具体描述
钱理群最新讲演集：致正在追求和创造新的生活的青年们
一部砥砺思想、温暖心怀又指引前路的作品
无穷的远方、无数的人们，都和我有关！
《二十六篇——和青年读者谈心》是当代著名学者钱理群教授最新作品，收录了钱先生近年来对大学生、研究生和热心社会公益事业的志愿者的精彩讲演二十六篇（ 外加一篇长序）。
这些讲演既着眼于青年成长、成熟、成为时代精英所需要的材质、训练和应注意的实际问题，又着眼于建设现代化国家和美好人生所需要的家庭建设、学校教育、社会秩序、体制和文化传统。作者以其对世界思想文化的精密观察、对中国社会历史的精深研究和对理想的瞩望，直面真问题，提出真见解，视野广阔，正心培本，处处闪烁着思想、智慧和人格的光芒，对各界读者皆能启益思维、解除蔽惑、开阔视野与心怀。
这本书是我对青年朋友的告别辞，能说的都说了，接下来的路要靠年轻人自己探索。
——钱理群
作者简介
钱理群 1939年生。当代著名学者，北京大学中文系资深教授，20世纪80年代以来中国最具影响力、最受关注的人文学者之一。主要从事中国现当代文学史研究、20世纪中国知识分子精神史研究。因对20世纪中国文学和社会的深刻研究，特别是对20世纪中国知识分子历史与精神的审察，以及20世纪中国经验和中国道路的总结和反思，而备受海内外重视。他亦是北京大学学生评出的最受学生欢迎的十佳教师（名列首位）。
主要著作另有《心灵的探寻》、《周作人论》、《周作人传》、《中国现代文学三十年》（合著）、《丰富的痛苦》、《大小舞台之间》、《1948：天地玄黄》、《学魂重铸》、《话说周氏兄弟》、《与鲁迅相遇》、《语文教育门外谈》、《生命的沉湖》、《我的精神自传》、《活着的理由》、《梦话录》、《我的家庭回忆录》、《岁月沧桑》等。
目录信息
一、 漫说大学之大
二、 寻找失去的“大学精神”
三、 读书，为了健康地、快乐地、有意义地活着
四、 我们为何读书，如何读书？
五、 “我们”中的“我”，“我”中的“我们”
六、 沉潜十年
七、 学术的承担
八、 跟北师大古文字学研究生聊天
九、 和即将去农村的师范生谈心
十、 承担，独立，自由，创造
十一、 和当代大学生谈巴金和他们那代人
十二、 和当代大学生谈王瑶和我们这代人受的教育
十三、 “我们”是谁
十四、 我们需要农村，农村需要我们
十五、 为生命给出意义
十六、 我的两个提醒
十七、 一百块钱，又多轻，又有多重
十八、 奥运会后的思考
十九、 和志愿者谈生活重建
二十、 社会公益活动的根扎在哪里？
二十一、 在中国农业大学的演讲
二十二、 如何建立“文化身份自信”
二十三、 如何看待“80后”这一代人
二十四、 当今之中国青年和时代精神
二十五、 我所知道的部分中国青年的新动向
二十六、 青年朋友，你们准备好了吗？
后记
· · · · · · (收起)
读后感
钱理群老师用他自己年逾古稀的经历反复地告诉我们，生活是充满苦难的。那段时代的苦荒在很多其他的渠道中了解甚多，可是，能带给我如同钱老师这般经历的并不多，在我印象里，上一个能带给我这种感动的，就是梁慧星老师了。 那段闻者流泪，听着愤怒的历史没有让他们产生...
评分钱理群老师用他自己年逾古稀的经历反复地告诉我们，生活是充满苦难的。那段时代的苦荒在很多其他的渠道中了解甚多，可是，能带给我如同钱老师这般经历的并不多，在我印象里，上一个能带给我这种感动的，就是梁慧星老师了。 那段闻者流泪，听着愤怒的历史没有让他们产生...
