让天赋自由

让天赋自由 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:浙江人民出版社
作者:[英]肯·罗宾逊
出品人:
页数:284
译者:李慧中
出版时间:2017-8-30
价格:66.90
装帧:平装
isbn号码:9787213081217
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 天赋
  • 个人成长
  • 肯·罗宾逊
  • 积极心理学
  • 创造力
  • 自我成长
  • 湛庐文化
  • 天赋发展
  • 自我实现
  • 潜能激发
  • 自由成长
  • 个人成长
  • 心理赋能
  • 梦想追寻
  • 内在动力
  • 创造力培养
  • 独立思维
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具体描述

 找到自己的天赋,对于你了解自己至关重要。人类生来就具有独特的天赋,但随着在现实世界中的阅历增长,人们就会丧失很多潜能,造成这一后果的主要原因是教育,我们迫切需要在教育领域发起一场变革!

 天赋是每个人的专属礼物,只有运用自己的创造力,沉浸于天赋指引的世界,与同“部落“的小伙伴相互支持,勇于突破自己的舒适区,找到一位人生的导师,我们就可以随时随地发现自己的天赋,过上幸福自由的人生!

《寻迹者》 在一个被永恒阴影笼罩的世界,古老的预言低语着一位“寻迹者”的到来,他将点燃希望的火种,揭示被遗忘的真相。艾莉亚,一个生活在边陲村庄的普通女孩,从未想过自己会与这宏伟的命运交织。直到有一天,她的家园被一场突如其来的黑暗力量摧毁,她唯一的亲人,也是村庄的守护者,在弥留之际将一枚刻满神秘符文的古老怀表交给了她。 怀表不仅是祖母留下的遗物,更是一把解锁世界隐藏秘密的钥匙。艾莉亚被迫踏上未知的旅程,背负着复仇的火焰和解开身世之谜的使命。她穿越了辽阔的荒原,险峻的山脉,以及隐藏着古老魔法的迷雾森林。在这个充满危险与奇遇的世界里,她结识了身手矫健的游侠凯,他沉默寡言却有着一颗金子般的心,总是默默守护在艾莉亚身边;还有博学多才的法师瑟里,他总是能在关键时刻提供智慧的指引,但他的过去却笼罩着一层神秘的面纱。 随着旅程的深入,艾莉亚逐渐发现,自己并非只是一个普通人。她体内似乎蕴藏着一股被压制的力量,每当危急关头,这股力量便会不自觉地觉醒,展现出令人惊叹的潜力。她开始学习如何控制这股力量,而瑟里法师则成为了她的引导者,教导她古老的冥想术和元素操控的技巧。 然而,追击艾莉亚的黑暗力量也越来越强大。首领是一位名为“暗影领主”的神秘存在,他拥有操纵恐惧和绝望的能力,企图将整个世界拖入永恒的黑暗。艾莉亚得知,暗影领主一直在寻找一件传说中的神器——“永恒之石”,据说它拥有足以改变世界格局的力量。而她祖母留下的怀表,正是开启永恒之石封印的关键。 艾莉亚和她的伙伴们必须在暗影领主之前找到永恒之石。他们需要解开古老的谜题,穿越布满陷阱的遗迹,甚至深入被诅咒的禁地。在一次次的生死考验中,艾莉亚不仅磨练了自己的力量,更重要的是,她学会了信任、勇气和牺牲。她明白了,真正的力量并非来自魔法或天赋,而是来自内心的坚定和对所爱之人的守护。 最终,在世界最古老的山脉之巅,艾莉亚与暗影领主展开了最后的决战。面对压倒性的力量,艾莉亚并没有退缩。她运用所学的一切,将体内的力量与怀表中的古老符文相结合,释放出耀眼的光芒。这场战斗不仅仅是力量的较量,更是希望与绝望的抗争。 《寻迹者》不仅仅是一个关于冒险和魔法的故事,它更是一曲关于成长、救赎和寻找真我的赞歌。在追寻真相的道路上,艾莉亚从一个迷茫的女孩蜕变成了肩负重任的英雄。她用自己的行动证明,即使身处最黑暗的时刻,只要心中有光,就有希望;只要勇敢前行,就能找到属于自己的道路。这个世界最终能否摆脱阴影,重获光明,答案就掌握在艾莉亚手中。

