具体描述
作为一个认真地修剪历史枝条的工匠——这是他给自己的定位，年鉴学派的一代宗师布洛赫比很多人都要清楚，自古希腊以来，历史便承担着叙述即时发生的事件真相的使命，真实(无论它是否存在)是历史的最高价值。布洛赫从幼子无意的疑问(“爸爸，历史有什么用呢？”)入手，为历史的高贵价值做了一番慷慨激扬的辩驳，细致入微地分析了历史与人类和时间的种种纠葛，并提出了历史的考察、考证等工作的方法论。书中没有令人望而却步的理论体系，只是些娓娓道来的治史心得。这本小书被称为“年鉴派史学的宣言书”，为后代年间学派所发扬光大的总体史思想、长时段理论等均可在此找到源头。
作者简介
马克•布洛赫(Marc Bloch，1886-1944)，法国历史学家，年鉴学派创始人之一。1886年7月6日出生于法国里昂。1904-190年他考入巴黎高等师范学校学习；1908-1909年在莱比锡大学和柏林大学学习。1912年之后，在蒙彼利埃和亚眠的中学任教。1920年他以题为《国王和农奴》的论文获得博士学位后，先后在斯特拉斯堡大学(1921-1936)、巴黎大学(1956-1940)等著名学府担任教授。
布洛赫的早期著作包括《法兰西岛》(1915)、《国王和农奴》(1920)、《创造奇迹的国王们》(1924)和《致力于欧洲社会的比较历史研究》(1928年)等。1929年1月布洛赫和另一位同在斯特拉斯堡大学共事的史学家费弗尔(1878-1956)合作，创办《社会经济历史年鉴》杂志，标志着年鉴学派的形成。布洛赫的后期研究成果主要体现在《法国农村史》(1931)和《封建社会》(两卷，1940)两部重要著作中。
目录信息
献给吕西安·费弗尔
有关本书手稿的一点说明
导言
第一章 历史，人，时间
1.历史学家的选择
2.历史与人类
3.历史的时间
4.起源的偶像
5.过去与现在的界限
6.由古知今
7.由今知古
第二章 历史的考察
1.历史考察的一般特征
2.证据
3.证据的流传
第三章 历史的考证
1.考据方法的历史概要
2.辨伪正误
3.考据方法的逻辑
第四章 历史的分析
1.评判还是理解
2.从人类功能的多样性到人类良心的一致性
3.术语
第五章 历史的因果
再版后记
· · · · · · (收起)
读后感
4p 张和声：要了解现实就必须超越现实，要探讨历史亦不可囿于历史。 9p 轻视求证，与求实相悖；但把手段当做目的，为考证而考证则无非是虚掷光阴的博学游戏。 22p 如果掉以轻心，伪历史就会殃及信史，我们从而严重脱离了珍视的思想传统。 24p 单纯的爱好往往先于对知识的渴...
评分第一次接触本书，是翻阅海登怀特元史学中所引，布洛赫儿子童稚的一问，历史学有何用?由此父亲作出了回答，为历史学辩护。后来翻史学引论参考书目的时候，选择了此书，图书馆借来之时，大为惊讶，竟是薄薄一册，不足两百页。读毕，沉思，感到深深的遗憾。 陈寅恪作柳如是别传，...
评分这本书法文原版的标题分为两部分：为历史学辩护——历史学家的技艺。1992年第一次翻译出版时把“历史学家的技艺”当做了主标题，而2006年再版的书名则是“为历史学辩护”。 应该说后者是更符合作者原本意图的，他在导言中提到，这本书不是主要为同行写的。事实上我一向认为，一...
评分用户评价
前言真是感人至深。布洛赫的这本小书，叙述了自己对历史学的看法，时代印记相当明显。执着于史学的科学地位，叙述其科学性。历史是在解释过去，但更重要的是理解当下，这又需要历史学家对周遭生活的体悟与热爱，而由此才可达到“理解”。史学的考证法和材料的选择，布洛赫在书中也反复提到，虽说其观点对当今的我们似乎并非多么新奇，但无疑是那个时代的闪耀。同样，布洛赫讨论了史学术语的使用，但令人遗憾的是，过了一百年的今日，史学术语的体系似乎变得越来越庞杂而无一点整合、简介的趋势，人们反倒是沿着旧传统继续前进，将术语的诠释学发展到了极致，而这其实无可厚非，历史学由其特殊的学科性质，这种特点似乎决定其无法创立像自然科学那般的国际通行的术语，但正因如此，历史学对待这一文化体系之下的读者才感到更加亲切吧。
评分不是一般地喜欢这本书
评分校图本，于蓉夜读。回头应该自购一本。译者的话：“武士弄墨，尚可附庸风雅，学者扛枪，只能归咎于命运的残酷。”……P64，“黑社会的精神实际上是各种团体与生俱来的。”“今后社会应当有组织地控制有关资料，以使人类更理智地认识自我，而不再靠动乱来获取资料。”
评分历史学家的修养和技艺
评分历史，需要辩护吗？我一直觉得它是最理直气壮的学问
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