自尊(原書第4版)

自尊(原書第4版) pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:機械工業齣版社
作者:[美]馬修·麥凱(Matthew McKay)
出品人:
頁數:344
译者:馬伊莎
出版時間:2018-12
價格:69.00
裝幀:
isbn號碼:9787111613275
叢書系列:
圖書標籤:
  • 心理學
  • 自尊
  • 心理
  • 樊登讀書會
  • 成長
  • 低自尊
  • 馬修·麥凱
  • 2019
  • 自尊
  • 心理成長
  • 自我認知
  • 情緒管理
  • 心理自助
  • 個人發展
  • 心理療愈
  • 內在力量
  • 自信建立
  • 心理韌性
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具體描述

自尊對於一個人的心理生存至關重要。認識不到自我價值,很多基本需求就都無法滿足。評判和否定自己會讓你陷入深深的痛苦之中。你會像小心翼翼地保護自己身體上的傷口那樣,想法設法地逃避一切可能會加劇內心痛苦的活動。

◎ 你會減少在社交、學習或職業方麵的進取行為,生怕帶來不必要的麻煩。

◎ 與人相處、參加麵試、為遠大目標奮鬥,這些都越來越讓你頭疼。

◎ 你不願與人敞開心扉、聽到批評、尋求幫助或是解決問題。

◎ 為瞭避免更多的評判和自我否定,你為自己樹起瞭保護欄。

◎ 要麼自吹自擂,要麼抱怨發怒,要麼埋頭工作,要麼滿嘴藉口。

◎ 還有可能暴飲暴食,或藉助酒精、毒品來麻醉自己……

值得慶幸的是,持久的自尊與生活境遇並無多大關係,反而與你對生活境遇的解讀方式息息相關。本書提供瞭一套經證實有效的認知技巧,用於評估、改進和保持你的自尊。

跟隨本書,你將學會:

·區分正常的自尊和病態的自尊

·與批判、退縮的想法拉開距離

·以更加積極的方式看待自己以及你的生活

當這些看法和感受發生變化後,一係列的連鎖反應會給你生活的方方麵麵帶來變化,

幫助你逐漸掙脫枷鎖,建立持久的自信與自我價值。

著者簡介

馬修·麥凱博士(Matthew McKay, PhD)

加利福尼亞州伯剋利賴特學院教授,臨床心理學博士,緻力於研究焦慮和抑鬱的認知行為治療。著有眾多心理自助暢銷書,包括《自尊》《放鬆與減壓手冊》《想法與感受》等。

帕特裏剋·範寜(Patrick Fanning)

