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春夜十话

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[日]冈洁
人民邮电出版社
林明月
2019-2
168
49.00元
平装
图灵新知
9787115492531

图书标签: 数学  日本  数学文化  科普  思维  冈洁  随笔  文化   


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发表于2024-10-03

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图书描述

我们通常认为,数学是逻辑性的学问,而日本数学家冈洁先生却认为,数学中最重要的是“情绪”。

情绪是影响心智与认知发展的重要因素,若不能培育“健全的情绪”,则很难真正理解数学和创造性是什么。本书从“情绪与心智”的角度,论述了认知发展、义务教育中的深层问题,同时阐述了对人性的 细微考察与独到理解,是一本影响了日本几代人的经典名作。

编辑推荐

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冈洁 长销名著

天才数学家的极意文集

影响几代人的不朽名作

媒体推荐

听闻冈洁先生的随笔集《春夜十话》将被光文社修订再版,我不胜欣喜。我曾在40年前留美期间拜读过此书,如今再读之仍觉受益匪浅。书中冈洁先生对数学的思考、对教育方法的考察以及对日本世态的批判仍具有警醒现世之力。

——有马朗人(日本科学技术馆馆长、武藏学园理事长、原文部大臣、原东京大学校长)

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著者简介

冈洁(Kiyoshi Oka)

1901—1978,日本天才数学家,毕业于日本京都帝国大学,之后留学法国,研究领域为多复变函数论,后攻克多复变函数论中的“三大难题”,为现代数学的发展做出了杰出贡献,备受大数学家西格尔(C. L. Siegel)、韦伊(A. Weil)、嘉当(H. Cartan)等人的赞誉与推崇。1949年担任奈良女子大学教授,1951年获得日本学士院奖,1954年获得朝日文化奖,1960年获得日本文化勋章,1963年所著文集《春夜十话》获得每日出版文化奖,1973年被授予“勋一等瑞宝章”。除数学外,冈洁先生在教育、文学、艺术等领域也有独到研究,特别是文集《春夜十话》中提出的“情操教育”与“情绪认知”的观点,对日本几代人影响至深,并为理解数学、日本民族性乃至“人”本身提供了一种纯粹而直观的新思考。


图书目录


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用户评价

评分

三星半。不乏洞见,书中透着朴素的智慧。但总体散乱而不够清晰。一开始读来还不错,越读下去越失望……把每篇当做独立的随笔读一读尚可。

评分

冈洁确实是有操守,有心智,有审美,由内而外的古典人,对儿童教育,数学教育的批判非常辛辣。最强大脑,珠算心算比赛之流确实是对心智开化的极大荼毒。

评分

开篇一句 数学是通过表达自我情绪而形成的一种学问艺术 就值回了书价

评分

开篇一句 数学是通过表达自我情绪而形成的一种学问艺术 就值回了书价

评分

三星半。不乏洞见,书中透着朴素的智慧。但总体散乱而不够清晰。一开始读来还不错,越读下去越失望……把每篇当做独立的随笔读一读尚可。

读后感

评分

冈洁的这本随笔集的标题起得颇有风月之味——《春夜十话》,出版社大约也意识到这一点,于是加上一个副标题“数学与情绪”。一旦翻开书,读者就能迅速发现这个副标题与文中的内容大部分是不相符的,但是倘若叫做“数学家对教育的忧虑”或者“数学家的人生感悟”似乎又显得太啰...  

评分

现在再回头看简介,还是觉得有些出入。其实本书就是一个数学家的随笔集,包含了作者对教育,文化的一些看法和对自己生活的一些记录。 简介中最强调的数学与情绪的关系,其实是讲教育与情绪的关系。作者认为日本战后的教育忽略人的情绪的教育,使人过于早熟,缺乏道德感,这样使...  

评分

——情绪影响逻辑性思考,逻辑优劣影响情绪性体验 一、阅读之前应该知道的4件事儿 1、关于作者冈洁的家庭情况和个人经历 作者生卒年为1901年-1978年,经历过两次世界大战,数学家,曾留法,家庭条件优越,祖父母和父辈都很疼爱,自小接收祖父“先人后己”的道义教育,父亲希望...  

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《春夜十话》读后感:无逻辑,无趣味 最初被此书的标题吸引,以为其用散文式的漫谈讨论了情绪与数学的关系,能给我带来兼有诗性的智慧与大师看待数学的视角启发,如内容提要中写道,“从情绪和心智的角度,探讨了认知发展、义务教育中的深层问题”。但读下来却往往失望,原来此...  

评分

——情绪影响逻辑性思考,逻辑优劣影响情绪性体验 一、阅读之前应该知道的4件事儿 1、关于作者冈洁的家庭情况和个人经历 作者生卒年为1901年-1978年,经历过两次世界大战,数学家,曾留法,家庭条件优越,祖父母和父辈都很疼爱,自小接收祖父“先人后己”的道义教育,父亲希望...  

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