工程师知道什么以及他们是如何知道的

工程师知道什么以及他们是如何知道的 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:浙江大学出版社
作者:沃尔特·G.文森蒂 (Walter G.Vincenti)
出品人:
页数:359
译者:周燕
出版时间:2015-1-1
价格:CNY 56.00
装帧:平装
isbn号码:9787308126526
丛书系列:
图书标签:
  • 工程
  • 方法论
  • 科普
  • 系统思考
  • 思想
  • 思维方式
  • 采铜推荐
  • 计算机
  • 工程师思维
  • 知识获取
  • 实践智慧
  • 技术认知
  • 专业能力
  • 问题解决
  • 经验积累
  • 系统思考
  • 批判性思维
  • 科学方法
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

为了解决设计问题,工程师们运用了大量“事物是如何工作”的知识。这些用于解决问题的知识也许平淡无奇或被看作来自于科学,但是《工程师知道什么以及他们是如何知道的--基于航空史的分析研究》作者沃尔特·G.文森蒂向我们揭示了这些工程知识是复杂精致的,而且“内在于”工程之中,在看似简单的设计要求背后往往包含了复杂的知识蕴涵。通过考察从前未曾被研究过的历史案例,文森蒂表明了工程知识是如何得到的,同时还提出了有助于解释工程知识增长的模型。

一本探索我们所处世界中无处不在的设计与构建的书籍。它深入探究了从日常家用电器到宏伟城市景观的每一个细节背后,那些将构想转化为现实的智慧与技艺。 本书不会直接列举工程师们具体知道什么,而是着眼于他们“如何知道”的那些方法论和认知过程。它会追溯那些塑造我们物理环境的知识体系的起源,揭示解决复杂问题、优化系统以及应对不断变化挑战的思维模式。 核心内容将围绕以下几个方面展开: 问题的识别与定义: 工程师如何从模糊的需求或挑战中抽丝剥茧,精确地界定问题,并将其转化为可操作、可解决的技术难题。这包括对用户需求、市场趋势、环境限制等多种因素的综合分析。 科学原理的融会贯通: 探讨工程师如何将基础科学(如物理、化学、数学)的抽象理论,转化为解决具体工程问题的工具。本书会展示那些看似高深的科学原理,是如何在实际设计中发挥核心作用,又如何被工程师们灵活运用和创新。 系统思维与建模: 深入解析工程师构建模型(无论是物理模型、数学模型还是计算机模拟)的过程。这不仅仅是对现实的简单复制,更是对事物内在逻辑、相互关系和潜在行为的深刻理解。学习如何从整体上把握复杂的系统,并预测不同干预措施的效果。 材料、过程与约束的权衡: 剖析工程师在选择材料、设计制造工艺以及在成本、时间、安全、环境等多种约束条件下进行决策的复杂过程。本书会揭示那些决定一个设计是否成功、是否具有可行性的微妙平衡与取舍。 迭代与优化: 强调设计并非一蹴而就,而是一个持续迭代、不断优化的过程。工程师们如何通过原型制作、测试、反馈收集,来完善设计,直至达到最优解。这包含了对失败的分析,以及从错误中学习的能力。 创新与创造力: 并非所有工程问题都有现成的答案。本书会探讨工程师如何在已有知识的基础上,迸发出新的想法,创造出全新的解决方案和技术。这涉及到对现有技术的批判性审视,以及将不同领域的知识进行跨界融合的能力。 沟通与协作: 即使是最优秀的技术方案,也需要有效的沟通才能落地。本书会触及工程师如何在团队内部、与客户、与公众之间传递复杂信息,以及如何通过协作来汇聚智慧,克服障碍。 伦理与责任: 伴随工程能力而来的,是重大的社会责任。本书将审视工程师在决策过程中如何考虑对社会、环境和人类福祉的长远影响,以及如何坚守职业道德。 本书的目的在于: 提升读者的洞察力: 让读者不再仅仅是使用者,而是能够从更深层次理解我们周围世界的运作机制,欣赏其中蕴含的智慧。 激发对未知的好奇: 引导读者去思考“它是如何工作的?”,并尝试去探究其背后的原理与设计思路。 培养解决问题的能力: 通过展现工程师的思维方式,为读者提供一种分析和解决现实生活中遇到的各种问题的视角与方法。 增进对工程学科的理解: 帮助人们认识到工程学远不止是枯燥的技术堆砌,而是一门充满创造力、严谨性和社会责任感的学科。 通过对这些“如何知道”的探索,本书旨在揭示工程师的思维模式,他们分析问题、构建解决方案、评估可行性并最终将蓝图变为现实的独特方式。它提供了一种理解我们技术世界的方法,一种认识到驱动进步的力量所在的方式,以及一种欣赏那些将复杂问题化繁为简的智慧。

