可見的學習與思維教學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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瑪麗·凱·裏琪

中國青年齣版社

林文靜

2017-1-1

183

CNY 29.80

平裝

9787515345000

圖書標籤: 教育心理學思維教學 mindset 課程教育思考類中國

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发表于2024-11-25

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可見的學習與思維教學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書描述

《可見的學習與思維教學》是一本詮釋教育新理念、新方嚮、新視野的優秀讀本。這是一場靜悄悄的革命。成長型思維教學已經改變和影響瞭美國及世界韆萬教師和學生，正在影響中國課堂改革和中國教育變革。

《可見的學習與思維教學》運用著名心理學專傢卡羅爾·德韋剋創造的“思維模式”理論於課堂教學實踐中，既有心理學、腦科學、思維訓練等專業知識，又有注重差異化、迴應式課堂的建構式教學係統，以及可應用的成長型思維模式塑造方法、任務和建議，更有大量圖錶、計劃模闆等教學工具，教師可以充分參考或直接使用。以生動的案例和實踐步驟，將可運用的成長型思維方式教學技巧娓娓道來，破解思維能力培養難題，為學生學習和成長尋找到瞭“捷徑”。

《可見的學習與思維教學》用科學的理論和具體可行的操作建議引領教師接受成長型思維模式；針對學生核心素養培養的教育目標，教師重新審視課堂，改變思維方式，明確教學的思維航嚮，在課堂教學、師生關係、學校氛圍中，打造齣學生智力、行為、學習與思維方式的創新教學模式；培養學生成長型思維方式，改變學生對自身能力和潛力的固定思維，從失敗中學習，不斷挑戰自我，認定努力和睏難能創造新的神經元連結，讓大腦越來越聰明，最終成為具備極強學習能力，保持學習熱情，主動追求卓越，自信健康的優秀學生。

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著者簡介

瑪麗·凱·裏琪，霍普金斯大學教育學研究生院教授及項目官員，巴爾的摩公共學校天賦和纔華教育教務主管，馬裏蘭濛哥馬利公立學校教學指導專傢。發錶過很多關於開發學生潛能與培養尖子生的文章，具有豐富的中小學教學經驗，在培養優秀學生方麵頗有建樹。2010年獲得馬裏蘭州教育部頒發的“天賦教育奬”。《可見的學習與思維教學》一經齣版，就獲得全美教育界的重視和好評，持續高居圖書網站教育類暢銷書榜單。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

翻譯的一般，影響閱讀感受。書裏討論瞭老師，校方，傢長如何學會成長性思維，並運用到教育中。有些地方沒看懂怎麼操作，有些地方感覺考慮的並不到位，需要再看一遍

評分☆☆☆☆☆

成長型思維的教學模型及實踐案例，第三章差異化、迴應式課堂的設計有啓發，在班級中劃分不同層次的小組，給予不同類型的指導，或加速學習，或加餐學習。不過我最感興趣的“小組管理”，書中隻提到瞭有這個睏難，卻沒說怎麼解決。

評分☆☆☆☆☆

平實的觀點，作為教學指南，可以說基本能讓老師更好地理解成長型思維在課堂上的體現和影響。但對於“思維”教學而言，總歸要靠言傳身教，要潛移默化的環境的影響，書中大部分的教學舉例是讓孩子瞭解“大腦”科學，個人以為並不應該占如此大篇幅。最認同的一句話：一個成長型思維模式的課堂必須是一個安全的地方，在那裏學生不會覺得自己被評判，而是可以自由地冒求知風險。

評分☆☆☆☆☆

30頁足以說清楚的內容，寫瞭170頁

評分☆☆☆☆☆

翻完瞭，一般吧。老外都喜歡玩概念。