影视美学

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出版者:北京大学出版社
作者:彭吉象
出品人:
页数:381
译者:
出版时间:2002-3
价格:20.00
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787301049310
丛书系列:
图书标签:
  • 电影
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具体描述

《影视美学》介绍了世界电影美学的主要流派,以及对于电视美学特性的探讨。在此基础上,重点分析了影视文化特性与影视美学特性,尤其是运用西方现代心理学分析了影视艺术的视觉心理、深层心理和接受心理。《影视美学》作为高等院校影视教育系列教材之一,可供影视学、传播学,以及相关专业学生使用,也可作为提高美学修养和影视文化水平的自学读物。

好的,这是一份关于一本名为《史海钩沉:中国古代政治制度演变录》的图书简介,旨在详细介绍该书内容,且不提及您提到的“影视美学”: --- 《史海钩沉:中国古代政治制度演变录》 内容简介 《史海钩沉:中国古代政治制度演变录》是一部深入剖析中国古代政治体制自上古至清末数千年间演变轨迹的宏大著作。本书并非停留在对历史事件的简单罗列,而是致力于挖掘制度背后的逻辑、权力结构的嬗变以及不同历史阶段社会需求的牵引作用,旨在为读者勾勒出一幅清晰而富有洞察力的中国古代政治文明发展全景图。 本书伊始,将目光投向了先秦时期的多元探索。从夏商周三代的宗法世袭制与分封制度的构建,到春秋战国时期礼乐崩坏后诸子百家对理想政治模式的激烈辩论,作者细致梳理了权力初始形态的特征及其内在的脆弱性。重点分析了孔孟荀等思想家如何试图以“德治”和“仁政”来规制初生的权力,以及法家思想如何为中央集权奠定理论基石。 进入秦汉帝国时代,本书的核心部分聚焦于“大一统”模式的诞生与巩固。秦始皇确立的郡县制,被视为中国政治史上的一次根本性飞跃。作者详细考察了这一制度如何有效地打破了贵族分封的壁垒,实现了中央对地方的直接控制。随后的汉代,则展示了权力运行的复杂性:皇帝权力如何与外戚、宦官、士大夫集团相互制衡与倾轧。我们得以窥见汉承秦制中的修正与适应,特别是察举制和太学教育的兴起,如何开始构建一个以文官选拔为核心的治理体系。 魏晋南北朝的混乱与重构,是本书探讨的另一个关键节点。这一时期,门阀士族的崛起对中央集权构成了严峻挑战。本书不仅描述了曹魏的九品中正制如何客观上强化了士族对政治资源的垄断,也深入分析了这一制度在社会动荡中对人才选拔的扭曲效应。通过对这一“士族政治”时期的考察,读者可以理解为何隋唐需要进行更彻底的制度革新。 隋唐五代的变革,标志着中国古代官僚体系的成熟。本书用大量篇幅解析了科举制度的创立、发展及其历史意义。科举不仅仅是一种选官制度的更迭,更是社会阶层流动性的重要出口,它极大地巩固了皇权,并塑造了此后一千年的士大夫阶层结构。同时,三省六部制的运行机制——宰相权力的分散与制约,使得唐代政府的行政效率达到了一个高峰,本书详细梳理了中书、门下、尚书三省之间相互牵制、共同对皇帝负责的精妙设计。 宋代的政治演变呈现出“重文抑武”的鲜明特征。宋朝在吸取唐末藩镇割据教训后,将权力的高度集中推向了极致。本书详细剖析了宋代“更戍法”的军事影响,以及在文官政治方面,枢密院、参知政事、三司使等机构如何分散宰相大权,确保皇帝对行政、军事、财政的直接掌控。这种对权力制衡的精细化处理,虽然牺牲了军事效率,却在很大程度上保证了朝堂的稳定和文官政治的繁荣,是理解宋代政治文化的关键。 元朝的统治,则为我们提供了多民族帝国治理模式的独特案例。本书探讨了元朝在继承前代制度的基础上,如何通过行省制度的设立,有效管理广袤的疆域。同时,书中也分析了蒙古贵族与汉族官僚体系之间的张力,以及他们如何调整制度以适应一个前所未有的庞大帝国的需求。 明清两代的政治制度,是古代制度发展的终极形态,也是走向衰落的开始。明代朱元璋的集权改革是本书浓墨重彩的一笔。废丞相、设内阁、特务机构(如锦衣卫、东厂)的设立,标志着皇权达到了中国历史上的顶峰,皇帝直接处理政务成为常态。本书精细描绘了内阁大学士们在没有正式行政权的情况下,如何通过“票拟”逐步架空六部,成为事实上的决策核心。 清朝的政治制度,在很大程度上是对明制的继承与完善,但满汉合流的特殊性也带来了新的结构。军机处的设立,标志着清代中枢决策机制的最后定型。作者着重分析了军机处在战时高效运转和日常保密性方面的优势,以及它如何进一步强化了皇帝的独裁权力,使得任何有效制约君权的努力都趋于名存实亡。 最后,本书对中国古代政治制度的整体特征进行了总结和反思:从“家国同构”的伦理基础,到中央集权不断强化的内在驱动力,再到“救亡图存”压力下制度的僵化与疲态。书中不带预设立场地呈现了这些制度在不同历史时期所展现的适应性与局限性,为理解中国数千年政治文明的内在逻辑提供了坚实的理论支撑和丰富的史料依据。全书语言严谨,考据详实,力求在宏观把握与微观分析之间取得平衡,是一部值得深入研读的政治史学专著。 ---

