《西方哲学史》是一部系统讲解西方哲学史的大学教材。与国内现有的同类教材相比,《西方哲学史》的最大特点就在于突出西方哲学思想发展演进的内在脉络和精神实质,将哲学史看作是哲学思想在历史过程中自身演进的逻辑结果,力图把不同时空背景中呈现出来的各个哲学派别和各种哲学思想当作一个有机联系的整体来加以把握;在内容上分为六章,即古希腊罗马哲学、中世纪基督教哲学、16-18世纪西欧哲学、18世纪法国哲学、德国古典哲学、近代哲学的终结及向现代哲学的过渡,章与章之间的承启转化都表现出一种逻辑的必然性和历史的合理性;思路清晰严谨,资料丰富翔实,文字顺达优美,融深邃的思辨和广博的知识于一体,是引导大学生和哲学爱好者探究西方哲学堂奥的难得向导,适合高等院校哲学专业学生及广大社会读者学习使用。
邓晓芒,男,1948年4月生,湖南长沙市人,1982年武大哲学系硕士研究生毕业,获硕士学位,毕业后长期在武汉大学任教,任哲学系教授、博士生导师,西方哲学研究所所长,中华外国哲学史学会常务理事,专攻德国哲学,亦研究美学、文化心理学、中西文化比较等,积极展开学术批评和文化批判,介入当代中国思想进程和精神建构,在学术界和思想界有很大的影响力。2009年12月,改任华中科技大学哲学系教授。
赵林
职务及兼职:全国外国哲学史学会理事、全国宗教学学会理事、清华大学道德与宗教研究中心研究员
研究方向:西方哲学、西方文化
最近新出版的有:《西方哲学史》(与邓晓芒合著)、《西方文化概论》、《赵林谈文明冲突与文化演进》、《西方哲学史讲演录》、《在上帝与牛顿之间(赵林演讲集1)》《在天国与尘世之间:赵林演讲集(2)》、《基督教思想文化的演进》、《暮色中的十字架:赵林随思录》;与杨熙楠合著的有《人神之际》、《神秘与反思》、《比较神学与对话理论》、《历史的启示与转向》;与邓守成合著《启蒙与世俗化:东西方现代化历程》。
已在大陆和台湾出版《协调与超越――中国思维方式探讨》、《神旨的感召――西方文化的传统与演进》、《文明形态论》、《黑格尔的宗教哲学》、《西方宗教文化》、《告别洪荒――人类文明的演进》、《浪漫之魂――让-雅克·卢梭》、《中西文化分时的历史反思》等8部个人学术专著,在国内外学术期刊上发表论文100余篇。承担各级科研课题6项,其中国家社科课题1项,省部级课题3项
这本书是按时间顺序编写的,从“古希腊时期”一直到“现代哲学的过渡”,以不同时期的代表人物作为小标题,详细阐述了他们各自的生平和思想,有详有略,所以读起来思路清晰,一代代哲学家们思想的转变也比较容易理解和记忆。 这还是我第一次完完整整读完的一本纯哲...
评分 评分一本很好的西方哲学史入门书,没有过多偏激的观点,挺中立的,很喜欢这本书,尽管很多地方都是泛泛而谈(毕竟哲学家多一个个详谈也不大可能)推荐。 1.我总是在想,我们看哲学,是为了找到印合自己想法的哲学家,还是为了寻找某种真理? 2.哲学家的观点未必为真,他们也会相互...