评分 评分2015年，在我32岁的时候，我发现单位图书馆里存着一套崭新完整的1981年版《鲁迅全集》。单位是国有金融企业，这足以解释“完整”“崭新”这两个形容词。于是，在我工作满五年后，我决定重读《鲁迅全集》。 2016年初，钱理群在他新出版的演讲集《二十六篇——和青...
评分生于1939年，经历过现代中国波澜壮阔历史的钱理群先生，却难得的保持着一颗赤子之心。在他对青年的演讲中，就鼓励青年学生们“用婴儿的眼睛去发现读书之乐”，用读书激发起内心的光明，营造自身进步的小环境，也劝诫同学们珍惜大学时光，读来情真意切，坦诚流畅，边看边...
用户评价
当我在书店的角落里偶然瞥见《二十六篇》这个名字，它就如同一块磁石般吸引了我。封面设计简洁而富有深意，一种沉静的力量扑面而来，让我迫不及待地想要一探究竟。我总是对那些名字本身就蕴含故事的书籍情有独钟，《二十六篇》无疑就是其中之一。这个数字，二十六，究竟代表着什么？是二十六个人物，二十六个故事，还是二十六种人生感悟？它没有直接给出答案，反而留下了巨大的想象空间，让读者在翻开书页之前，就已经开始了一场关于“二十六”的内心探索。这种留白，恰恰是文学的魅力所在。
评分初读《二十六篇》，我被一种难以言喻的氛围所包裹。作者的文字如同流淌的溪水，时而湍急，时而舒缓，但始终保持着一种独特的韵律感。它没有大刀阔斧的叙事，也没有跌宕起伏的情节，取而代之的是一种细腻入微的观察和深刻入骨的思考。我感觉自己仿佛置身于一个巨大的画卷之中，作者用最精炼的笔触勾勒出人物的内心世界，他们的喜怒哀乐，他们的挣扎与释然，都如同电影画面般在我脑海中徐徐展开。这本书的节奏感把握得极好，让人在阅读的过程中，既不会感到急躁，也不会有丝毫的沉闷，仿佛每一次呼吸都与文字的节奏融为一体。
评分《二十六篇》的语言风格堪称一绝。它不追求华丽的辞藻，也不刻意卖弄技巧，但却充满了力量和美感。每一句话都仿佛经过了精心的打磨，既简洁有力，又饱含深情。我尤其喜欢作者在描写景物时所使用的那些精准而生动的词汇，它们不仅描绘出了客观的景象，更传递出一种独特的情绪和氛围。这种“润物细无声”的写作方式，让我感觉作者的才华并非一蹴而就，而是经过了长年累月的积累和沉淀。
评分《二十六篇》最让我震撼的，莫过于它对人性的深刻洞察。作者似乎拥有一种窥探人心的能力，将那些我们常常忽略的、潜藏在表面之下的细微情感和复杂心理，一一呈现出来。那些人物，或平凡，或独特，却都带着各自的轨迹，在字里行间留下了深深的印记。我常常在阅读中停下来，反复咀嚼某一个词句，或者某一个场景，然后惊叹于作者对人性复杂性的把握。它不是简单的善与恶的二元对立，而是将人性中的光辉与阴影，温暖与冷漠，希望与绝望，巧妙地交织在一起，构成了一幅幅真实而动人的画面。
评分在阅读《二十六篇》的过程中，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。它让我重新审视了自己与周围世界的关系，让我更加理解了人生的不易，也更加珍惜生活中的点滴美好。这本书并没有提供现成的答案，但它却为我们提供了一个思考的框架，一个探索的起点。我从中获得的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种精神上的滋养和启迪。它让我相信，即使是在最黑暗的时刻，也总会有希望的光芒存在。
评分阅读《二十六篇》是一次非常愉悦的体验。它像一位知心的朋友，在静谧的时光里与我分享着人生的智慧与感悟。我喜欢在午后阳光正好、咖啡飘香的时刻，捧起这本书，沉浸在作者构建的世界里。那些文字，那些故事，仿佛都拥有了生命，在我的指尖跳跃，在我的脑海中回响。它让我暂时忘记了外界的喧嚣，进入了一个属于自己内心的宁静空间。
