具体描述
与美国20位社会学家对话，探寻精彩纷呈的社会学之旅。
哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、
加州大学伯克利分校、达特茅斯学院等9所美国知名大学 的20位社会学家带你走进社会学的世界和人生。
本书是作者利用在哈佛大学访学的机会，采访、收集、整理的一本访谈录，呈现了20位来自社会学不同领域的美国社会学家有关社会学的基本观点、求学故事、从教经历、科研经历和人生反思。本书的主题有两个：
什么是社会学？
在不同的人眼中会有不一样的社会学。20位美国社会学家结合他们自身的认识和体会分别给出了他们眼中的社会学的定义，以及对“社会学有什么用”“社会学的学科独立性”“社会学的专业化分工”“社会学的方法论之争”“社会学的未来”等问题的基本观点和看法。
社会学家的人生是什么样的？
这一主题通过20位美国社会学家的求学故事、从教经历、科研经历和人生反思依次展开，涉及的话题有“为什么选择社会学”“大学时代是如何度过的”“谁是自己的学术引路人”“学生应该接受什么样的专业训练”“如何构建自己的研究兴趣领域”“成名著作背后的故事”“如何平衡科研与教学、工作与生活”“学术生涯中经历过的挫折与坎坷”“给社会学专业学生的建议”以及“作为一名社会学家对自己的影响和改变”等。
作者简介
陈龙，北京大学社会学系博士研究生，2016—2017年在哈佛大学交流访问。
目录信息
他山攻玉: 谈当代美国社会学(代序) 渠敬东、陈龙
克里斯托弗·温希普 (Christopher Winship）
彼得·V. 马斯登 (Peter V. Marsden）
玛丽·C. 沃特斯 (Mary C. Waters）
傅高义 (Ezra F. Vogel）
约翰·L. 坎贝尔 (John L. Campbell）
弗兰克·道宾 (Frank Dobbin）
马里奥·L. 斯莫尔(Mario L. Small)
杰弗里·C. 亚历山大(Jeffrey C. Alexander)
詹姆斯·A. 埃文斯(James A. Evans)
安德鲁·D. 阿伯特(Andrew D. Abbott)
赵鼎新 (Dingxin Zhao）
阿莉·R. 霍克希尔德 (Arlie R. Hochschild）
彼得·S. 比尔曼 (Peter S. Bearman）
米歇尔·拉蒙特 (Michèle Lamont）
薇薇安娜·A. 泽利泽 (Viviana A. Zelizer）
安妮特·P. 拉鲁(Annette P. Lareau）
·S. 戈尔斯基(Philip S. Gorski)
兰德尔·柯林斯(Randall Collins)
迈克尔·布若威(Michael Burawoy)
魏昂德 (Andrew G. Walder）
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
每个社会学家都有对社会学的独到见解，这本书可以帮助读者了解作为一个知识体系的社会学、作为一门学科的社会学以及作为一种职业的社会学家。
评分能明显感受到美英社会学所侧重理论意义和方法的不同。采访问题比较平淡单一，翻译有些啰嗦。在序里，渠敬东谈及学科发展的关键“自我解放”，“重返人文”，“大视野大格局”，避免走向琐碎，反省自己之前的研究确实是很容易被时代击碎而变无意义的
评分采访的问题比较基础，但却很重要。能感受到社会学家们的追求，和热爱学术的态度。
评分本书是作者在访美期间与20位当代杰出的社会学家的访谈。主要是想知道在这些社会学家眼中社会学是什么，他们的经历。不过有点不理解为什么选择做结构性访谈。
评分阿伯特的回应既丰富又真诚，在科学的严肃中还带出了人世间的温情与敬畏：“正如我说过的，我每天都很感激能够和这些有趣的人畅聊，能够坐在这里阅读涂尔干的信件。这里放着莫斯保留下来的涂尔干的信件，纳粹在二战的时候抄了涂尔干女儿的家，把涂尔干所有的信件都扔了……我现在读到一封很凄凉的信，涂尔干那时候还不知道，他的儿子一个月后就在战争的惨剧中被杀害了。”（140）
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