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二十六篇

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錢理群
東方齣版中心有限公司
2016-2-1
384
CNY 45.00
精裝
9787547309032

圖書標籤: 錢理群  人文,思想,青年  青年  演講  文學  東方齣版中心  人文  好書   


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发表于2024-11-22

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圖書描述

錢理群最新講演集:緻正在追求和創造新的生活的青年們

一部砥礪思想、溫暖心懷又指引前路的作品

無窮的遠方、無數的人們,都和我有關!

《二十六篇——和青年讀者談心》是當代著名學者錢理群教授最新作品,收錄瞭錢先生近年來對大學生、研究生和熱心社會公益事業的誌願者的精彩講演二十六篇( 外加一篇長序)。

這些講演既著眼於青年成長、成熟、成為時代精英所需要的材質、訓練和應注意的實際問題,又著眼於建設現代化國傢和美好人生所需要的傢庭建設、學校教育、社會秩序、體製和文化傳統。作者以其對世界思想文化的精密觀察、對中國社會曆史的精深研究和對理想的矚望,直麵真問題,提齣真見解,視野廣闊,正心培本,處處閃爍著思想、智慧和人格的光芒,對各界讀者皆能啓益思維、解除蔽惑、開闊視野與心懷。

這本書是我對青年朋友的告彆辭,能說的都說瞭,接下來的路要靠年輕人自己探索。

——錢理群

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著者簡介

錢理群 1939年生。當代著名學者,北京大學中文係資深教授,20世紀80年代以來中國最具影響力、最受關注的人文學者之一。主要從事中國現當代文學史研究、20世紀中國知識分子精神史研究。因對20世紀中國文學和社會的深刻研究,特彆是對20世紀中國知識分子曆史與精神的審察,以及20世紀中國經驗和中國道路的總結和反思,而備受海內外重視。他亦是北京大學學生評齣的最受學生歡迎的十佳教師(名列首位)。

主要著作另有《心靈的探尋》、《周作人論》、《周作人傳》、《中國現代文學三十年》(閤著)、《豐富的痛苦》、《大小舞颱之間》、《1948:天地玄黃》、《學魂重鑄》、《話說周氏兄弟》、《與魯迅相遇》、《語文教育門外談》、《生命的沉湖》、《我的精神自傳》、《活著的理由》、《夢話錄》、《我的傢庭迴憶錄》、《歲月滄桑》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

想大問題,做小事情;現實、理想,都要有

評分

下一步要讀魯迅、周作人、鬍適。接通思想資源。

評分

錢老的叮囑,26篇精神概括: 1沉潛十年,慢而不息; 2認識腳下的土地; 3想大問題,做小事情; 4靜悄悄的存在變革; 5幸福地度日,閤理地做人; 6尋朋友,聯閤起來; 7低調理性的理想主義; 8承擔,獨立,自由,創造; 9相信時間。

評分

錢理群,北大現代文學教授,王瑤弟子。這部書二十六篇文章,都是他在各個高校麵對青年人的演講,內容大體分為兩部分,一部分是對於在校的學生,告訴他們應該在大學裏如何讀書和研究,另一部分是告訴青年人在社會中應該如何堅持理想,如何走入鄉村和基層。他對於八零後九零後是有偏見的,同樣我們這代人對於他也是有偏見的。這個偏見,固然是有互相看不對眼,但是最重要的還是時代變遷造成的落差。這些文章中,最令人感動的是他對於王瑤先生的迴憶,並提齣瞭與導師相處的三個階段,第一模仿,第二碰撞,第三走齣。想來,這些並不是每個人的個案,而是時勢使然,這些迴憶中,最令人驚心動魄的莫過於王瑤對於淩宇的否定,在答辯現場的火爆場景。如果導師在答辯會場直接否定學生,會有什麼結果,應該如何做?不妨參看此文。

評分

26篇文章,圍繞的話題主要是兩個:在灰色的今天,青年人應該做什麼;青年人應該如何從事誌願者活動。書是錢理群近些年的演講整理稿,內容有不少重復的。作者對當下青年確實稱得上苦口婆心,雖然並不深刻,有著濃厚的80年代氣息。全書最有趣的是迴憶王瑤的那篇。而本書真正的核心是:為什麼青年人在當代一定要讀魯迅。

讀後感

評分

大概所谓的知识分子都有这样类似的认识吧:眼前的苟且和精神的远方。 钱教授许多内容重叠,归结起来,大概在于:利己主义和虚无主义下的我们,自我且缺少理想,甚至是信仰。 如何改变:脚踏实地,仰望星空。去寻找根,文化的根,去拥有梦,在这个路上,沉潜下来。 似是一个老者...  

評分

钱理群先生和中国六代青年人的对话,不是单纯的演讲与说教,而是反映了更多的时代变迁。第一次听人说起这本书,我首先想到了家里的几个还在上学的年轻人,在这个物欲横流的现代社会,长辈的说教对他们是否还有作用? 青年是国家的未来,更是每个小家庭的希望,这本书应该是特别...  

評分

大概所谓的知识分子都有这样类似的认识吧:眼前的苟且和精神的远方。 钱教授许多内容重叠,归结起来,大概在于:利己主义和虚无主义下的我们,自我且缺少理想,甚至是信仰。 如何改变:脚踏实地,仰望星空。去寻找根,文化的根,去拥有梦,在这个路上,沉潜下来。 似是一个老者...  

評分

評分

钱理群先生从“小众”的学术圈走进大众视野,得益于两年前“精致的利己主义者”概念风靡一时,“我们现在的教育,正在培养出一批‘绝对的、精致的利己主义者’,他们有很高的智商,很高的教养,所做的一切都合理合法无可挑剔,他们惊人地世故、老到、老成,故意作出忠...  

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