《管理学》注重于管理学基础知识和基本思维方法的讲解,是专为大学本科学生撰写的管理学入门教材。《管理学》在内容上注重结合大学生校园生活讲解管理知识,在方式上采取了“教材+网站”的集成方式和图文并茂的编排方式,是一本特别适合于管理初学者使用的新型教材。
《管理学》共分十三章,从人类如何协调有限资源与无限欲望之间的矛盾出发,围绕着“管理者如何有效地管理其组织”这一主题,就管理者如何在多变的环境下,通过科学决策,履行计划、组织、领导、控制等管理基本职能,和持续的管理创新,有效实现组织目标,进行了理论结合实际的系统阐述。在附录中,还简要介绍了管理思想的演变和发展趋势。
很多管理者常常会抱怨下属的能力不够,同级别的摩擦不断,上级的要求太苛刻。事实上,如果一个企业中,出现太多的推拖赖,那么大致可以知道这个企业的管理还是很混乱的。 管理中的权责不明 下属在处理很多问题的低效,是由于没有得到上级足够的支持。这些支持包括一定权力的...
评分很多管理者常常会抱怨下属的能力不够,同级别的摩擦不断,上级的要求太苛刻。事实上,如果一个企业中,出现太多的推拖赖,那么大致可以知道这个企业的管理还是很混乱的。 管理中的权责不明 下属在处理很多问题的低效,是由于没有得到上级足够的支持。这些支持包括一定权力的...
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评分很多管理者常常会抱怨下属的能力不够,同级别的摩擦不断,上级的要求太苛刻。事实上,如果一个企业中,出现太多的推拖赖,那么大致可以知道这个企业的管理还是很混乱的。 管理中的权责不明 下属在处理很多问题的低效,是由于没有得到上级足够的支持。这些支持包括一定权力的...
评分很多管理者常常会抱怨下属的能力不够,同级别的摩擦不断,上级的要求太苛刻。事实上,如果一个企业中,出现太多的推拖赖,那么大致可以知道这个企业的管理还是很混乱的。 管理中的权责不明 下属在处理很多问题的低效,是由于没有得到上级足够的支持。这些支持包括一定权力的...
这本书的深度远超我当初基于书名所做的所有预判。我原本以为它会侧重于介绍流程管理、KPI设定这类偏操作层面的知识,结果它的大部分篇幅都在探讨“人”与“组织”之间微妙的动态关系。它对组织变革的论述尤其引人入胜,阐述了为什么许多自上而下的改革会遭遇阻力,最终不了了之。作者将变革过程比作解剖青蛙,需要精准的刀法和对“生命体”的深刻理解,而不是粗暴的切割。我特别关注了关于冲突管理的部分,书中详细分析了建设性冲突和破坏性冲突的界限,并提供了一系列工具来引导团队将潜在的矛盾转化为创新的动力,而不是让它们在暗地里腐蚀团队士气。这让我意识到,一个优秀的管理者,首先得是一个高明的“冲突调解师”。这种对组织内部微妙心理活动的捕捉,使得全书充满了人情味,完全摆脱了那种冰冷的机械论调,让人感觉到,管理学最终还是回归到对人性的洞察与尊重。
评分这本《管理学》简直是打开了我对组织运作方式的一个全新视角。我之前对管理这个概念的理解非常肤浅,无非就是老板对员工发号施令,定个规矩,保证大家按时完成任务。然而,读完这本书,我才意识到,真正的管理是一门深奥的艺术和科学的结合。它不仅仅关乎“控制”,更在于“赋能”和“激励”。书中对不同管理理论的梳理,比如泰勒的科学管理到后来的行为科学学派,就像在看一部管理思想的演变史,清晰地展示了人类对工作效率和员工满意度理解的迭代过程。我尤其喜欢它对组织文化和领导力风格的深入剖析,这部分内容让我开始反思自己日常生活中与人协作时的行为模式。例如,书中提到“情境领导力”,即没有一种放之四海而皆准的管理方法,领导者必须根据下属的成熟度和任务的复杂性来调整自己的干预程度,这一点对我启发极大。这让我明白了,僵化的管理制度往往是扼杀活力的元凶,而灵活、人性化的管理才是驱动团队前行的核心动力。书中的案例分析也非常到位,不是那种干巴巴的理论堆砌,而是充满了真实企业运营中的痛点和解决方案,让人读起来很有代入感,仿佛自己就是那个在决策桌前权衡利弊的管理者。