评分赵林撰写的前三章清晰流畅,通俗易懂,特别是经验论和唯理论部分,读之让人畅快淋漓。邓晓芒撰写的后三章行文没有赵林的流畅,有些章节让人不好懂,而且归纳概括的不是很好。
评分这部作品的深度和广度实在令人惊叹。它不仅仅是对一系列思想家和学说进行编年式的罗列,更像是一场与人类理性发展脉络的深度对话。作者的叙事功力使得那些抽象的哲学概念变得触手可及,仿佛历史上的哲人就在你耳边低语他们的困惑与洞见。我尤其欣赏它在处理那些相互冲突的哲学流派时所展现出的中立而深刻的洞察力,没有简单地宣判谁是谁非,而是清晰地勾勒出每一种思想如何回应了它所处的时代困境,并为后世留下了怎样的遗产。阅读过程中,我常常感到自己仿佛置身于古希腊的雅典广场,与苏格拉底一同追问“什么是正义”,继而又在康德的哥尼斯堡书房中,体验那种理性建构世界的磅礴气势。对于任何想要系统梳理西方思想精髓的人来说,这本书提供了一个坚实而富有启迪性的起点,它教导我们如何去“思考”,而不是仅仅“记住”思想家的名字和主张。
评分这本书的价值,在于它成功地将“史”与“论”完美地融合在一起。它没有仅仅满足于记录“发生了什么”,更着力于阐述“为什么会这样发生”,以及这种“发生”对后世意味着什么。我特别欣赏作者在处理那些常常被简单化的哲学流派时所保持的审慎态度,他能够捕捉到同一位思想家内部的细微矛盾,或是不同学派之间那些不为人知的精神联系。阅读的体验是渐进式的,随着页数的翻动,你会发现自己对人类理性探索的局限性与可能性有了更成熟的认识。它不是简单地告诉你一个结论,而是引导你经历发现的过程,让你在阅读结束时,不仅仅是记住了知识,更重要的是,形成了一种批判性审视世界的基本框架。这种思维上的重塑,是任何单纯的知识灌输所无法比拟的。
评分这本书最让我震撼的地方,在于它对思想内在张力的揭示。它从未将任何一位哲学家视为孤立的存在,而是将其置于一个充满张力与对话的场域之中。比如,它精妙地阐释了经验主义和理性主义之间那种既相互批判又相互依赖的复杂关系,是如何推动了形而上学的不断深化。读完关于某个阶段的论述后,我能清晰地感受到,哲学并非是空中楼阁,而是对人类生存境遇最真诚、最彻底的回应。它探讨了自由、必然、真理、实在这些永恒的主题,但每次探讨都紧密关联着当时的社会、政治、科学的重大发现。这种“历史化”的处理方式,极大地增强了哲学的现实意义,让我意识到,今天的许多争论,其实早在那几百甚至几千年前就已埋下了伏笔,理解了历史,才能更好地把握当下。
评分对于那些自诩对人文社科有所涉猎的读者而言,这本书提供了一个绝佳的“校准”机会。在阅读过程中,我不断地对照自己过去零散的知识点,发现许多原本模糊的认知被系统地梳理和深化了。作者在处理那些关键概念的演变,例如从柏拉图的“理念世界”到黑格尔的“绝对精神”的理论继承与颠覆,展现了惊人的逻辑清晰度和宏观把握能力。文字的密度很高,但组织得井井有条,就像一座结构精密的思想大教堂,每一块砖石都找到了它最合适的位置。它要求读者投入时间和精力去消化吸收,但所给予的回报是巨大的——一种对西方文明精神内核的深刻理解。这不是一本可以轻松翻阅的小册子,它需要你带着笔和笔记本,与作者一起进行一场智力上的长途跋涉。
评分坦白说,初次捧起这本厚重的卷帙,我曾担忧其学术性会高到令人望而却步的地步,但很快,这种顾虑就被彻底打消了。作者的笔触极其细腻,他擅长捕捉那些决定性的转折点,比如从中世纪神学向文艺复兴人文主义的微妙过渡,或者启蒙运动中“人类中心论”的勃兴。他没有堆砌晦涩的术语,而是用清晰、流畅的语言,将复杂的本体论、认识论问题,置于其具体的历史情境中加以阐释。这使得阅读过程更像是一次引人入胜的历史侦探之旅,我们追随着思想的蛛丝马迹,试图理解人类是如何一步步构建起我们今日所依赖的知识框架和价值体系的。它成功地避免了沦为枯燥的教科书,反而像一位经验丰富的向导,带着读者穿梭于思想的迷宫,每走一步,都有新的豁然开朗之感。
评分邓在讲黑格尔的时候突然语焉不详……
评分想了想,还是改成了五星,这是本意味着太多的书。
评分全面,对没个哲学家的观点都有比较全面的介绍;并且除了康德黑格尔那两部分外,大部分比较好读。但把握哲学发展脉络方面做得不够。建议先阅读其他更为易读的哲学通史后再读此书。
评分大三去蹭舒老师的课,一个半学期有很多回忆。当时不认真,如今还学债。(我也是想过大事的人呐~(≧▽≦)/~))
评分大三去蹭舒老师的课,一个半学期有很多回忆。当时不认真,如今还学债。(我也是想过大事的人呐~(≧▽≦)/~))
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