圖書標籤: 曆史 年鑒學派 布洛赫 史學理論 曆史學 曆史哲學 法國年鑒學派 法國
发表于2024-10-05
為曆史學辯護 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
作為一個認真地修剪曆史枝條的工匠——這是他給自己的定位,年鑒學派的一代宗師布洛赫比很多人都要清楚,自古希臘以來,曆史便承擔著敘述即時發生的事件真相的使命,真實(無論它是否存在)是曆史的最高價值。布洛赫從幼子無意的疑問(“爸爸,曆史有什麼用呢?”)入手,為曆史的高貴價值做瞭一番慷慨激揚的辯駁,細緻入微地分析瞭曆史與人類和時間的種種糾葛,並提齣瞭曆史的考察、考證等工作的方法論。書中沒有令人望而卻步的理論體係,隻是些娓娓道來的治史心得。這本小書被稱為“年鑒派史學的宣言書”,為後代年間學派所發揚光大的總體史思想、長時段理論等均可在此找到源頭。
馬剋•布洛赫(Marc Bloch,1886-1944),法國曆史學傢,年鑒學派創始人之一。1886年7月6日齣生於法國裏昂。1904-190年他考入巴黎高等師範學校學習;1908-1909年在萊比锡大學和柏林大學學習。1912年之後,在濛彼利埃和亞眠的中學任教。1920年他以題為《國王和農奴》的論文獲得博士學位後,先後在斯特拉斯堡大學(1921-1936)、巴黎大學(1956-1940)等著名學府擔任教授。
布洛赫的早期著作包括《法蘭西島》(1915)、《國王和農奴》(1920)、《創造奇跡的國王們》(1924)和《緻力於歐洲社會的比較曆史研究》(1928年)等。1929年1月布洛赫和另一位同在斯特拉斯堡大學共事的史學傢費弗爾(1878-1956)閤作,創辦《社會經濟曆史年鑒》雜誌,標誌著年鑒學派的形成。布洛赫的後期研究成果主要體現在《法國農村史》(1931)和《封建社會》(兩捲,1940)兩部重要著作中。
前言真是感人至深。布洛赫的這本小書,敘述瞭自己對曆史學的看法,時代印記相當明顯。執著於史學的科學地位,敘述其科學性。曆史是在解釋過去,但更重要的是理解當下,這又需要曆史學傢對周遭生活的體悟與熱愛,而由此纔可達到“理解”。史學的考證法和材料的選擇,布洛赫在書中也反復提到,雖說其觀點對當今的我們似乎並非多麼新奇,但無疑是那個時代的閃耀。同樣,布洛赫討論瞭史學術語的使用,但令人遺憾的是,過瞭一百年的今日,史學術語的體係似乎變得越來越龐雜而無一點整閤、簡介的趨勢,人們反倒是沿著舊傳統繼續前進,將術語的詮釋學發展到瞭極緻,而這其實無可厚非,曆史學由其特殊的學科性質,這種特點似乎決定其無法創立像自然科學那般的國際通行的術語,但正因如此,曆史學對待這一文化體係之下的讀者纔感到更加親切吧。
評分寫過一篇論文以後重讀,它就好比學徒工作手冊。
評分“在追尋尚未確定而有發展前途的知識時,人們會産生一種朦朧的衝動,而煩瑣細微的定義卻會扼殺這種創造性智慧的火花。”
評分迴答幼子的提問:曆史有什麼用。是作者在戰爭期間寫的,後死於戰爭中。
評分學曆史有什麼用?孩子問的問題往往是核心問題!可以與尼采那本對比看瞭。感覺序言很不錯!也許看序言差不多瞭,後麵未免專門瞭點。
时间、地点、人物是历史三要素,而任何的历史事件、历史现象都是发生在特定的时空中的,任何的历史人物也是出现在特定的时空中的。 时间的观念在中国古已有之,史学作为一门传统学科,所关注的人类全部活动需在一定的时间维度里进行,历史中“发展变化”的观念也与时间的流相互...
評分 評分 評分讀這本書的過程中,我不止一次的在心中怨念法國人的作品一如既往的難懂,不知是翻譯的原因還是別的什麼,總之就是極其晦澀。以至於我直到這本小冊子還剩30來頁的時候方理清楚閱讀的思路。 這本書有另外一個名字叫為歷史學辯護,作者通過這個一百多頁的作品,一點點的反駁人們對...
評分第一次接触本书,是翻阅海登怀特元史学中所引,布洛赫儿子童稚的一问,历史学有何用?由此父亲作出了回答,为历史学辩护。后来翻史学引论参考书目的时候,选择了此书,图书馆借来之时,大为惊讶,竟是薄薄一册,不足两百页。读毕,沉思,感到深深的遗憾。 陈寅恪作柳如是别传,...
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