作者简介

目录信息

总序
上编 影视美学:历史轨迹与主要流派
第一章 经典电影美学理论(20世纪60年代之前)
第二章 现代电影美学理论(20世纪60年代之后)
下编 影视美学:理论与实践
第三章 影视艺术的文化性
第四章 影视艺术的美学特性
第五章 影视艺术的审美心理
主要参考书目
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我一直觉得,能够把一件看似复杂的事情讲得通俗易懂,并让读者心生共鸣,是一件非常了不起的事情。《影视美学》这本书做到了这一点。作者以一种非常亲切的语气,循序渐进地引导我进入电影美学的殿堂。我曾对电影中的“特写镜头”感到好奇,不明白为什么有时候会突然拉近,而有时候又会拉远。这本书详细解释了不同景别镜头的功能,比如特写镜头如何用来强调人物的表情和情绪,全景镜头如何用来展现场景的环境和人物关系。这些讲解配合书中列举的经典电影片段,让我对镜头语言有了直观的认识,也学会了如何通过镜头来解读导演的意图。此外,作者对“色彩美学”的探讨也让我大开眼界,书中分析了不同颜色所代表的心理暗示和文化含义,以及它们在电影中的运用如何影响观众的情绪和对剧情的理解。例如,红色常常象征着激情、危险或权力,而蓝色则可能代表着冷静、忧郁或神秘。这些深入浅出的讲解,让我对电影的艺术表现有了更深刻的认识。

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这本书就像一本穿越时空的电影指南,让我重新认识了那些曾经看过的经典影片。我曾以为电影的“镜头语言”是现代才出现的概念,但《影视美学》让我看到了电影从诞生之初,就在不断探索和发展其独特的视觉表达方式。作者在书中对“蒙太奇”的起源和演变进行了非常详尽的阐述,从最初的简单剪辑,到后来的暴力美学、意识流等多种蒙太奇手法的出现,都一一进行了深入的分析。我特别喜欢书中对“对比蒙太奇”的讲解,作者通过分析不同影片中的对比镜头,让我看到了这种手法是如何能够产生强烈的视觉冲击和深刻的象征意义。例如,将象征富裕的奢华场景与象征贫困的简陋场景并置,能够有效地突出社会阶层之间的巨大反差。此外,书中对“叙事节奏”的分析也让我受益匪浅,我之前总是觉得有些电影看起来很“舒服”,有些则让人感到“累”,现在我明白了,这与镜头时长、剪辑频率、音乐配合等都有密切的关系,这些因素共同作用,才能营造出一种流畅且引人入胜的观影体验。