作者简介

肯•罗宾逊

 1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和戏剧。1981年进入伦敦大学攻读博士学位,研究方向是戏剧教育和教育剧场。

 1989—2001年,任英国华威大学教育学教授;2003年,因具有杰出贡献被英国女王伊莉莎白二世封为爵士;被誉为全球最具影响力教育家。

 2011年,入选“全球最具影响力50大商业思想家”排行榜。

 排名第一的TED演讲人。截至2017年6月,通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万。创造了TED大会创立以来的最高纪录。

目录信息

推荐序 做教育创新真正的引领者
前 言 发现你的天赋
引 言 画上帝的小女孩
第1章 天赋,天资和热情的完美结合
案例:舞动中的思考
案例:无聊美术课上的漫画天才
案例:演讲后的“重生”
学校的过失
拥抱你的天赋
第2章 天赋,每个人专属的礼物
案例:数学白痴,音乐天才
冲破观念的藩篱
给你的智力评级
智力万花筒
第3章 用创造力激发生命的奇迹
案例:在被子上作画的艺术家
给你的创造力评级
把想象力提升为创造力
创造力的助推器
第4章 置身于忘我之境
案例:战无不胜的台球选手
忘我的境界
心流的体验
成为你自己
第5章 寻找让你看见自己的部落
案例:梅格•瑞恩的电影部落
领域与圈子
部落里的灵感与激励
神奇的创意团队
第6章 发现天赋的三个约束圈
案例:用牙齿咬住画笔
突破个人的限制
挣脱社会的偏见
跳出文化的约束
第7章 幸运源自你的态度
案例:一场爆炸诱发的革命
态度与天赋
人生的另一种可能
坚韧的毅力
第8章 找到属于你的导师
案例:人生的伯乐
“重新认识自己
导师的四大作用
导师指导的意义
第9章 只要动身,永远都不会晚
案例:现在出发晚不晚
人生的“第二中年期”
如何界定“真实年龄”
永远投入,永远年轻
第10章 选择职业还是爱好
案例:斜杠青年
专业+业余=专业余
专业余代言人
爱好会让你富有吗
第11章 未来的教育,实现天赋的教育
案例:逃离学校的创业家
象牙塔内外
误入岐途的教育改革
教育转型的先行者
致 谢
译者后记
· · · · · · (收起)

读后感

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"我采用“天命”二字,指称“喜欢做的事”与“擅长做的事”能够相互结合的境界。我深信每个人都有必要找到自身的天命归属,不只因为那让我们获得成就感,更是为了让人类社群与组织能够在不断演进的世界中永续发展。      I use the term the Element to describe the plac...  

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讲个小故事吧。 我上高中的时候,数学成绩非常不好,所以高一结束,老师、家长、还有我自己都得出了一个结论:我是个笨孩子,学不好数学。 高二的时候,父母通过朋友介绍找到一位数学教师,给我做了一次课外辅导。首先老师让我完成一份模考题,批改完,得到了一如既往的低分...  

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这部著作的作者是TED视频浏览量排名第一的演讲人肯·罗宾逊。 他说写这本书,源于一次偶然的机会,与非常成功的芭蕾舞演员吉莉安交流时才突然觉醒----原来每一个人都是拥有天赋的,至于后来成为平庸之辈,只是因为不恰当的教育体制,因为没有遇到真正的伯乐才会被无情的埋没。 ...

