具體描述
本書的核心理念源自芭芭拉﹒明托的《金字塔原理》，運用更符閤中國企業及中國人的特點進行詮釋。本書定位於一本金字塔原理通俗版和本土版（案例以中國企業本土案例為主），內容以金字塔原理這一工具的應用為主框架，新增瞭作者的觀點並側重於從“結構思考”的角度嚮大眾以更通俗的方式傳遞結構思考力在思考和錶達方麵的理念和方法。
著者簡介
曾任教於國傢部委直屬本科院校，2010年結束瞭四年的高校教師生涯，進入管理谘詢行業成為一名職業講師。因意識到思考力提升比知識更重要後，開始專注於結構思考力這一領域，作為職業講師為眾多500強企業提供過結構思考力的企業培訓，覆蓋包括企業中高層管理者、骨乾員工等上萬名學員，是國內在該領域內最有影響力的研究、實踐與推廣者。
他始終堅信“不忘初心、方得始終”，他所創辦的結構思考力學院是結構思考力提升的開創者，是一傢專注於結構思考力的研究、實踐與推廣的專業管理谘詢機構，從精品課、訓練營、微谘詢等方麵，為個人和企業提供一體化的結構思考力提升解決方案，從而幫助更多國人通過結構思考力提高生活品質和工作效率。
圖書目錄
讀後感
很有价值的的一本工具书，作为思考力/表达力结构思路加入个人工作方法论，值得看第二遍。 中心思路（结论） 结构思考力：通过构化一个结构→表达核心观点（基础）+清晰（有理有据）并有逻辑的（条理分明）证明观点→做到清晰思考和有力表达。 WHY（价值何在） 结构思考力是职业...
評分 評分 評分 評分用戶評價
對金字塔思維的通俗化解讀，可讀性極強。另外，在邏輯思維方麵的培養和提升感覺終於看到瞭效果，今天幫一個閤作部門的業務負責人梳理瞭ppt框架和思路，得到瞭對方極高的評價，還說要挖我過去。要知道兩年前的我可是思路一團混亂，ppt寫的也很一般，沒想到現在都能指導一位前輩瞭。看到自己的進步真的是很令人開心呢。
评分陪讀，有點收獲
评分給我的啓發：結論很重要、歸納能力很重要、畫結構圖很重要。站在思維模式之上看思維模式，感知並積極調整自己的思考結構到最優狀態，便能不斷打破框架適應變化。“優秀的問題解決者能重新定義和製定規則”。
评分摘要版：結論先行，以上統下，歸類分組，邏輯遞進
评分對金字塔思維的通俗化解讀，可讀性極強。另外，在邏輯思維方麵的培養和提升感覺終於看到瞭效果，今天幫一個閤作部門的業務負責人梳理瞭ppt框架和思路，得到瞭對方極高的評價，還說要挖我過去。要知道兩年前的我可是思路一團混亂，ppt寫的也很一般，沒想到現在都能指導一位前輩瞭。看到自己的進步真的是很令人開心呢。
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