评分总而言之，《二十六篇》是一本值得反复品读的作品。每一次重读，我都会有新的发现，新的感悟。它就像一个取之不尽的宝藏，每次挖掘，都能从中获得意想不到的惊喜。我把它推荐给所有热爱文学、渴望在文字中寻找力量和慰藉的朋友。相信我，这本书一定不会让你失望。它会以其独特的魅力，在你的心中留下深刻而持久的印记。
评分我一直认为，一本好的书，应该能够激发读者自身的思考，并引发更深层次的共鸣。《二十六篇》做到了这一点，而且做得相当出色。它并没有强行灌输某种观点或道理，而是通过故事本身，通过人物的经历，让我们自己去体会，去领悟。我发现自己在阅读过程中，常常会将书中的人物与自己的人生经历进行对照，在他们的境遇中看到自己的影子，在他们的选择中反思自己的困惑。这种互动式的阅读体验，让我感觉这本书不仅仅是作者的作品，更是我们共同的心灵对话。
评分《二十六篇》在情感的表达上，也做到了极致的克制与爆发。作者并没有滥用煽情的段落，而是让情感在细微之处慢慢酝酿，然后在一瞬间迸发出强大的力量，直击人心。我常常在读到某些场景时，感到一种难以抑制的冲动，想要放声大哭，或者开怀大笑。这种纯粹而强烈的情感共鸣，是很多作品所难以企及的。它让我明白，真正动人的故事，并非来自于外在的轰轰烈烈，而是源于内心的波澜壮阔。
评分我必须说，《二十六篇》带给我的惊喜远不止于此。随着阅读的深入，我发现这本书的结构也别具匠心。它仿佛是由无数个精巧的零件组成的机械，每一个部分都紧密相连，相互呼应，共同构成了一个宏大而完整的整体。这种结构的精妙之处在于，即使你单独抽出某一个部分来阅读，它依然能够自成一篇，引人入胜；而当它们组合在一起时，则会产生出更强大的力量，让整个故事更加饱满和立体。
评分五星说明一切
评分下一步要读鲁迅、周作人、胡适。接通思想资源。
评分首先是《论语》《庄子》，因为这两本是中国文化的源泉，最早的源头。第二，如果对文学有兴趣就必须读《诗经》、《楚辞》，还要读唐诗。唐诗是我们民族文化青春期的文学，体现了最健全、最丰富的人性与民族精神。第三是《红楼梦》。这是总结式的著作，是百科全书式的著作。第四个是鲁迅，开现代文学先河
评分钱理群，北大现代文学教授，王瑶弟子。这部书二十六篇文章，都是他在各个高校面对青年人的演讲，内容大体分为两部分，一部分是对于在校的学生，告诉他们应该在大学里如何读书和研究，另一部分是告诉青年人在社会中应该如何坚持理想，如何走入乡村和基层。他对于八零后九零后是有偏见的，同样我们这代人对于他也是有偏见的。这个偏见，固然是有互相看不对眼，但是最重要的还是时代变迁造成的落差。这些文章中，最令人感动的是他对于王瑶先生的回忆，并提出了与导师相处的三个阶段，第一模仿，第二碰撞，第三走出。想来，这些并不是每个人的个案，而是时势使然，这些回忆中，最令人惊心动魄的莫过于王瑶对于凌宇的否定，在答辩现场的火爆场景。如果导师在答辩会场直接否定学生，会有什么结果，应该如何做？不妨参看此文。
评分书如其人，钱理群的这部书里也拥有一种大善的气场。书里他对青年志愿者说，到农村只要弄懂两点就够：一是中国农民有多好，二是农民有多苦。“只要弄懂这两点，中国的国情就知道一半了，青年也会知道该怎么做。”因此，他近些年大力支持“为中国而教”等青年支教公益活动。读完亦感觉自己的心灵受到一番洗礼。
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