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一直以来,我总觉得电影最吸引人的地方在于其故事的精彩和演员的表演,但《影视美学》这本书却让我看到了电影艺术更深层次的魅力——那些隐藏在光影、声音和镜头语言背后的精妙构思。作者以一种非常系统和全面的方式,将电影美学的各个方面进行了梳理。我印象最深刻的是关于“叙事结构”的分析,书中详细讲解了线性叙事、非线性叙事、多线叙事等不同的结构方式,以及它们各自的特点和在电影中发挥的作用。比如,非线性叙事虽然可能让观众一开始感到困惑,但往往能带来更深刻的思考和更强的戏剧性。此外,作者对“人物弧光”的探讨也让我豁然开朗,我之前并不理解为什么有些角色在电影结束后会发生改变,现在我明白了,这正是通过一系列事件和经历,让角色在成长中实现了自我蜕变,而这种转变正是电影艺术的重要价值之一。

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读完《影视美学》,我才真正理解了“工匠精神”在电影艺术中的重要性。我曾觉得一部好的电影,似乎是灵感迸发、一蹴而就的,但这本书让我看到了电影背后无数精雕细琢的细节。作者在书中对“镜头运动”的意义进行了深入的分析,不仅仅是讲述了推、拉、摇、移这些基本手法,更重要的是让我明白了,每一次镜头的移动,每一次画面的切换,都蕴含着导演的意图和思考,都在为影片的叙事和情感表达服务。例如,一个快速的摇镜头可能是在展现紧张的追逐场面,而一个缓慢的推镜头则可能是在引导观众关注某个重要的细节或人物的情绪。此外,书中对“灯光运用”的讲解也让我大开眼界。过去我只觉得灯光是为了看清楚,但现在我明白了,灯光更是电影的“灵魂”之一,它能够塑造人物的轮廓,营造画面的氛围,甚至暗示人物的内心世界。高调的灯光可能带来光明和希望,而低调的阴影则可能暗示着神秘和危险。

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我一直对如何评价一部电影感到迷茫,总觉得“好看”或“不好看”太过于笼统,但又不知道从何说起。《影视美学》这本书,就像是一把金钥匙,为我打开了理解电影的另一扇门。作者在书中详细讲解了叙事结构、人物塑造、主题表达等多个层面,让我明白了电影是如何通过精心设计的桥段、复杂的人物关系以及深刻的主题,来触动观众的情感和思考的。尤其让我印象深刻的是关于“隐喻”的讨论,作者通过分析不同影片中的象征性元素,例如水的纯净与浑浊、鸟的自由与束缚,让我学会了去解读那些隐藏在表面故事之下的深层含义。此外,书中对“节奏感”的阐述也让我茅塞顿开,我曾觉得有些电影拖沓,有些电影节奏紧凑,但不知道原因,现在我明白了,这与镜头时长、剪辑频率、音乐配合等都有密切的关系。作者用生动的语言和丰富的案例,将原本抽象的美学概念变得触手可及。读完这本书,我不再仅仅是被动地接受电影传递的信息,而是开始主动地去思考、去分析,去挖掘电影背后更深层次的艺术价值。这是一种全新的观影体验,让我感到自己仿佛拥有了一双“火眼金睛”,能够洞察到电影的灵魂。

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这本书就像一位经验丰富的引路人,带我走进了电影艺术的奇妙世界。我曾以为电影的美学就是画面好看,故事有趣,但《影视美学》彻底颠覆了我的认知。作者在书中对“构图”这一概念进行了非常详尽的阐述,不仅仅是教我如何找到“黄金分割点”,更重要的是让我理解,构图是如何引导观众的视线,如何营造画面的平衡感和张力,如何通过线条、形状和空间关系来传递信息和情感。比如,书中分析了“对称构图”和“不对称构图”各自的效果,前者带来稳定和秩序感,后者则可能暗示冲突或不安。这些理论性的讲解,让我开始在观看电影时,不自觉地去留意画面中的构图,去感受导演是如何通过画面的安排来影响我的情绪和对影片的解读。同时,作者对“运动镜头”的分析也让我受益匪浅,书中讲解了推、拉、摇、移等不同运动镜头的作用,以及它们如何增强影片的动感、空间感和叙事性。

