具體描述
本書首先梳理瞭社會工作理論的曆史演變和意義，隨後以社會工作的四個傳統——實證傳統、人本傳統、激進傳統、社會建構傳統——為框架，分析瞭社會工作的哲理基礎，介紹瞭社會工作理論中的心理動力理論、認知/行為理論、係統視角、生態視角、社會發展視角、存在主義、靈性視角、結構視角、賦權視角、女性主義視角、敘事治療、尋解治療、優勢視角。本書為“社會工作精品教材”之一，設置瞭每章小結、關鍵概念、思考與練習、拓展閱讀等欄目，十分適教學之用。
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作者的翻譯太差瞭，雖然是教材。
评分要是每本社會工作的教材，都像何老師編寫的這樣，盡心盡力就好瞭。言簡意賅，配閤擴充閱讀，把每個知識點說的恰到好處。社會工作的入門書籍啊！
评分我隻想說，明明幾句話能讓人理解的意思能不能不要像個繞口令一下繞來繞去????期末背起來是很要命的
评分國內比較罕見的社會工作理論書籍 比較通俗易懂 相比外國人佩恩寫的那本現代社會工作理論
评分非常非常非常晦澀 每個理論 都按脈絡 概念框架 實踐框架 來解釋 但是卻非常繞 到底重點是什麼 我看完瞭 還是不懂 概念框架和實踐框架如何聯係 理論與實踐有割裂感
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