用户评价

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对于《让天赋自由》这本书,我只能用“相见恨晚”来形容。它不仅仅是一本书,更像是一场深刻的自我对话,一次对固有观念的彻底洗礼。我一直以来都活在一种“天赋稀缺论”的阴影下,总觉得拥有过人天赋的人是凤毛麟角,而我,注定是那个平凡的追随者。这本书,硬生生把我从这个狭隘的认知里拽了出来,让我看到了一个更为广阔和充满可能性的世界。作者并没有去定义“什么是天赋”,而是去剖析“天赋如何显现”,这对我来说是一种全新的视角。他详细阐述了“兴趣驱动”、“内在动机”以及“环境匹配”在天赋形成中的关键作用。我突然意识到,很多时候,我们所谓的“没有天赋”,只是因为我们没有找到那个能够点燃我们内心深处火焰的火种,或者说,我们所处的环境,并不利于我们天赋的生根发芽。书中关于“反脆弱”和“适应性”的观点,也让我受益匪浅。它告诉我,天赋并非一成不变的,而是在经历挑战和磨难中不断成长和强化的。那些看似“不完美”的经历,反而可能成为我们天赋的催化剂。这本书的语言风格极其独特,不落俗套,充满了哲学思辨和生活智慧。它不会给你明确的指示,而是像一位经验丰富的向导,在你迷茫的时刻,为你指点迷津,让你自己去找到前行的方向。读完这本书,我不再对“天赋”感到焦虑和恐惧,反而充满了一种前所未有的好奇和探索的欲望。我开始相信,每个人身上都蕴藏着属于自己的独特宝藏,只需要我们用对方法,付出耐心,就一定能够将其挖掘出来,让它闪耀出属于自己的光芒。

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《让天赋自由》这本书,像是一场精心策划的“解谜游戏”,而我,是那个被邀请来寻找自己隐藏宝藏的玩家。我过去一直认为,天赋是一种“找到”的东西,就像你丢了钥匙,只要用力地在房间里搜寻,总能找到。然而,这本书告诉我的,是天赋更像是一种“创造”和“培养”的过程,它不是被动等待的,而是需要主动去构建和发展的。作者并没有给我一张“天赋清单”,而是提供了一套“导航系统”,让我能够自主地去探索。我最欣赏的是书中对于“微优势”的细致分析。它让我意识到,我一直以来所忽视的那些日常生活中的小习惯、小偏好、甚至是所谓的“怪癖”,都可能是我天赋的种子。例如,我可能不擅长口若悬河的演讲,但我可能拥有极强的倾听能力和洞察力,能够捕捉到别人话语中的弦外之音。这本书鼓励我不再去和别人比较,而是去关注自己身上那些独一无二的闪光点,并想办法将它们放大和运用。书中关于“环境”和“匹配度”的论述,也给我带来了新的思考。它让我明白,天赋的发挥,很大程度上取决于是否能找到一个与之匹配的环境。一个不适合的土壤,即使再好的种子也难以发芽。这让我开始审视我的工作和生活环境,思考如何去创造一个能够让我的天赋得以自由舒展的空间。这本书的写作方式非常独特,它不是一味地灌输理论,而是通过大量的场景描绘和案例分析,让你身临其境地去感受天赋的魅力。读完这本书,我感觉自己不再是被动的接收者,而是主动的创造者,我开始期待着去发掘和培养那些潜藏在我身体里的独特力量,并相信,它们终将引领我走向属于我自己的精彩人生。

