让天赋自由 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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[英]肯·罗宾逊

浙江人民出版社

李慧中

2017-8-30

284

66.90

平装

9787213081217

图书标签: 教育天赋个人成长肯·罗宾逊积极心理学创造力自我成长湛庐文化

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发表于2024-12-31

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图书描述

 找到自己的天赋，对于你了解自己至关重要。人类生来就具有独特的天赋，但随着在现实世界中的阅历增长，人们就会丧失很多潜能，造成这一后果的主要原因是教育，我们迫切需要在教育领域发起一场变革！

 天赋是每个人的专属礼物，只有运用自己的创造力，沉浸于天赋指引的世界，与同“部落“的小伙伴相互支持，勇于突破自己的舒适区，找到一位人生的导师，我们就可以随时随地发现自己的天赋，过上幸福自由的人生！

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著者简介

肯•罗宾逊

 1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和戏剧。1981年进入伦敦大学攻读博士学位，研究方向是戏剧教育和教育剧场。

 1989—2001年，任英国华威大学教育学教授；2003年，因具有杰出贡献被英国女王伊莉莎白二世封为爵士；被誉为全球最具影响力教育家。

 2011年，入选“全球最具影响力50大商业思想家”排行榜。

 排名第一的TED演讲人。截至2017年6月，通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万。创造了TED大会创立以来的最高纪录。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

上过刘佳老师的工作坊后再看这本书没有太多惊艳，但仍然是一本非常赞的书，很多理念思路方法甚至具体内容可以照搬到课程培训或者工作坊中

评分☆☆☆☆☆

很多人认为自己没有创造力，事实上他们只是还没招待属于自己的媒介。幸运的人往往会在最大程度上争取机会。他们尤其擅长创造和发现机会，并为这些机会而努力。其次，他们往往能有效地听从自己的直觉，并做出让他们天生的能力最大限度发展的努力，比如冥想。再次，幸运的人往往期待好运，并创造一系列自我实现的预言，因为他们总是处于期待积极结果的状态。最后，幸运的人有一种能量让他们从颓势转向幸运的态度。中不顺利的时候，他们不会让厄运击垮自己，总是能迅速采取行动控制局势。

评分☆☆☆☆☆

大型励志现场，举了很多名人励志的故事，名人的案例本身就不具有代表性也是一个问题…说的都有道理，发现天赋，激发热情，个性指导，突破限制，最终走向卓越…对当前教育弊病的分析到位，读了还是有些启发，但是工业化模式本身产生就是为了效率，米其林模式本身就不能规模化，所以实践操作又是一对矛盾…提高教师素质又谈何容易…还是先从自己做起，改变不了别人，先改变自己~

评分☆☆☆☆☆

案例太多，整本书一多半都是故事吧。从第四章开始就有些看不下去了。第2章关于智力的辨析，第3章关于创造力的阐述都很棒。每个人都是有创造力的潜能的，关键是有没有找到合适的媒介。这让我觉得我丢失掉的自由的文字创造力是可以重生的。找到天赋和创造力媒介，心流体验就会汹涌而至吧。但说白了，天赋也就是个人相对喜欢和擅长的东西吧，但同一种天赋不同的人之间也会有高低之分的。（咋突然想到了修仙的灵根和资质呢？）PS：看了这本书，那些各种智力测试心理测试就当游戏玩吧，不能认真哦

评分☆☆☆☆☆

注意不要用自己的经验主义来定义自己和别人的人生，人生唯有不断打破自我的界限，坚持自己的道路，不要在乎别人的眼光，冲破社会的舆论，发现自己独特的学习方式，不要标签自己，逆难而上，才能找到自己的天赋，发挥自己的天赋。