作者简介

目录信息

第一章 导论:作为知识的工程
第二章 设计与知识的增长:戴维斯机翼与翼型设计问题(1908—1945)
联合飞机公司与戴维斯翼型
翼型发展史与戴维斯翼型
分析与讨论
第三章 设计要求的确定:美国飞机的飞行品质规范(1918—1943)
预备工作
1918年前后的知识状态
理解与能力的发展(1918—1936)
规范的确定(1936—1943)
规范,共同体与实践传统
附录:握杆与松杆的纵向静稳定性标准
第四章 设计的理论工具:控制体积分析(1912—1953)
控制体积分析的性质
控制体积分析的发展
作用,目标与工程科学
第五章 设计数据:杜兰德与莱斯利的空气螺旋桨试验(1916—1926)
背景与方法论内容
1916年的螺旋桨知识
杜兰德与莱斯利的螺旋桨试验
参数变化,比例模型与技术方法论
结语
第六章 设计与生产:美国飞机的埋头铆接革新(1930—1950)
问题的来源与性质
埋头铆接接头的生产
埋头铆接接头的设计
埋头铆钉的标准化
评论与反思
第七章 工程设计知识的剖析
问题,设计与知识
知识的种类
知识产生的活动
个人因素与社会因素
第八章 工程知识增长的变异一选择模型
附录 作为设计工具的工程理论的实验评估
索引
译后记
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

“工程师知道什么以及他们是如何知道的”,这个书名本身就勾勒出了一种深邃的求知欲,仿佛在问一个古老而又至关重要的问题。我一直以来都对那些能够将科学原理转化为现实世界的奇妙过程感到着迷,而工程师正是这个过程的核心。这本书,我预感,不会仅仅停留在列举工程师掌握的技术知识层面,而是会深入探究他们知识的形成机制,以及这些知识在解决实际问题时的动态应用。我非常好奇,作者是否会剖析工程师在面对复杂难题时所采取的系统性思考方法,他们是如何分解问题、识别关键变量、设计实验来验证假设,并最终找到最优解的。我期待书中能够通过生动的案例,例如从无到有创造一项新产品,或是解决一个长期存在的工程瓶颈,来展现工程师们“知道”的深度和广度。这种“知道”,我想,一定包含了对科学原理的透彻理解,对材料特性的精准把握,对制造工艺的熟练掌握,以及对安全、经济、环保等多重因素的综合考量。它可能还是一种“第六感”,一种由经验和直觉培养出来的对潜在风险的预警能力,对系统弱点的洞察力。我希望这本书能够揭示工程师们思维模式的独特性,让他们在我的眼中不再只是技术人员,而是充满智慧和洞察力的创造者,是推动社会进步的默默奉献者。