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《让天赋自由》这本书,对我来说,是一次迟到却无比珍贵的“心灵按摩”。我长期以来都背负着一个沉重的观念:天赋是稀缺的,是少数人的特权,而我,只能依靠“勤奋”来勉强维持生计。这本书,则像一缕清风,吹散了我心中的阴霾,让我看到了一个截然不同的图景。作者并没有上来就给你灌输“你应该拥有什么天赋”的理论,而是用一种极为温和且极具洞察力的方式,引导我去审视自己的内在世界。我最受触动的是书中关于“天赋是一种独特的匹配”的论述。它让我明白,天赋并非孤立存在的能力,而是个人特质、能力、兴趣、价值观等多种因素相互作用,并与外部环境形成一种高度匹配的结果。这让我不再纠结于自己是否拥有某种“顶尖”技能,而是开始关注自己身上那些与生俱来的、与众不同的地方,并思考如何将它们与外部世界的需求进行连接。书中关于“成长型思维”和“拥抱不确定性”的观点,也让我受益匪浅。它告诉我,天赋并非一成不变,而是在不断尝试、学习和适应中不断发展和进化的。那些看似微小的进步,那些从失败中汲取的经验,都可能成为孕育我们天赋的温床。这本书的语言风格非常吸引人,不空泛,不卖弄,充满了智慧和真诚。它读起来就像是和一位经验丰富的朋友在进行一次深度交流,让你在轻松的氛围中,获得深刻的启迪。它没有给我任何强制性的要求,反而让我感到一种莫大的解放,让我开始期待着去探索那些被我压抑已久的好奇心,并相信,在这个探索的过程中,我一定能找到属于我自己的那份独特价值。

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这本《让天赋自由》真的让我眼前一亮,甚至可以说是醍醐灌顶。我一直以来都对“天赋”这个概念带着一种模糊的敬畏,总觉得那是少数幸运儿才拥有的神圣光环,而我,则是在芸芸众生中努力搬砖的普通人。这本书彻底颠覆了我的这种认知。它并没有上来就跟你讲一堆励志口号,而是非常务实地剖析了“天赋”到底是什么,它不是什么遥不可及的神秘力量,而是隐藏在每个人身上,以各种形式存在的独特潜能。作者以大量的真实案例,包括一些看似平凡却在各自领域发光发热的人物,向我们展示了天赋的多元化和普遍性。我印象特别深刻的是关于“微天赋”的论述,那些在我们日常生活中习以为常,甚至可能被视为缺点或是不值一提的小习惯、小偏好,在作者的解读下,却成为了挖掘大才能的起点。这本书给了我一个全新的视角去审视自己,原来那些我一直忽略的“小事”,可能正是我的天赋所在。它鼓励我们不再被狭隘的成功定义所束缚,而是去探索属于自己的那条独特道路。阅读过程中,我时时刻刻都能感受到作者那种温和却有力的引导,他不是在命令你做什么,而是在启发你,让你自己去发现,去唤醒。这本书的语言也非常吸引人,不枯燥,不空洞,充满了智慧和生活气息,读起来就像和一位经验丰富的朋友在促膝长谈,分享着最宝贵的经验。它让我开始重新评估自己的职业选择,思考如何将这些被忽视的“微天赋”整合到我的工作中,甚至去构思一些全新的可能性。这本书的价值,绝不仅仅是提供一些方法论,更重要的是它能激发你内心深处的自我认知和改变的勇气,让我觉得,每个人都有可能成为自己人生的艺术家,用自己独特的天赋去创造属于自己的精彩。

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《让天赋自由》这本书,就像是一场精心设计的“心理地图”,引导我走入自己内心深处的未知领域,寻找那些被我遗忘或忽视的宝藏。我一直以来都对“天赋”这个词抱有一种敬畏甚至恐惧的态度,总觉得那是一种与生俱来的、难以企及的东西,仿佛只有那些在特定领域天赋异禀的“天才”才能拥有。这本书,彻底改变了我对天赋的看法。作者并没有给我一个“天赋定义手册”,而是通过大量生动有趣的案例和深入浅出的分析,告诉我,天赋并非是少数人的专属,而是存在于每个人身上,只是形式各异,隐藏得较深而已。我尤其喜欢书中对于“情商”和“人际交往能力”作为一种天赋的解读。在过去,我可能更倾向于将天赋局限于智力或艺术等领域,而这本书让我看到了,即使在看似平凡的日常互动中,也蕴藏着巨大的天赋潜力。它让我开始重新审视自己与他人的沟通方式,以及在团队协作中的角色,发现其中也可能隐藏着我独特的优势。此外,书中对于“兴趣”和“好奇心”在天赋培养中的重要性的强调,也给了我极大的启发。它告诉我,与其苦苦追寻那个虚无缥缈的“天赋”,不如去探索那些真正让你感到兴奋和着迷的事物,并在其中投入时间和精力。当你在自己热爱的领域里深入钻研时,你就会不自觉地激发你的潜能,而那些你曾经认为遥不可及的“天赋”,也就会随之显现。这本书的写作风格非常独特,不生硬,不枯燥,充满了人文关怀和智慧的闪光点。它读起来就像是一位睿智的长者在与你分享他的人生经验,让你在不知不觉中,开始重新认识自己,重新审视自己的人生方向。它让我相信,每个人都有能力去发掘和培养属于自己的独特才能,并用这份才能去创造属于自己的精彩人生。

