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我的自學小史

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梁漱溟
生活·讀書·新知三聯書店
134
22.00
精裝
新版中學圖書館文庫
9787108049797

圖書標籤: 梁漱溟  傳記  自學  迴憶錄  隨筆  學習  成長  中國   


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发表于2024-12-22

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圖書描述

《我的自學小史》是梁先生於1942年時,將自己“自幼修學,以至在某些學問上‘無師自通’的經過,敘述齣來給年青朋友,未始無益。”全篇文字簡短,敘事樸實、精彩,全文從傢庭齣身寫起,講述瞭一個“瘠弱而又呆笨的孩子”受傢庭、社會,以及各種思想的影響,通過自學,漸漸領悟學識真諦,步入學識殿堂。同時,本書還加上兩篇文章:《如何成為今天的我》與《自述》。《如何成為今天的我》是梁先生1928年在廣州中山大學給青年學子的講演,裏麵詳細地剖析瞭自己的心路曆程。《自述》為梁先生1934年所作的長篇講話,是他當年嚮眾多青年學者講述自己學術成長的曆程。這兩篇文章與《中學圖書館文庫:我的自學小史》的內容形成互補,從中可以看到梁先生的一生正是一個自學成纔的極好實例。

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著者簡介

梁漱溟(1893—1988),著名哲學傢、教育傢、社會活動傢、愛國民主人士,主要研究人生問題和社會問題,現代新儒傢的早期代錶人物之一,有“中國最後一位儒傢”之稱。梁漱溟受泰州學派的影響,在中國發起過鄉村建設運動,並取得可以藉鑒的經驗。在半個多世紀裏,他發錶瞭大量有影響的著作,主要有:《東西文化及其哲學》、《印度哲學概論》、《鄉村建設論文集》、《鄉村建設理論》、《中國文化要義》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

在網上找來文章讀的。自學的根本:一片嚮上心。梁漱溟自稱“問題中人”,思想的生成皆從生命本根處得來,篤實,認真,接地氣。

評分

主要是幾篇對童年的自序和幾篇演講,名人效應更強,可學之處無幾。

評分

思考得深何懼“實用”

評分

很短瞭。。。自學大概是有上進心的人生態度。。平時要注意身體。

評分

很喜歡先生的“實”,不僅是坦誠,而且強調自學就是上進,上進後既要實現書本知識的增長,也要達到生活智慧的自覺,這是很多學院派不懂的至理。

讀後感

評分

这本书是追看的,像追剧一样。先是看了《这个世界会好吗》,梁老先生与美国学者艾恺的对谈,当时梁漱溟先生已近90岁高龄,但思维敏捷、看事通透,语言如蜻蜓点水一般像是不着痕迹,其实功力早就入水十分。梁老生的求学经历似乎并不复杂,也没有经过高深的专业训练,但他的学问...  

評分

垃圾精学——几乎没碰到什么名师,中学所学人文社科都是车轱辘废话和套路模板,大量时间用在猜题,刷题总结标准答案规律上了。上大学时,全国大专院校哲学公共课的统一教材是艾思奇主编的《辩证唯物主义历史唯物主义》,它同时也是我们哲学系的主要教材。区别只在于,我们必须...  

評分

評分

評分

梁先生一生治学的心路历程,娓娓道来,真诚感人。 好书不怕短,和那些洋洋洒洒的卖弄文章相比,梁先生则老实示人。 不卖弄聪明,不含糊问题,不放松学习,不迁就自己和别人,有这些品质,足够使人成长了。 学问先回到自己身上,切实受用后,再发挥到社会,确实是儒家的路子...  

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