评分

这本书的标题,像是为我打开了一扇通往工程师世界的神秘之门,让我渴望一窥那些改变我们生活、塑造我们世界的工程师们是如何思考和工作的。我一直对那些能够将抽象的科学原理转化为具象的、能够运作的系统和产品的工程师们充满了好奇。这本书,我想,不仅仅是关于他们掌握了多少具体的工程技术知识,更重要的是,它将深入探讨他们知识的来源、构建方式,以及在面对复杂多变且充满挑战的实际问题时,他们是如何运用这些知识来寻找解决方案的。我非常期待书中能够通过生动的案例,例如某座宏伟桥梁的建造过程,或者某个尖端科技的诞生历程,来详细阐述工程师们“知道”的独特路径。这种“知道”,我想,一定包含了对基础科学的深刻理解,对工程原理的熟练运用,以及在无数次实践和试错中积累的宝贵经验。它可能还包含了一种对事物内在逻辑的敏锐洞察力,一种在信息不完全的情况下做出最优决策的能力。我希望这本书能够让我更清晰地认识到,工程师的“知道”是一种综合性的、动态的能力,是他们能够不断创新、解决复杂问题、并最终推动社会进步的关键所在。

评分

读到这本书的标题,我立刻联想到那些在无数深夜里,在白板前演算、在实验室里捣鼓、在现场监督的工程师们。他们是如何将那些晦涩难懂的物理定律、数学公式,转化为我们能够使用的产品、能够体验的服务?这本书,我猜想,一定深入挖掘了他们知识体系的根源,以及这些知识如何在实践中被提炼、被优化、被创新。我非常期待书中能够详细阐述工程师的“知道”并非仅仅是教科书上的理论,而是建立在大量的实践经验、失败教训以及对系统性运作的深刻理解之上。我想象着书中会通过大量的实例,比如某项经典工程的诞生,或某个关键技术的突破,来揭示工程师们是如何一步步摸索、验证、改进的。这种“知道”,或许是一种直觉,一种经验的积累,一种对微小细节的敏感,一种在复杂系统中洞察关键节点的能力。我好奇作者是如何捕捉和呈现这种“知道”的本质的。它是否会涉及工程师的思维训练方法,他们如何学习、如何思考、如何做出决策?这本书,我相信,不仅仅是关于工程师的知识内容,更是关于他们如何学习知识、如何运用知识,以及如何在这个过程中不断成长的过程。我期待着它能为我打开一扇窗,让我看到工程师们那严谨而又充满创造力的内心世界,理解他们是如何让不可能变为可能的。

评分

当我在书店里看到这本《工程师知道什么以及他们是如何知道的》时,我的目光立刻被吸引住了。这个标题直指问题的核心,触及了我一直以来对工程学以及工程师们内心世界的朦胧猜测。我一直很好奇,那些能够设计出摩天大楼、研发出尖端科技的工程师们,他们的知识是如何形成的?他们是如何从基础的科学原理出发,最终创造出影响我们生活的各种复杂系统的?我期待这本书能够提供一种全新的视角,让我们不仅仅看到工程师的成果,更能理解他们达成这些成果的思维方式和知识获取途径。我设想书中会通过大量的案例分析,比如某个标志性工程的诞生记,或者某个革命性技术的演进史,来生动地展现工程师们是如何一步步探索、验证、修正,并最终实现他们的设计理念的。我特别感兴趣的是,书中是否会深入探讨工程师们在面对不确定性和风险时,是如何运用他们的知识来做出判断和决策的。这种“知道”,我想,一定不仅仅是书本上的知识,更包含了丰富的实践经验、对潜在问题的敏锐洞察以及将不同领域的知识融会贯通的能力。它可能是一种在无数次尝试和失败中积累起来的直觉,一种对事物内在逻辑的深刻理解。我希望这本书能让我更清晰地认识到,工程师的“知道”是一种动态的、不断发展的能力,是他们能够持续创新、解决复杂问题的关键所在。

