圖書標籤: 研究方法  學術史  治學  方法論  演講  學者  2018  道格拉斯·格林伯格   

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生命不息，學習不止。

很好的治學方法論

“凡是公之於眾的記錄，從中取證之前，一定要弄清楚，這宗記錄當初為何設置保存，又如何設置保存”；“我一切的工作都建立在兩個關於曆史進程的基本假設上。一，重大事件必有重大原因，絕不僅是區區細節所緻。二，凡是重大事件，其原因必有多重”；“我對以往的人和事的史學興趣，其變化往往是對當前生活中的事件和價值標準的反應”；“當前的一種新穎需求，將會啓迪另一種理解過去的新機能”；“當我們知道，善和真理、纔能和學術，並沒有被美國和西方世界所壟斷，我們就能開始理解改造社會必不可少的要素”；“曆史學傢的職業就是讓曆史長存不失，公正地對待那些失敗的人和被忽視的人，至少是他們身上那些值得被後世記住的地方”；“地理是一種視角，一種看問題的方式”；“天國不是度假”。

“凡是公之於眾的記錄，從中取證之前，一定要弄清楚，這宗記錄當初為何設置保存，又如何設置保存”；“我一切的工作都建立在兩個關於曆史進程的基本假設上。一，重大事件必有重大原因，絕不僅是區區細節所緻。二，凡是重大事件，其原因必有多重”；“我對以往的人和事的史學興趣，其變化往往是對當前生活中的事件和價值標準的反應”；“當前的一種新穎需求，將會啓迪另一種理解過去的新機能”；“當我們知道，善和真理、纔能和學術，並沒有被美國和西方世界所壟斷，我們就能開始理解改造社會必不可少的要素”；“曆史學傢的職業就是讓曆史長存不失，公正地對待那些失敗的人和被忽視的人，至少是他們身上那些值得被後世記住的地方”；“地理是一種視角，一種看問題的方式”；“天國不是度假”。

學者的生命史，20世紀後半期的學術社會史。迴望之下，纔能看清哪些是過眼雲煙，哪些可以持之久遠。