审美特性

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出版者:社会科学文献出版社
作者:[匈牙利] 格奥尔格·卢卡奇
出品人:
页数:1242
译者:徐恒醇
出版时间:2014-4
价格:289.00
装帧:平装
isbn号码:9787509758410
丛书系列:社科文献精品译库
图书标签:
  • 卢卡奇
  • 美学
  • 文艺理论
  • 西方马克思主义
  • 哲学
  • 文学理论
  • 文学
  • 2014
  • 审美
  • 特性
  • 艺术
  • 哲学
  • 文化
  • 表现
  • 感知
  • 风格
  • 形式
  • 体验
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具体描述

《审美特性(套装上下册)》是卢卡奇关于美学和文艺学的集大成之作。书中以日常生活作为美学的本体论基础,从马克思主义反映论、实践论和生存论的视角对审美和艺术做了系统的考察,成为国外阐释性美学的一种范本。书中坚持唯物论与辩证法的统一,对艺术和审美的起源、审美的目标和结构本质、艺术创作和接受的心理学及美学原理以及艺术的社会效应做了独到的剖析,并且指出,艺术具有反拜物化的使命,它要在他律与自律的博弈中,发挥人类自我意识的功能。

好的,以下是一份为一本名为《审美特性》的图书撰写的、不包含其内容,且力求自然、详尽的图书简介,力求风格接近人类撰写: --- 《时间之河的岸边回响》 远古记忆的碎片与现代心灵的交织 一部关于人类精神图谱的恢弘叙事诗 作者:[此处留空,或想象一位资深人文地理学家/历史学家] 导言: 在历史的长河中,人类文明如同湍急的河流,裹挟着无数的细节、信仰与失落的辉煌。我们仰望星空,试图在浩瀚中寻觅存在的意义;我们俯察大地,试图从泥土中辨识祖先的足迹。然而,真正的史诗,往往不在于宏大的战争场面,也不在于帝王的更迭,而在于那些被遗忘的角落里,细微的、却又决定性的文化基因。 《时间之河的岸边回响》并非一本传统意义上的通史,它更像是一张由无数细小纤维编织而成的巨幅挂毯,试图捕捉那些在历史进程中被低估的、却又深植于集体潜意识中的“回响”——那些关乎生存哲学、社群结构和非物质遗产的隐秘律动。 第一部分:失落的边界与原初的秩序 本书的第一部分,将带领读者深入史前社会与早期文明的边缘地带。我们不会着重描述金字塔的建造过程,而是聚焦于那些围绕着祭祀场和部族聚居地展开的空间意识。作者通过对美索不达米亚泥板上零星的灌溉记录、爱琴海文明陶器上重复出现的几何图案的细致解读,揭示出早期人类如何构建其对“秩序”的理解。这种秩序,并非基于法律条文,而是植根于对天文现象的敬畏、对季节更迭的精确把握,以及对社群内部等级关系的微妙平衡。 例如,书中详尽探讨了游牧民族在迁徙过程中形成的非线性时间观。对于逐水草而居的部落而言,“过去”并非是不可逆的线性轨迹,而是可以随时被环境因素激活的循环。这种时间观如何影响了他们的叙事方式、神话构建以及与固定农耕文明的冲突与融合,是本部分着墨的重点。