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在我翻开《让天赋自由》这本书之前,我对“天赋”的理解,就像对宇宙的认知一样,充满了神秘、遥远且不可捉摸的色彩。我总认为,天赋是上帝的恩赐,是少数人的特权,而我,只能是那个仰望星空,却永远无法触及的平凡人。这本书,则是我这次“星际旅行”中,一次最深刻的“着陆”。它用一种极其务实且充满智慧的方式,将“天赋”这个概念从神坛上拉了下来,摆在了我的面前,让我得以仔细审视。作者并没有直接告诉你,“你拥有什么天赋”,而是通过一系列巧妙的引导,帮助你自己去发现。书中反复强调的“独特组合”的概念,让我印象尤为深刻。它告诉我们,天赋并非孤立的存在,而是由各种各样的能力、特质、兴趣、经验相互交织、融合而成的。我们可能在某些方面并不突出,但当这些看似零散的元素组合在一起时,就能形成一种独一无二的力量。这让我开始反思自己过往的经历,那些我曾经认为是“失败”或“不重要”的经历,在作者的解读下,都变成了构成我天赋的重要组成部分。此外,书中对于“好奇心”和“成长型思维”的强调,也给了我巨大的启发。它告诉我,真正的天赋,不是静态的拥有,而是动态的生长。当我们保持好奇,勇于尝试,并从错误中学习时,我们的潜能就会被不断激发,我们的天赋也会随之进化。这本书的语言风格非常吸引人,不空洞,不浮夸,充满了真诚和力量。它没有给我任何压力,反而让我觉得,挖掘和释放天赋,是一件令人愉快且充满希望的事情。它让我从一个“仰望者”变成了一个“探索者”,开始相信,我的人生,也可以由我自己独特的天赋来谱写。

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《让天赋自由》这本书,在我看来,是一次关于“自我认知”的深度挖掘之旅。我长期以来都误以为“天赋”是一种显而易见的、固定不变的“能力”,认为只有少数人才能拥有。因此,我常常陷入一种“比对”的怪圈,总是在寻找自己与那些“天赋异禀”者的差距,而忽略了自身独有的价值。这本书,彻底打破了我这种僵化的思维模式。作者以一种极为细腻且充满智慧的方式,将“天赋”的概念进行了极大的拓宽。他不再仅仅局限于那些职业性的、戏剧化的才能,而是将目光投向了更为普遍和日常的方面。我尤其欣赏书中对于“个体差异”的强调。它让我意识到,每个人都是独一无二的,我们所拥有的“天赋”也必然是独特的。即使我们不擅长某些领域,也可能在其他方面拥有出色的潜能。这本书,鼓励我不再去模仿别人,而是去关注自己身上那些细微的、不易察觉的特质,并思考如何将它们发展壮大。书中关于“环境与天赋的互动”的论述,也给了我很大的启发。它让我明白,天赋的发挥,很大程度上取决于我们所处的环境是否能够提供支持和滋养。这让我开始审视我的工作和生活环境,并思考如何去创造一个更有利于我天赋发展的空间。这本书的写作风格,充满了人文关怀和哲学思辨,不枯燥,不乏味,读起来如沐春风。它就像一位引路人,在我迷茫的时刻,为我指明方向,让我重新审视自己的价值,并燃起探索和创造的勇气。它让我相信,每个人都拥有属于自己的独特光芒,只需要我们用心去发掘,用对方法去培养,就能让这份光芒照亮自己的人生道路。

