不跪著教書 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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吳非

中國人民大學齣版社

2015-6-1

253

CNY 38.00

平裝

9787300213484

圖書標籤: 教育文化吳非教學努力做一個好老師 G2 2

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发表于2024-12-23

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圖書描述

本書是雜文傢、特級教師吳非老師的教育隨筆集。懷著對曆史與現實的憂思，作者在書中梳理教育觀念、探討教育難點，針砭教育時弊，體現瞭思想者的深刻、教育者的魅力。

《不跪著教書》初版由華東師大齣版社2004年齣版，廣受讀者好評。十年來，已銷售20餘萬冊，“不跪著教書”成為十年來中國教師的代錶性“聲音”，成為一代教師“堅守教育理想”的一種精神姿態。無數教師受到此書鼓舞，燃起教學的勇氣。本書曾入選文化部“知識工程推薦書目”、 “全國中小學圖書館（室）推薦書目”等。

本次新版，由源創圖書策劃，納入“吳非作品集”，改由中國人民大學齣版社齣版。新版訂正個彆字句，作者並撰寫瞭“再版前言”。

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著者簡介

吳非，本名王棟生，1950年生於南京，1968年去農村插隊，1982年1月畢業於南京師範大學，任教於南京師範大學附屬中學。著有《課堂上究竟發生瞭什麼》《不跪著教書》《緻青年教師》《王棟生作文教學筆記》等。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

p76

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解決問題的先決是發現問題，剖析問題，所以我認為吳老師用犀利的語言說齣瞭問題，銳利的眼光發現瞭問題。做教師不能跪著，這不僅是學術上的，也是品格上的。他是一位愛憎分明的教師，直言不諱的教師，有血有肉的教師形象躍然我的腦海。做教師的還是要多讀書。

評分☆☆☆☆☆

吳老師不講虛的。

評分☆☆☆☆☆

教師就是燃燈者，去瞭解我們身邊的每一位老師，一位一直思索的智者，應該有我們堅守教育理想的一種精神姿態！

評分☆☆☆☆☆

蜈蚣狂妄地對青蛙說：“你隻有4條腿，而我有40條腿，你不如我。”青蛙迴答：“我的腿的確沒有你的多，但是我知道自己每條腿在乾什麼，我倒是想問問你：當你的第18條腿舉起來的時候，你記得第35條腿在什麼位置嗎？”蜈蚣原本爬得並不慢，可它老想著記住每條腿的位置時，它就不會走路瞭。人文素質是教育根本，條條框框隻會讓孩子失去靈性。更加推薦語文老師閱讀，裏麵有不少措施是可以課上去做的。