...
评分倪焕之 蒋冰如 金树伯 逆风行船 倪焕之和蒋冰如都有 教育的热情和理想 背景： “武昌起义” 革命 上海光复 电报生 甘于平凡 “新鲜的力量钻出来” 清澈的眼睛 军界政界（为祖国） 小学教员 耗费精神，消磨岁月 肺病二期患病的同事（“死”） 金树伯 教育学生 焕之看在眼中 正式...
用户评价
似乎没有读到结尾，抽空读完。——2015年6月23日
评分好青年，烂小说。
评分蛮喜欢那时候的文笔，有一些词语陌生而新奇。故事比较简单，但其中关于教育和改革的东西挺引人深思
评分现代文学史上第一部成熟的长篇小说不过尔尔…人物不够生动，写得比较匠气。但确实是流畅的白话文。另外，这是一部真的“教育”小说…
评分141页，我读了91页放弃掉了。文笔是文学性很强的，我猜测叶圣陶在讲那个时代，在特定的五四运动事情，围绕教育事业，映射自己的情怀和为人处世。故事真的不好看
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