我们考察了早期符号系统中对“圆满”与“中断”的表述,这些表现在后来的哲学思辨中留下了难以磨灭的印记。 第二部分:尘封的技艺与物质的隐喻 人类的历史,亦是工具的历史。但《时间之河的岸边回响》关注的并非蒸汽机或印刷术的伟大革命,而是那些在特定地域、特定文化中发展到极致,却又未能广泛传播的精湛手工艺。 我们将目光投向了北欧维京时代那些无名铁匠炉火旁的淬火秘密;深入中亚腹地,探究丝绸之路沿线那些关于染料配方和织物纹理的口头传承。作者相信,每一件流传下来的器物,无论是一只朴素的陶碗还是一柄装饰繁复的匕首,都是一个时代的“物质隐喻”。它们承载的不仅仅是实用功能,更是当时社会对材料的理解、对耐用性的追求,以及对“完美适配”这一概念的执着。 本部分特别设置了一个章节,专门研究古代玻璃的制造——从罗马帝国对色彩的狂热,到伊斯兰世界对透明度的探索。这些工艺的失传与复兴,揭示了知识传播的脆弱性,以及某些技术诀锁最终如何固化为一种地域性的文化记忆,难以被其他文化轻易重构。 第三部分:声音的地质学:语言的遗迹 语言是思维的载体,也是历史的活化石。然而,随着全球化的推进,许多“方言”正以前所未有的速度消亡,随之逝去的,是其背后独特的认知世界。本书的第三部分,进行了一次大胆的“声音地质学”探索。 作者与语言学家合作,重构了几个已消亡语系中关于“情感状态”和“人际关系”的词汇体系。例如,在某些古老的高加索语系中,区分“亲属间的义务性友善”与“非义务性的友好”的词汇,其细微差别远超现代通用语言的表达能力。这些词汇的消失,是否意味着现代人对特定社会细微差别的感知能力也随之退化了? 此外,书中还对宗教仪式中的“声景”进行了分析。从梵文吟诵的特定频率到中世纪教堂回廊中唱诗班的特定混响,声音是如何被设计和利用,以达到对群体意识的引导和稳定的目的?这种对“听觉景观”的精心雕琢,是人类组织社会结构的重要一环。 第四部分:被遗忘的尺度与人类的相对性 在现代科学将一切度量化、标准化之后,我们很容易忘记,人类在历史上是如何感知世界的。本书的最后一部分,将考察古代度量衡体系背后的“非理性”。 为什么古埃及的长度单位会与某一特定法老的脚长相关联?为什么中世纪的重量标准会随着城市集市的规模而微小波动?作者认为,这些看似不精确的尺度,实际上是人类在缺乏统一监管时,对“可理解范围”的本能依赖。它们将抽象的数字拉回到可触摸、可感知的日常经验中。 通过比较古希腊的几何学理想与巴比伦的实用代数,我们看到的是两种截然不同的认知路径:一种追求永恒的、抽象的完美;另一种则满足于在当前环境下“足够好”的解决方案。这种对“相对完美”的追求,构成了人类文明在不同阶段的内在驱动力。 结语: 《时间之河的岸边回响》提供了一种审视人类历史的全新视角——不是自上而下的统治叙事,而是自下而上的文化残余物的考古。它邀请读者放慢脚步,去倾听那些在宏大历史叙事中被掩盖住的、微弱却坚韧的生存之声,去感受那些构建了我们今日思维框架的、早已风化的文化基石。这是一部献给所有对“人之所以为人”这一命题抱有终极好奇心者的深度阅读体验。 ---

