圖書標籤: 心理學  好奇心  思維  自我管理  自我提升  發展心理學  科普  動機   

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對“消遣性好奇”和“認識性好奇”的劃分，已經如何在傢庭和學校引導下進行轉化的分析有點意思。一定的知識積纍、適度的自信和愛的支持都是培養認識性好奇的條件。

從很多有趣的角度探討瞭好奇心的産生、好奇心對人的影響以及如何保持好奇心～讓你帶著好奇心想去瞭解“好奇心”的科普讀物～

就內容來說，引用的大量知識我幾乎都知道，但是讀來仍然驚嘆於他的敘說方式之精彩。典型的暢銷書寫法，講故事、突齣重點、反直覺寫作，都做的恰到好處，是寫作者們值得研究的書。

四星給這本書的核心信息：一個人知道的越多，他會越有好奇心。知識不光與好奇心不矛盾，它更是讓人類保有好奇心求知欲的基礎。從書的信息量來說，有點囉嗦，並不需要這麼多內容就可以把這個觀點講清楚。

#我們經常說的認知進步，實際上就是把消遣性好奇轉化成認知性好奇的過程。雖然從嬰兒時期我們就有瞭好奇心，卻因為一次次的現實而逐漸變得平庸無奇。維護好自己小小的好奇心吧，因為這是我們優於動物與機器的根本。

1、 如果你的观察选对了角度，一切事物都是“相当有趣”。 2、 好奇只是贪婪的另一种表达。 3、 把不同领域的知识创造性的联系起来……在多学科背景的团队里工作。 4、 “社会惰化”——指个体在参与合作劳动时的努力程度要比自己单干时偏低的一种普遍趋势。 5、 好奇更多的是...  

好奇心到底有多重要？其实我从未想过，在阅读这本书之前，我只是单纯的了解好奇心事获取知识的原动力。是有趣生活的根基。实际上，在西方教育界一直广为流传的教育的五大能力中，一直都有好奇心这一项。 但不幸的是，在中国古老的思维中，当然也有西方古老的思维中，对于好奇心...  

大家早上好，欢迎打开剽悍晨读，每天进步一点点，坚持带来大改变。今天是2017年7月22日，我们要给大家分享的书是《好奇心》。 本书作者伊恩·莱斯利，是位著名的心理学家。他认为「好奇力」是被很多人低估的一项能力，相比拥有毅力、积极乐观等特质，保持好奇心，才是获得成功...