具体描述
周保松是香港中文大学的教师，研究政治哲学的学者。他把对哲学、人生与大学教育的种种思考写下来，通过电子邮件发给学生，然后一起讨论。这样的交流，夜以继日，经年堆叠，已有数十万字。通过撰写和阅读这些文字，教师与学生两者均获得了超出流俗之上的精神与信念的支持。
在书中周保松正面回答了下面这些问题：作为一个自由人，能够做出自己的选择，也必会做出选择，那么，什么是值得我们去追寻的？大学教育的目的是什么，我们离开这个目的有多远了？政治的本义是什么，怎样把个人的幸福和制度、政治生活融合为一？公正，在我们的社会、我们认定的最重要价值中，占据什么位置？作者不仅坐而言，而且起而行，他对个人成长和学术经历的追述，有亲切的体验和感人的故事，让书中的理念更具有可信的力量。此外，作者的哲学启蒙老师陈特在癌症病故前，与他做了五次长谈，分别关于幸福和意义等终极问题。陈特一生罕有著述，书中这五篇对谈让我们认识了这位仁厚的智者。
作者简介
周保松 七十年代初生于中国农村，1985年移民香港。香港中文大学哲学系毕业，英国伦敦政治及经济学院博士。现于香港中文大学政治与行政学系任教，曾获中文大学通识教育模范教学奖及校长模范教学奖。著有《小王子的领悟》（2016）、《政治的道德：从自由主义的观点看》（2014）、《自由人的平等政治》（2010）、《相遇》（2008）、《政治哲学对话录》（2004）等。
目录信息
自序：活得好这回事
致谢
辑一 学生
1. 或许不是多余的话
2. 独一无二的松子
3. 政治、学术与人生
4. 论辩和论政
5. 读书之乐
附录 新亚学规
6. 政政人何所重
7. 走进生命的学问
辑二 老师
8. 夜阑风静人归时
最后的五堂课：与陈特先生对谈
9. 之一：体验死亡
10. 之二：追寻意义
11. 之三：善恶幸福
12. 之四：师友杂忆
13. 之五：论情说爱
14. 光照在黑暗里——纪念沈宣仁先生
附录 沈宣仁先生给作者的最后一封电邮
15. 真正的教者──侧记高锟校长
辑三 大学
16. 中大人的气象
17. 我所理解的新亚精神
18. 做个自由人——《政治哲学对话录》序
19. 个人自主与意义人生——哈佛学生的两难
20. 什么是好？什么是坏？──重建中国大学的价值教育
21. 大学的价值：周保松、梁文道对谈
辑四 回忆
22. 童年往事
23. 倘佯在伦敦书店
24. 淘书心情
25. 寻找以赛亚．伯林
26. 活在香港——一个人的移民史
27. 行于所当行——我的哲学之路
代后记 可有可无的灰尘（陈日东）
· · · · · · (收起)
读后感
（本文已约） 王小波说过这么一句话，”在一个宽松的社会里，人们可以收获到优雅，收获到精雕细琢的浪漫；在一个呆板的社会里，人们可以收获到幽默——起码是黑色的幽默。”王小波说自己师承罗素，对自己智商和三观充满自信，又满肚子坏水儿，才能说出这样的话。从这...
评分“让学问走进生命，让生命启迪学问。唯有自许，虽不能至，然心向往之。活出丰盛的人生，令世界更加美好，我们要有这样的信心。”在书的扉页上，我摘录了这样几句话，作为自己的座右铭。 读毕此书，心潮澎湃，可感想却一拖再拖，迟迟不愿动笔。只因作者所思所悟，于吾辈心有戚戚...
评分“香港的经验充分证明，自由市场并没有发挥费里德曼所强调的自我完善功能，反而合理化一切商业性掠夺行为。世界自然基金会的调查显示，人类对自然资源的需求已超出地球生态承载力的50%，这正正是人类盲目追求经济发展的恶果” 以上这段话是摘自陈日东所写的代后记《可有可无的...
评分这本书无用，没有什么实质的内容，甚至有点杞人忧天的感觉，可读的很舒服，就像一个真诚的长者，给你缓缓道来自己的人生感悟，你会明白，原来自己纠结的问题他都一直在想，一直在做。我们太需要一个真诚的人来告诉我们真实的生活了！ 过幸福的生活：1.能够自主选择（理...
评分这是本能让人从内到外静下来慢慢读的书，不深奥，不晦涩。作者曾是香港中文的哲学系毕业生，现回到母校任教。 书题似乎令人感到遥不可及，是错觉。实际上，字里行间都令我享受到朴素的温暖。尤其是和陈特先生就一些哲学问题的对谈，既能引起共鸣，更能发人深省。并且我相信，这...
用户评价
夜梦花开 秋霜暮雪 方生方死 方死方生
评分腊月二十九在家时开始看，正月初九与它一起迎接三门峡的黎明，至今日方才读完。
评分夜梦花开 秋霜暮雪 方生方死 方死方生
评分关于大学价值的思考挺感人；回忆移民和留学的部分也很有意思。 但关于生命意义的讨论，周保松老师好像什么都说了，又什么都没说。虽不赞同他的观点，但一个能将自己思考结论投入生命实践的人，本身就值得敬佩和学习。 危险的是不屑行动的人：独自沉思时是一个样子，以为理解生命真谛、看透世间真相，感觉好极了；但一旦跳入社会洪流就立马是另一番样子。 此外，看周老师友人的后记，突然明白了，虚无主义具有让人停止思考的强大功效，正是因为它的批判力，但它本身并非真理，故易陷入只拆不建的混乱。难怪阿伦特说，虚无主义是永远伴随着思考的危险。套用金观涛评马克思主义的话说：虚无主义作为反思之巨镜是成功的，但它不能脱离自己反思的对象独立存在。 不过我反对虚无主义主要是因为，听起来怎么怪中二的…… 跑题了。
评分保松老师言辞恳切，为人赤诚，读出好多共鸣，印象最深的是松子、伦敦二手书店以及个人移民史，泪点不少，真的太喜欢这本书了。
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