评分坦白讲,对于我这种长期在非管理岗位上摸爬滚打的人来说,很多管理学的概念曾经是遥不可及的“黑话”。但这本书的处理方式非常贴心,它似乎有一个内在的“导游”,耐心地牵引着读者,从最基础的职能划分——计划、组织、领导、控制——一步步深入到更复杂的领域,比如供应链管理中的协同效应,或者财务报表中隐藏的管理信号。它没有因为读者的背景知识不一而降低讲解的深度,而是通过层层递进的结构,保证了知识的完整性。每一次章节的转换,都像是在爬一座山的不同高度,视野不断开阔,看到的风景也越来越壮阔。特别是关于“激励理论”的阐述,它不仅提到了马斯洛的需求层次,还深入探讨了道格拉斯·麦格雷戈的X理论和Y理论,清晰地展现了管理者心智模式对员工表现的决定性作用。读完后,我感觉自己对很多日常工作中的“不公平”现象都有了更宏观的理解,不再是简单的抱怨,而是能从系统性的角度去分析问题出在哪里。
评分老实说,我对这种“教科书”类型的书籍通常抱持着敬而远之的态度,总觉得内容会枯燥乏味,充斥着各种模型和术语,读起来晦涩难懂,但这本书的叙事方式着实出乎我的意料。它的文字流畅自然,即便涉及到复杂的战略规划和组织架构设计,作者也总能找到一个非常直观的比喻或一个巧妙的切入点来解释清楚。我记得有一章讲到“决策制定过程”,书中用了一个类似“漏斗模型”的结构来分解从信息收集到最终选择的每一步骤,这种视觉化的解释方法,让原本抽象的理论变得触手可及。更值得称赞的是,它并不局限于西方成熟的商业环境,而是适当地融入了全球化的视野,提到了跨文化管理中的挑战与机遇,这对于身处快速变化全球市场中的从业者来说,无疑是及时的雨露。阅读过程中,我常常需要停下来,合上书本,在脑海中模拟这些管理工具在我的实际工作场景中如何落地生根。它教会我的不是“做什么”,而是“如何思考”一个管理问题,这种思维框架的构建,才是它最宝贵的馈赠。
评分如果要用一个词来形容我的阅读体验,那就是“颠覆”。我过去依赖的更多是经验主义和直觉来处理工作中的各种难题,这本书则提供了一整套结构化的思维工具箱。它教我如何系统地识别风险,如何科学地评估绩效,而不是仅仅依靠感觉来判断好坏。书中对“战略管理”的论述尤为精辟,它清晰地界定了愿景、使命和战略之间的层级关系,并强调了战略执行才是真正的战场。作者强调,再好的战略,如果不能转化为可操作的、有时间限制的、可衡量的目标,就等同于空谈。这种务实到底的作风,让我对如何将宏伟蓝图落地执行有了清晰的路线图。这本书并非只是理论的堆砌,它更像是一份实战指南,尽管它不直接提供具体的SOP(标准作业程序),但它提供了构建SOP所需的底层逻辑和原则,这才是真正能够持久发挥作用的知识财富,让我对未来管理工作的挑战充满了信心和清晰的准备。
评分教材。
评分这教材算是不错的
评分我很喜欢的一个老师编写的一本书,喜欢喜欢……
评分本科教材。
评分“我讨厌管理学的若干原因”
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