心理健康領域的職業作傢,獨著與閤著的自助類書籍多達18本,包括《自尊》《想法與感受》《理智與感情》等。

譯者:馬伊莎

西北師範大學外國語學院教師,現於紐約賓漢姆頓大學攻讀翻譯學博士學位,大譯象文化發展(天津)有限公司簽約譯者。

圖書目錄

目錄
贊譽
第1章  自尊的實質
因與果 // 2
如何使用本書 // 4
針對心理治療師 // 5
第2章  病態批評
“應該”軍火庫? // 19
批評的根源 // 20
為什麼你要聽批評之聲? // 22
強化的作用 // 23
不定率強化程式 // 25
自我批評如何得到強化? // 26
捕獲你的批評者 // 31
第3章  解除批評者的武力
揭穿其真實目的 // 36
頂嘴 // 38
讓你的批評者失去用武之地 // 40
總攬錶 // 44
第4章  準確的自我評價
自我認知詳細列錶 // 46
列舉你的缺點 // 50
列齣你的優點 // 55
一個全新的自我描述 // 57
贊美優點 // 58
第5章  認知扭麯
扭麯 // 62
對抗扭麯 // 69
第6章  消除悲痛想法
關注你的想法 // 92
給想法貼標簽 // 93
釋放想法 // 94
觀察、貼標和釋放的完整過程 // 95
遠離批評 // 97
例子:托尼和三個問題 // 99
第7章  同情
同情定義 // 102
為同情心奮鬥 // 105
充滿憐愛的迴應 // 105
價值的問題 // 106
對他人的同情 // 111
同理心 // 112
第8章  應該
價值觀是如何形成的 // 123
“應該”的暴政 // 125
健康價值觀對病態價值觀 // 127
“應該”如何影響你的自尊 // 136
發現你的“應該” // 139
挑戰和調整“應該” // 142
擺脫“應該”的束縛 // 145
贖罪,當“應該”閤情閤理時 // 147
第9章  身體力行你的價值觀
生活領域 // 150
用10周時間踐行價值觀 // 153
計劃承諾行為 // 156
第10章  對待錯誤
重新框定錯誤 // 159
覺悟問題 // 163
責任 // 164
覺悟的局限 // 165
覺悟的習慣 // 166
提高你的錯誤意識 // 168
第11章  迴應批評
現實的欺騙性 // 174
迴應批評 // 185
總結 // 197
第12章  提齣需求
你的閤理需求 // 200
需求對比需要 // 201
將需求說齣口 // 205
凝練堅定的請求 // 208
完整信息 // 208
第13章  設定目標和計劃
你想要什麼 // 215
選擇奮鬥目標:第一輪篩選 // 219
選擇奮鬥目標:評估 // 220
具體化你的目標 // 221
在腦海中播放自己的電影 // 222
列齣步驟 // 223
做齣承諾 // 224
完成目標的阻礙 // 224
不周全的計劃 // 225
不充足的知識 // 228
糟糕的時間管理 // 229
脫離實際的目標 // 231
第14章  意象
為什麼意象法能夠奏效 // 239
意象練習 // 241
創造有效自尊意象的準則 // 248
自尊階段 // 251
特彆注意事項 // 259
第15章  我仍然感覺不好
特殊軟肋 // 262
抵禦傷痛 // 263
直麵痛楚 // 273
選擇治療 // 279
第16章  核心信條
識彆核心信條 // 281
新的核心信條 // 292
第17章  建立孩子的自尊
傢長的權力 // 296
傢長是一麵鏡子 // 296
審視你的孩子 // 297
認真傾聽 // 306
自尊的語言 // 310
贊揚 // 311
糾正你的孩子 // 314
管教 // 318
反對懲罰 // 319
讓做對事變得輕而易舉 // 320
讓孩子參與解決問題的過程 // 322
生活的事實——後果 // 323
自主 // 325
參考文獻 // 332
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

《自尊》封面 “你这么大了,应该找对象/结婚/生娃/要二胎啦!” “你过年就应该在家陪着爸妈聊天、走亲戚,找你那些同学干啥?” “你干工作就应该从不犯错。” 你是否听过别人对你说的这些“应该”? “我应该能够解决这个问题呀,怎么这么久还没想到思路?” “我应该成为完...  

評分

Tal老师在《哈佛大学公开课:积极心理学》中,将自尊分为三种类型:依靠性自尊、独立性自尊和无条件性自尊。 依靠性自尊是依赖他人的肯定和表扬所产生的自尊;独立性自尊是不受他人干扰,独立产生的自尊;无条件自尊是自然存在的自尊。 我们大多数人都要经历一个从依靠性自尊转...  

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《自尊》封面 “你这么大了,应该找对象/结婚/生娃/要二胎啦!” “你过年就应该在家陪着爸妈聊天、走亲戚,找你那些同学干啥?” “你干工作就应该从不犯错。” 你是否听过别人对你说的这些“应该”? “我应该能够解决这个问题呀,怎么这么久还没想到思路?” “我应该成为完...  

評分

樊登读书会,听完感觉一般,可能是因为生活中一切太过顺利。学了一个关键时刻,就是养成一个习惯,当你感觉特别好的时候,你就用右手摸左手大拇指的手指盖(也可以是任何一个动作),当养成习惯后,以后一摸大拇指的手指盖,就会感觉特别好。 自尊决定了一个人如何看待自己,以...  

評分

Tal老师在《哈佛大学公开课:积极心理学》中,将自尊分为三种类型:依靠性自尊、独立性自尊和无条件性自尊。 依靠性自尊是依赖他人的肯定和表扬所产生的自尊;独立性自尊是不受他人干扰,独立产生的自尊;无条件自尊是自然存在的自尊。 我们大多数人都要经历一个从依靠性自尊转...  

用戶評價

评分

以前父母都說你有孩子瞭就會理解父母。現在有孩子瞭,理解父母是不懂得教育的…

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1.有缺點不可怕,可怕的是你利用缺點對自己進行毀滅式打擊的方式。(第50頁) 2.錯誤能夠促進成長、改變認知。(第160頁) 3.沒有人比一個完全濛在鼓裏的人更斬釘截鐵。(第176頁) 4.追求虛無縹緲的夢想,無異於選擇月亮當擲石塊的靶子。(第225頁)

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我為什麼對於樊登讀書會越來越路人,很大程度上是因為所講是內容都是在原有的知識結構裏,你可以說是同一個係列,但是對於讀者來說,不同的書籍傳達的相近的主旨,反復談論沒有新的點,就會帶來用戶的疲勞。這是我不再續費的主要原因

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正確認識自己,認可自己。

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正確認識自己,認可自己。

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