评分

《工程师知道什么以及他们是如何知道的》这个书名,像一个引人入胜的谜题,立刻勾起了我探究工程师世界的好奇心。我一直对那些能够将抽象的科学概念转化为我们日常生活中触手可及的现实的工程师们充满了敬佩。这本书,我预感,不仅仅是关于他们掌握了多少专业知识,更是关于他们如何学习、如何思考、如何将这些知识转化为实际生产力。我期待书中能够深入剖析工程师们独特的解决问题之道,那种在面对复杂、多变且充满挑战的工程项目时,如何运用逻辑、创造力和严谨的科学方法,一步步攻克难关的精彩过程。我非常好奇,作者是否会通过具体的案例,比如某个标志性建筑的建造过程,或者某个创新技术的研发历程,来生动地展现工程师们“知道”的深度和广度。这种“知道”,我想,一定包含了对基础科学的深刻理解,对工程原理的熟练运用,以及对材料、工艺、成本、安全等多重因素的综合考量。它可能还包含了一种“直觉”,一种由丰富经验积累而来的、对事物潜在问题的敏锐察觉能力。我希望这本书能够让我窥见工程师们严谨而又富有创造力的内心世界,理解他们是如何在现实的约束下,通过不断的学习和实践,将一个设想变成一个成功的工程。

评分

这本书的标题,像是一扇通往工程师内心世界的窗户,让我迫不及待地想要一窥究竟。我一直对那些能够将抽象的科学理论转化为我们日常生活中看得见摸得着的东西的工程师们充满好奇。他们是如何做到这一点的?他们的知识体系是如何构建的?他们是如何在面对无数的挑战和不确定性时,依然能够找到解决之道?我期待这本书能够深入探讨工程师们独特的思维模式和知识获取方式。我设想书中会通过大量的实例,比如某个历史性的工程奇迹的诞生,或者某个划时代的技术革新,来生动地展现工程师们是如何将理论与实践相结合,如何从失败中学习,如何不断优化和创新。我特别好奇,书中是否会解释工程师是如何处理那些模糊不清、信息不全的情况,以及他们是如何在有限的资源和时间下,做出最优化的决策。这种“知道”,我想,一定不仅仅是死记硬背的知识,更是一种将多学科知识融会贯通、解决实际问题的能力。它可能是一种对系统运作的深刻理解,一种对潜在风险的预见能力,一种将看似不可能变为可能的创造力。我希望这本书能够让我对工程师这个职业有更深层次的理解,明白他们不仅仅是技术的执行者,更是智慧的创造者,是推动社会进步的基石。

评分

当我看到《工程师知道什么以及他们是如何知道的》这个书名时,一种强烈的求知欲油然而生。我一直对那些能够将科学原理变成现实的工程师们充满了敬意,并好奇他们是如何做到这一点的。这本书,我猜想,不仅仅是关于工程师掌握了哪些具体的知识,更重要的是,它会深入探讨他们知识的来源、形成过程以及在解决实际问题时的动态运用。我非常期待书中能够通过一些引人入胜的案例,比如某个标志性工程的诞生过程,或者某个革命性技术的研发历程,来揭示工程师们是如何将抽象的理论转化为具体的解决方案的。我尤其感兴趣的是,书中是否会阐述工程师们是如何进行系统性思考的,他们是如何分解复杂问题、识别关键因素、设计验证方法,并最终做出最优决策的。这种“知道”,我想,一定包含了对基础科学的深刻理解,对工程原理的熟练掌握,以及在实践中积累的丰富经验。它可能还是一种在面对未知和不确定性时,能够依靠逻辑、分析和创造力来找到出路的智慧。我希望这本书能够为我提供一个更清晰的窗口,让我了解工程师们是如何构建和运用他们的知识体系,从而理解他们为什么能够成为我们现代社会不可或缺的创造者和建设者。

评分

这本书的题目,像是一把钥匙,打开了我对工程领域深藏已久的好奇心。我一直对那些将抽象概念变为具体实物的过程充满敬畏,而工程师正是这个过程的灵魂人物。我期待这本书能够深入剖析工程师知识体系的构建方式,以及他们是如何在纷繁复杂的现实世界中运用这些知识来解决问题的。我想象着书中可能会通过对某个经典工程案例的详细解读,比如一座宏伟的桥梁如何拔地而起,或者一个复杂的航空发动机如何被设计出来,来揭示工程师们“知道”的独特路径。这种“知道”,我猜想,不仅仅是理论知识的堆砌,更是建立在大量的实践经验、试错修正以及对系统性运作的深刻理解之上。它或许包含了工程师如何将多学科的知识融会贯通,如何在信息不完全的情况下做出最优决策,以及如何与团队协作,将共同的愿景变为现实。我非常好奇,书中是否会探讨工程师的思维训练方法,他们如何培养逻辑思维、批判性思维和创新思维,以及他们如何从失败中学习,不断迭代和优化自己的解决方案。我期待这本书能够为我呈现一个更加立体、更加鲜活的工程师形象,让我理解他们所掌握的“知道”,是一种融合了理性、感性、经验和智慧的综合能力,是他们能够不断创造价值、改变世界的基石。