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《让天赋自由》这本书,可以说是我近几年读到的最令人耳目一新的作品之一。它并没有像市面上很多“成功学”书籍那样,告诉你如何去模仿成功人士,或者告诉你一个包治百病的“秘方”。相反,它像一位循循善诱的导师,引导我走向一条更为深刻的自我探索之路。我之前一直纠结于“我究竟有什么天赋”这个问题,总觉得这个问题本身就充满了哲学意味,而且似乎只有少数“幸运儿”才能找到明确的答案。这本书恰恰打破了我这种僵化的思维。它将“天赋”的概念进行了极大的拓宽,不再仅仅局限于那些显而易见的、戏剧化的才能,而是将目光投向了更为普遍和细腻的方面。书中对“个人优势”的定义,让我觉得非常受用。作者并非要求我们去寻找一个能让我们一夜成名的“超级天赋”,而是鼓励我们去识别和放大那些我们擅长、并且从中获得愉悦感的“小优势”。这些“小优势”可能在我们日常生活中不值一提,甚至被认为是理所当然的,但作者通过大量的论证和案例,证明了正是这些“小优势”的叠加和精炼,才构成了一个人独特的天赋体系。我尤其喜欢书中关于“心流”和“驱动力”的讨论。它告诉我,与其苦苦追寻那个不存在的“完美天赋”,不如去寻找那个能让你心甘情愿投入时间、精力,甚至不惜代价去钻研的领域。一旦你沉浸在那个让你心流涌动的状态中,你的潜能就会被无限激活,而那些曾经让你困惑的“天赋”,也会自然而然地显现出来。这本书的写作风格非常平实,没有华丽的辞藻,但字里行间却充满了洞察力。它就像一位老朋友,真诚地与你分享他的人生感悟,让你在不知不觉中,开始重新认识自己,重新审视自己的人生方向。它让我不再对“天赋”感到焦虑,而是感到一种莫大的轻松和期待,期待着去发掘和培养属于自己的那份独特的光芒。

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我最近读完的《让天赋自由》这本书,给我带来了前所未有的冲击,简直像是在我的思维模式上进行了一次彻底的“格式化”与“重装”。我一直以来都坚信,要想在某个领域取得成就,就必须拥有某种与生俱来的、高人一等的“天赋”,就像画家有色彩感,音乐家有乐感一样。因此,我总是下意识地去寻找我身上“像样”的天赋,找不到就归咎于自己不够幸运,或者干脆放弃了追求那些看起来需要天赋的领域。这本书就像一盏明灯,照亮了我内心深处的误区。它并没有宣扬“人人都是天才”的空泛论调,而是深入浅出地阐述了天赋的本质,它不是一个固定不变的标签,而是一个动态发展的过程,是潜能与后天努力结合的产物。作者通过大量生动有趣的案例,展示了天赋的多样性,它可能体现在解决问题的能力上,可能体现在与人沟通的方式上,甚至可能体现在对细节的敏感度上。最令我醍醐灌顶的是,书中强调了“兴趣”和“驱动力”在天赋释放中的核心作用。很多人之所以觉得自己没有天赋,往往是因为他们没有找到那个能让他们真正投入、废寝忘食的事情。一旦找到了那个能够点燃内心火焰的驱动力,我们就会不自觉地投入大量时间和精力去钻研,而在这个过程中,我们原先可能未曾察觉的潜能就会被激发出来,日积月累,便形成了所谓的“天赋”。这本书让我开始重新审视自己的职业生涯,不再局限于那些“热门”或者“被认为需要天赋”的领域,而是鼓励我去探索那些真正让我感到兴奋和充满好奇的事物,并相信,在追随自己内心驱动力的过程中,我一定能找到属于我的那份独特价值。这本书的语言也十分考究,没有让人望而却步的学术术语,更多的是一种娓娓道来的讲述,让人读起来既轻松又受益匪浅。它让我相信,天赋不是一种被动的获得,而是一种主动的探索和创造。

