具体描述
钱理群最新讲演集：致正在追求和创造新的生活的青年们
一部砥砺思想、温暖心怀又指引前路的作品
无穷的远方、无数的人们，都和我有关！
《二十六篇——和青年读者谈心》是当代著名学者钱理群教授最新作品，收录了钱先生近年来对大学生、研究生和热心社会公益事业的志愿者的精彩讲演二十六篇（ 外加一篇长序）。
这些讲演既着眼于青年成长、成熟、成为时代精英所需要的材质、训练和应注意的实际问题，又着眼于建设现代化国家和美好人生所需要的家庭建设、学校教育、社会秩序、体制和文化传统。作者以其对世界思想文化的精密观察、对中国社会历史的精深研究和对理想的瞩望，直面真问题，提出真见解，视野广阔，正心培本，处处闪烁着思想、智慧和人格的光芒，对各界读者皆能启益思维、解除蔽惑、开阔视野与心怀。
这本书是我对青年朋友的告别辞，能说的都说了，接下来的路要靠年轻人自己探索。
——钱理群
作者简介
钱理群 1939年生。当代著名学者，北京大学中文系资深教授，20世纪80年代以来中国最具影响力、最受关注的人文学者之一。主要从事中国现当代文学史研究、20世纪中国知识分子精神史研究。因对20世纪中国文学和社会的深刻研究，特别是对20世纪中国知识分子历史与精神的审察，以及20世纪中国经验和中国道路的总结和反思，而备受海内外重视。他亦是北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师（名列首位）。
主要著作另有《心灵的探寻》、《周作人论》、《周作人传》、《中国现代文学三十年》（合著）、《丰富的痛苦》、《大小舞台之间》、《1948：天地玄黄》、《学魂重铸》、《话说周氏兄弟》、《与鲁迅相遇》、《语文教育门外谈》、《生命的沉湖》、《我的精神自传》、《活着的理由》、《梦话录》、《我的家庭回忆录》、《岁月沧桑》等。
目录信息
一、 漫说大学之大
二、 寻找失去的“大学精神”
三、 读书，为了健康地、快乐地、有意义地活着
四、 我们为何读书，如何读书？
五、 “我们”中的“我”，“我”中的“我们”
六、 沉潜十年
七、 学术的承担
八、 跟北师大古文字学研究生聊天
九、 和即将去农村的师范生谈心
十、 承担，独立，自由，创造
十一、 和当代大学生谈巴金和他们那代人
十二、 和当代大学生谈王瑶和我们这代人受的教育
十三、 “我们”是谁
十四、 我们需要农村，农村需要我们
十五、 为生命给出意义
十六、 我的两个提醒
十七、 一百块钱，又多轻，又有多重
十八、 奥运会后的思考
十九、 和志愿者谈生活重建
二十、 社会公益活动的根扎在哪里？
二十一、 在中国农业大学的演讲
二十二、 如何建立“文化身份自信”
二十三、 如何看待“80后”这一代人
二十四、 当今之中国青年和时代精神
二十五、 我所知道的部分中国青年的新动向
二十六、 青年朋友，你们准备好了吗？
后记
· · · · · · (收起)
读后感
钱理群老师是很多青年人的偶像，也是我的偶像，很高兴再一次看到钱老师和青年朋友谈心真本书，钱先生说跟六代年轻人都有生命的交集，作为一个标准的80后，很荣幸能聆听他的教导。他对年轻人尤为关心，当社会批评80后自我，道德观念不强时，钱先生第一时间发声为80后辩护，相信...
评分钱理群老师用他自己年逾古稀的经历反复地告诉我们，生活是充满苦难的。那段时代的苦荒在很多其他的渠道中了解甚多，可是，能带给我如同钱老师这般经历的并不多，在我印象里，上一个能带给我这种感动的，就是梁慧星老师了。 那段闻者流泪，听着愤怒的历史没有让他们产生...
评分这是一个疯狂追逐锦衣玉食 、五花马千金裘、在声色犬马中虚耗生命的时代；这是一个崇尚自我、利己主义横行的时代；这是一个青年被发展裹挟身不由己又无力抗拒的时代。钱理群先生感叹道：“我跟很多青年讲，现在的青年时代和我们那时是不一样的，我们那时候是向上的、快乐的，而...
评分钱老师的新书自然要读。但钱老师的立场依然一以贯之。孔夫子也说吾道一以贯之。钱夫子的道是老式启蒙，但这个东西似乎不是今天青年的关心所在，所以钱夫子的话有点不知所从。但钱夫子还是要说，还是要接着说，还是要鸭背泼水。这也许真的就是当代的堂吉诃德。
评分这是一个疯狂追逐锦衣玉食 、五花马千金裘、在声色犬马中虚耗生命的时代；这是一个崇尚自我、利己主义横行的时代；这是一个青年被发展裹挟身不由己又无力抗拒的时代。钱理群先生感叹道：“我跟很多青年讲，现在的青年时代和我们那时是不一样的，我们那时候是向上的、快乐的，而...
用户评价
收录的文章的内容多有重复之处，但钱先生的真诚却充溢其间。最喜欢怀念王瑶的一篇。
评分首先是《论语》《庄子》，因为这两本是中国文化的源泉，最早的源头。第二，如果对文学有兴趣就必须读《诗经》、《楚辞》，还要读唐诗。唐诗是我们民族文化青春期的文学，体现了最健全、最丰富的人性与民族精神。第三是《红楼梦》。这是总结式的著作，是百科全书式的著作。第四个是鲁迅，开现代文学先河
评分想大问题，做小事情；现实、理想，都要有
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