评分

《工程师知道什么以及他们是如何知道的》,这 judul (title, though the prompt asks not to include the prompt's requirements in the answer, this word selection adds a touch of distinctiveness) 仿佛在向我抛出一个引人深思的问题,让我对工程师这个职业背后的智慧与实践产生了浓厚的兴趣。我一直以来都对那些能够将抽象的科学理论转化为我们日常生活中看得见摸得着的现实的工程师们感到由衷的敬佩。这本书,我预感,不会仅仅停留在列举工程师掌握的技术知识层面,而是会深入探究他们知识的形成机制,以及这些知识在解决实际问题时的动态应用。我期待书中能够通过具体的案例分析,例如某个标志性工程的诞生过程,或者某个革命性技术的研发历程,来生动地展现工程师们是如何“知道”的。这种“知道”,我想,一定包含了对科学原理的透彻理解,对材料特性的精准把握,对制造工艺的熟练掌握,以及对安全、经济、环保等多重因素的综合考量。它可能还是一种“第六感”,一种由经验和直觉培养出来的对潜在风险的预警能力,对系统弱点的洞察力。我希望这本书能够揭示工程师们思维模式的独特性,让他们在我的眼中不再只是技术人员,而是充满智慧和洞察力的创造者,是推动社会进步的默默奉献者。

评分

这本书的封面设计就散发着一种深沉而引人入胜的魅力,让我毫不犹豫地将它纳入了我的书架。我一直对那些默默改变世界、却又鲜为人知的幕后英雄——工程师们——充满好奇。想象一下,我们日常生活中使用的每一件物品,从智能手机到宏伟的桥梁,背后都凝聚着他们怎样的智慧与汗水?这本书似乎承诺要揭开这层面纱,让我得以一窥工程师们大脑中那些奇妙的运转模式,理解他们如何将抽象的科学原理转化为触手可及的现实。我期待着书中能够深入探讨工程师解决问题的独特思维方式,那种在看似不可能的挑战面前,如何运用逻辑、创造力和严谨的科学知识,一步步攻克难关的精彩过程。我非常好奇,作者是否会通过具体的案例分析,例如某个标志性工程的诞生过程,或者某个革命性技术的研发历程,来生动地展现工程师们是如何“知道”的。这不仅仅是关于理论知识的堆砌,更是关于如何在实践中应用知识,如何从失败中学习,如何在不确定性中找到方向。我希望这本书能够提供一种新的视角,让我重新审视工程师这个职业,理解他们不仅仅是技术的执行者,更是创新的驱动者,是塑造我们现代生活不可或缺的力量。它应该是一场关于智慧、毅力和人类解决问题能力的精彩探索,我已迫不及待想要沉浸其中,感受工程师们那股独有的“知道”的力量。

评分

虽然文字诘屈聱牙…但不乏真知灼见

评分

粗略的看了一篇,前面的论述非专业领域的看起来有点吃力。后面进行了概括论述,其它产品开发领域也能借鉴。 对产品开发工作有一定的指导意义。

评分

虽然文字诘屈聱牙…但不乏真知灼见

评分

虽然文字诘屈聱牙…但不乏真知灼见

评分

大多数人都有这种经验——你预测某事如何发生,那它一定不会那样发生,即使终会发生,因为总有事在你视野之外,你和上帝永远信息不对称——这就是“演化”的力量。我希望看到专书研究美国的科技创新体制——也许是最伟大的科技创新生态。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有