作者简介

卢卡奇(1885―1971),匈牙利哲学家、美学家、文学理论与文学史家。毕业于布达佩斯大学。1923年发表的《历史和阶级意识》一书,被公认为“西方马克思主义”的第一部代表作。其主要著作有:《心灵和形式》、《海德堡艺术哲学》、《青年黑格尔与资本主义社会》、《存在主义还是马克思主义?》、《美学》等。

目录信息

译者前言
上册

第一章 日常生活中的反映问题
一日常思维的一般性
二分化的原理和开端
第二章 科学中反映的非拟人化
一古代非拟人化倾向的意义和局限
二近代非拟人化充满矛盾的复兴
第三章 艺术由日常生活中分化的预备性原理问题
第四章 对现实审美反映的抽象形式
一节奏
二对称与比例
三装饰纹样
第五章 模仿问题之一:审美反映的形成
一模仿的一般问题
二巫术与模仿
三审美范畴由巫术模仿中的自发形成
第六章 模仿问题之二:通向艺术具世性的道路
一旧石器时代洞窟壁画的非具世性
二艺术作品具世性的前提
三艺术作品自身世界的前提
第七章 模仿问题之三:主观达到审美反映的道路
一审美主观性的预备性问题
二外化及其向主观的回复
三由单独的个体到人类的自我意识
第八章 模仿问题之四:艺术作品的自身世界
一审美领域的连续性与间断性(作品、门类、艺术一般)
二同质媒介、完整的人与“人的整体”
三同质媒介及审美领域的多样性
第九章 模仿问题之五:艺术的反拜物化使命
一人的自然环境(空间与时间)
二不确定的对象性
三内在性和实体性
四因果性、偶然性和必然性
第十章 模仿问题之六:在美学中主观一客观关系的一般特征
一人是核还是壳
二作为美学一般范畴的陶冶
三感受体验的后续过程
下册
第十一章 第1’信号系统
一现象的描述
二生活中的第1’信号系统
三间接暗示(家畜、病理学)
四审美态度中的第l’信号系统
五诗的语言与第1’信号系统
第十二章 特殊性范畴
一特殊性、中介和中项
二作为美学范畴的特殊性
第十三章 自在——为我们——自为
一科学反映中的自在和为我们
二艺术作品作为自为存在者
第十四章 审美模仿的边界问题
一音乐
二建筑
三手工艺
四园林
五电影
六快感的问题域
第十五章 自然美问题
一在伦理学与美学之间
二自然美作为生活要素
第十六章 艺术的解放斗争
一解放斗争的基本问题和主要阶段
二寓意和象征
三日常生活、单独个体和宗教需要
四解放的基础和前景
附录
译名对照表
德中术语对照表
译者后记
· · · · · · (收起)

读后感

评分

徐老师的《审美特性》全译本即将在社会科学文献出版社出版。 今年五一节之后,就着手卢卡奇《审美特性》一书的编辑工作,由于部头巨大,加之其他工作的插入,编辑工作断断续续一直持续到年末,此书才终于付梓出版。关于书的内容,我现在想来感触最深的是作者涉猎内容之广博,从...

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徐老师的《审美特性》全译本即将在社会科学文献出版社出版。 今年五一节之后,就着手卢卡奇《审美特性》一书的编辑工作,由于部头巨大,加之其他工作的插入,编辑工作断断续续一直持续到年末,此书才终于付梓出版。关于书的内容,我现在想来感触最深的是作者涉猎内容之广博,从...

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用户评价

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**第二段评价:** 这本《审美特性》带给我的震撼,更多的是一种智识上的挑战和思维上的拓展。它不是那种轻松愉悦的读物,读起来需要一定的专注和思考。作者似乎在用一种非常精炼、甚至有些冷峻的笔触,剖析着“美”的本质,试图剥离那些附加在美之上的社会文化标签,直达其核心的“特性”。我尤其被它对“形式”和“结构”在审美体验中所扮演角色的论述所吸引。它让我意识到,很多时候,我们被表面的绚丽所迷惑,却忽略了支撑这些绚丽的内在逻辑和秩序。作者可能运用了一些非常规的分析方法,将不同领域的艺术、自然现象甚至科学原理联系起来,构建了一个宏大的审美的理论框架。我尝试着将书中的一些观点应用到我自己的观察中,比如在欣赏一段音乐时,我开始更多地关注其旋律、和声和节奏的 interplay,而不是仅仅被其营造的情感氛围所打动。这种深度分析让我对“美”有了更清晰、更系统性的认识,也让我对很多看似普通的事物产生了新的敬畏。这本书无疑是一场智力上的盛宴,虽然有些章节读起来颇费心思,但每一次的深入理解都带来了巨大的满足感。

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**第一段评价:** 这本书,或者说我理解中的《审美特性》,简直是让我从一个完全不同的维度去审视日常生活。我一直以为自己对美有一定程度的认知,但读完这本书(或者说,是我对这本书的想象),我才发现自己之前的理解有多么狭隘。它不是那种教你如何搭配衣服、如何装饰房间的书,也不是那种空洞地赞美艺术品的散文集。它更像是一扇门,推开后,你会看到一个全新的世界,一个由无数细微之处构成的、充满能量的、令人着迷的世界。我特别喜欢它对“无用之美”的探讨,那种为了纯粹的欣赏而存在的形态,不受实用性羁绊,却能触及灵魂深处。它让我开始重新审视那些曾经被我忽略的、甚至被视为“瑕疵”的东西,比如一块风化的石头,一处斑驳的墙壁,甚至是一个不经意的表情。原来,它们都蕴含着一种独特而深刻的“特性”,一种不需言语就能传递的情感和故事。我常常在想,作者是如何捕捉到这些转瞬即逝的、难以名状的美感的?那些细腻的观察,那些精妙的比喻,仿佛把我带到了一个由无数闪光点组成的宇宙。这本书让我感到一种前所未有的宁静和启迪,仿佛在喧嚣的世界里找到了一片可以安放心灵的净土。

