从备课开始的50个创意教学法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
麦克·格尔森，英国中小学教育专家，致力于研究新科技手段在教学中的运用，所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖（BETT）。他研发的在线教学资源已被180个国家的350万教师使用。
格尔森是畅销书作家，多部著作高居英国教育类图书榜单。长期担任教师培训师，帮助教师取得成就，提高课堂效率。
- 教育教学
- 教学设计
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- 备课方法
- 教育观
★ 多媒体组合教学革命性培训课程
★ 涵盖多媒体课件制作、课堂互动设计、学习评估方法
★ 快速提升教师的影响力和教学能力
★ 成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的卓越教师
★ 提供500页PPT教学资源下载
★ 已被全球180个国家350万教师下载使用
老师上课，备课必不可少。如何备课？如何打破例行备课的常规？如何通过创新教学设计，解决日常教学中难题？如何有效利用多媒体教育新技术辅助教学，打造让学生积极参与的课堂，激发学生自主学习，让教学更有成效？
本书提供50个可用于各个学科的创意教学方法，让教师在备课、上课、说课、评课上，拿来即用，一用即灵，极具操作性和实用性，快速提升教师的影响力和教学能力，成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的卓越教师。
书里所有教学方法都经过实践检验，看懂后便可以直接使用。高效运用本书提供的相关材料，增加课堂的灵活性，更轻松地制定课堂计划。
让教学富有成效的创意教学法：
可视化教学
浸入式阅读
知识点评论轴练习
巧用PPT呈现学习重点
5-5-1：化繁为简整合知识
创造知识记忆链
灵活运用思维导图
小组合作式学习
……
具体描述
读后感
1. 不太适合网课，线下部分待讨论。 2. 只罗列形式，不给出原则 3. 扔掉“烂”书并不是因为这些书真的一无是处，而是很平庸，生命有限，不要被这些书耽误，赶快去看好书，要不你会永远没有机会看。尤其是对于我这种穷人。精神和生活。 4. 思考：孩子对什么样的形式感兴趣 猜 竞...
评分1. 不太适合网课，线下部分待讨论。 2. 只罗列形式，不给出原则 3. 扔掉“烂”书并不是因为这些书真的一无是处，而是很平庸，生命有限，不要被这些书耽误，赶快去看好书，要不你会永远没有机会看。尤其是对于我这种穷人。精神和生活。 4. 思考：孩子对什么样的形式感兴趣 猜 竞...
评分1. 不太适合网课，线下部分待讨论。 2. 只罗列形式，不给出原则 3. 扔掉“烂”书并不是因为这些书真的一无是处，而是很平庸，生命有限，不要被这些书耽误，赶快去看好书，要不你会永远没有机会看。尤其是对于我这种穷人。精神和生活。 4. 思考：孩子对什么样的形式感兴趣 猜 竞...
评分1. 不太适合网课，线下部分待讨论。 2. 只罗列形式，不给出原则 3. 扔掉“烂”书并不是因为这些书真的一无是处，而是很平庸，生命有限，不要被这些书耽误，赶快去看好书，要不你会永远没有机会看。尤其是对于我这种穷人。精神和生活。 4. 思考：孩子对什么样的形式感兴趣 猜 竞...
评分1. 不太适合网课，线下部分待讨论。 2. 只罗列形式，不给出原则 3. 扔掉“烂”书并不是因为这些书真的一无是处，而是很平庸，生命有限，不要被这些书耽误，赶快去看好书，要不你会永远没有机会看。尤其是对于我这种穷人。精神和生活。 4. 思考：孩子对什么样的形式感兴趣 猜 竞...
用户评价
寓教于乐
评分对我来说大部分不好应用，有的还是可以借鉴的。
评分比较一般，以理念为主，实操性不强，可以实操的几个互动都比较老套（经典），不看这本书也早知道了的那种~
评分上岸后必备
评分互联网+时代，教师需要一本能够丰富教学手段的好书，才能成为一名不断成长的学习型教师
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