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《让天赋自由》这本书,对我而言,是一次迟到但极为宝贵的“顿悟”。我一直以来都将“天赋”视为一种神秘的、天生的“能力”,认为只有少数幸运儿才能拥有,而我,只能在现实的泥沼中,用“勤奋”来弥补“天赋”的不足。然而,这本书,彻底推翻了我的这种狭隘的认知。作者以一种极其平实却充满力量的方式,将“天赋”的概念进行了重新定义。他告诉我,天赋并非仅仅是某项惊人的技能,更是一种独特而强大的“组合”,是个人特质、兴趣、能力、经验等因素相互作用而产生的独特优势。我最受启发的是书中关于“微优势”的论述。它让我意识到,那些我一直以来认为微不足道,甚至可能被忽略的个人特质,比如细致的观察力、敏锐的直觉、或者独特的幽默感,都可能是我天赋的基石。一旦将这些“微优势”进行聚焦和整合,就能形成一股不可忽视的力量。这本书的写作风格,就像一位老友在娓娓道来,没有空洞的理论,没有遥不可及的口号,而是充满了真挚的情感和深刻的洞察。它让我感到,作者并不是在“教导”我,而是在“启发”我,引导我一步步去发现自己内心深处的潜力。关于“找到匹配的环境”的建议,也让我茅塞顿开。我开始反思,自己过去之所以难以发挥出所谓的“天赋”,很大程度上是因为我所处的环境并不适合我的特质。这本书让我明白,天赋的释放,不仅仅在于自身,更在于能否找到那个能够让它自由舒展的“土壤”。读完这本书,我不再对“天赋”感到焦虑,反而充满了一种前所未有的自信和期待。我相信,每个人都拥有属于自己的独特价值,只需要我们用心去发掘,用对方法去培养,就能让这份价值得到最完美的绽放。

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几个简单的道理加上众多的案例,算是一本还行的人生励志书吧。

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创造力和创新的敌人之一就是常识,特别是在有关我们自身发展的方面。只有我们自己知道自己能做什么之后,我们才知道自己会成为什么样的人。

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对我来说6~7分,前几章读了有收获。

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案例太多,整本书一多半都是故事吧。从第四章开始就有些看不下去了。第2章关于智力的辨析,第3章关于创造力的阐述都很棒。每个人都是有创造力的潜能的,关键是有没有找到合适的媒介。这让我觉得我丢失掉的自由的文字创造力是可以重生的。找到天赋和创造力媒介,心流体验就会汹涌而至吧。但说白了,天赋也就是个人相对喜欢和擅长的东西吧,但同一种天赋不同的人之间也会有高低之分的。(咋突然想到了修仙的灵根和资质呢?)PS:看了这本书,那些各种智力测试心理测试就当游戏玩吧,不能认真哦

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湛庐的书总是极尽所能给作者或推荐者戴大帽子,要上天的大帽子。一个人的名字,便够了。开始看湛庐的书感觉是欧美新晋学术成果,虽成熟的少,但总有新的点,现在才发现其无非披着学术外衣制造焦虑再贩卖快餐成功学,成功学在这里成功变身。TED演讲,背后越来越多的注满了金钱,成为产业链,生产振臂高呼搔首弄姿的网红、再不断制造下线和周边商品。热火朝天的虚无。电线杆上的药品广告永远有生存的方式,因为困惑是人类的伴侣。有好的书也有好的点,大部分如此罢了。这本还是勇敢做自己主题,有案例有分析,学术外衣,不那么让人反感罢了。

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