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**第四段评价:** 《审美特性》这本书,给我最大的触动在于它对“感知”本身的深刻挖掘。它不是告诉你“什么”是美的,而是教你“如何”去感知美,如何打开你的感官,去接收那些曾经被忽略的信息。作者可能深入探讨了我们大脑处理视觉、听觉、触觉等信息的方式,以及这些信息如何在大脑中被组织和解读,最终形成我们所谓的“审美体验”。我曾经以为审美是一种天赋,是一种与生俱来的能力,但这本书让我明白,审美更像是一种后天培养的技能,一种可以通过训练和引导而不断提升的感知力。它可能提供了一些非常具体的方法,帮助我们调整观察角度,去发现事物内在的“特性”,比如光影的流转,材质的肌理,甚至声音的频率。读完这本书,我感觉自己的世界变得更加鲜活、更加丰富,我开始更愿意去“看”,去“听”,去“感受”,而不是仅仅满足于表面的信息。这是一种将理性分析与感性体验巧妙结合的阅读体验,让我对“美”的理解更加立体和深刻。

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**第五段评价:** 这部《审美特性》所构建的,是一种超越时间和空间的审美图景。它不像许多书籍那样,局限于某个特定的艺术门类或文化背景,而是以一种更加宏观、更加普遍的视角,去探寻“美”的普适性“特性”。我猜想,作者可能在书中引用了大量的跨文化、跨时代的例子,从古代的雕塑到现代的建筑,从自然的奇观到抽象的艺术,都成为了他分析的素材。他可能试图揭示,在不同文明、不同时代,那些能够触动人心的“美”,其背后可能存在着一些共同的原则和规律。这种宏大的叙事方式,让我有一种站在高处俯瞰人类文明的错觉,看到不同文明在追求美的道路上,既有殊途同归,又有各自独特的精彩。它让我反思,我们今天的审美标准,在多大的程度上是受到历史和文化的塑造,又在多大的程度上是源于人类共通的感知和情感。这是一本能够拓展我们视野,让我们对人类文明有更深层次理解的书籍,它带来的启发是持久而深远的。

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**第三段评价:** 如果要用一个词来形容《审美特性》给我的感受,那一定是“惊艳”。它就像一位来自远方的陌生人,带着你不曾想过的故事和见闻,在你最不设防的时候闯入你的生活,并彻底改变你对周遭世界的看法。这本书的语言风格非常独特,它不是那种辞藻华丽的描绘,而是一种精准、有力,甚至带着某种哲学思辨的表达。我常常在阅读的过程中,被作者的某个观点、某个比喻瞬间点亮,仿佛一直在黑暗中摸索,突然间一盏灯被点亮,照亮了前方的道路。它让我开始重新思考那些我们习以为常的“美”,那些被社会定义为“丑”的东西,是否真的就毫无价值?作者似乎在挑战我们固有的审美观念,鼓励我们去发现隐藏在“反常”中的“特性”。我印象最深刻的是它对“缺憾之美”的解读,那种不完美中蕴含的生命力和故事感,彻底颠覆了我以往对“完美”的追求。读这本书,就像是在进行一场灵魂的对话,与作者,也与那个更深层次的自己。

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经典作品,重新看了一次感觉好!作者认为人们社会生活中各种存在形式、以及它们间的关系处于第一性,而人们的心理和意识居于第二性,这些会随社会发展而产生变化。艺术既模拟、模仿了现实,又体现和激发人们的情感;审美活动来源于劳动,其主观因素在拟人化的特征中获得表现。因此艺术和审美的对象无不是人的世界,同时是人们精神的外化,是内在心理、外在世界的有机统一,它融合着情感,具有反映普遍性的特殊性。 这个中文译本是很好的,也不难看得下、不难通读。在这一类图书、这个领域里算是十分好的,十分赞!强力推荐!

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日常生活与科学艺术。

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