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我一直以为,电影的美学就只是视觉上的享受,但《影视美学》这本书让我看到了电影更深层次的艺术魅力,即它如何通过多种感官元素的协同作用,来触动观众的内心。作者在书中对“声音的魔力”进行了深入的探讨,让我明白了声音不仅仅是背景噪音,它更是电影叙事和情感表达不可或缺的一部分。书中详细讲解了如何利用环境音、音效、配乐等来营造氛围、烘托情绪、甚至暗示剧情的走向。例如,突然而至的尖锐声响,能够瞬间将观众拉入紧张的情绪之中,而舒缓悠扬的音乐则可能为一段温情戏码增添浪漫的色彩。我特别喜欢书中对“画外音”的分析,作者指出,画外音不仅仅是旁白,它更是角色内心独白、对过往的回忆,甚至是导演借此来传达某种特殊信息的重要手段。此外,书中对“色彩的心理学”的阐释也让我大开眼界,我之前只是凭感觉去喜欢某些色彩,现在我明白了,每一种颜色都具有特定的心理暗示和文化含义,它们在电影中的巧妙运用,能够极大地影响观众的情绪和对影片的理解。

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这本书就像一次酣畅淋漓的精神盛宴,让我对电影的理解进入了一个全新的境界。我曾以为电影的“情感表达”是导演和演员的事情,但《影视美学》让我意识到,观众的观影体验,很大程度上也受到电影美学元素的精心设计的影响。作者在书中对“象征主义”的解读,让我明白了电影中许多看似普通的事物,可能都承载着深刻的象征意义,例如雨水可能象征着洗涤和新生,而破旧的房屋则可能代表着衰败和失落。这些象征性的元素,往往是导演用来深化主题、引发观众思考的重要手段。此外,书中对“意境营造”的探讨也让我受益匪浅。作者详细分析了电影是如何通过画面、声音、音乐等多种元素的融合,来创造出一种独特的艺术氛围,让观众沉浸其中,感受到影片所要传达的情感和意境。例如,寒冷阴郁的色调和低沉压抑的配乐,很容易营造出一种悲伤和绝望的氛围,从而加深观众对影片内容的共情。

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这本书的出现,绝对是我近期阅读中最令人惊喜的一本。作为一名对电影有着浓厚兴趣的爱好者,我曾阅读过不少关于电影的评论文章,但大多流于表面,要么是泛泛而谈的赞美,要么是粗浅的剧情梳理。《影视美学》则截然不同,它深入到电影艺术的肌理之中,用严谨的理论框架和丰富的实践案例,为我揭示了电影是如何通过视觉和听觉元素来构建其独特的艺术世界的。作者对“表现主义”和“现实主义”电影风格的对比分析,让我清晰地看到了两种截然不同的美学追求,以及它们是如何在镜头语言、人物塑造和场景设计上体现出来的。我特别喜欢书中对“声音设计”部分的论述,过去我总认为声音只是背景,但作者强调了声音在营造氛围、推动叙事、塑造角色心理方面的重要作用,比如通过环境音的细微变化来暗示人物情绪,或者利用恰到好处的配乐来增强戏剧张力。这些细节的讲解,让我对电影的理解提升了一个档次,也让我开始更加留意电影中的声音元素,感受它们所带来的独特魅力。

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这本书简直让我看到了一个全新的世界。我一直以为看电影就是看个热闹,听个故事,但读完《影视美学》之后,我才意识到自己过去是多么肤浅。作者对光影的运用、镜头语言的解析、色彩搭配的深意,都写得淋漓尽致。比如,书中对“黄金分割”在构图中的应用,不仅给出了理论上的解释,还列举了大量经典电影片段作为佐证,让我恍然大悟,原来那些让我感到舒适、和谐的画面,背后有着如此严谨的美学原理。还有关于蒙太奇的讲解,从最初的简单拼接,到后来叙事、表现、心理等多种蒙太奇手法的演变,作者都娓娓道来,让我对剪辑这一看似基础的技法有了前所未有的认识。书中对不同类型电影的分析,也让我看到了风格的多样性。例如,谈到黑色电影时,作者对阴影、低角度拍摄、烟雾弥漫的场景等元素的运用进行了深入剖析,揭示了这些手法如何营造出压抑、神秘、绝望的氛围,并与人物内心的挣扎相呼应。读这本书,就像是在进行一场视觉和心灵的双重洗礼,让我开始重新审视自己看过的每一部电影,也更加期待未来能从这些细微之处,品味到更多电影的魅力。它不仅仅是一本关于电影的书,更是一本教会你如何“看”的书。

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挺好的一本考试用书

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决定买

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2008年冬天 没想到法兰克福学派现在还派上用场了

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给学校丢了一本

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