西方哲学史

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出版者:高等教育出版社
作者:邓晓芒
出品人:
页数:293
译者:
出版时间:2005-4
价格:22.0
装帧:平装
isbn号码:9787040163629
丛书系列:
图书标签:
  • 哲学
  • 邓晓芒
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  • 赵林
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  • 教材
  • 哲学入门
  • 西方哲学、哲学史、思想史、古典哲学、近代哲学、存在主义、理性主义、经验主义、苏格拉底、康德
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具体描述

《西方哲学史》是一部系统讲解西方哲学史的大学教材。与国内现有的同类教材相比,《西方哲学史》的最大特点就在于突出西方哲学思想发展演进的内在脉络和精神实质,将哲学史看作是哲学思想在历史过程中自身演进的逻辑结果,力图把不同时空背景中呈现出来的各个哲学派别和各种哲学思想当作一个有机联系的整体来加以把握;在内容上分为六章,即古希腊罗马哲学、中世纪基督教哲学、16-18世纪西欧哲学、18世纪法国哲学、德国古典哲学、近代哲学的终结及向现代哲学的过渡,章与章之间的承启转化都表现出一种逻辑的必然性和历史的合理性;思路清晰严谨,资料丰富翔实,文字顺达优美,融深邃的思辨和广博的知识于一体,是引导大学生和哲学爱好者探究西方哲学堂奥的难得向导,适合高等院校哲学专业学生及广大社会读者学习使用。

《文明的脉动:全球思想图谱》 内容简介 这是一部宏大叙事下的思想编年史,它聚焦于人类文明进程中那些塑造了我们今日世界的关键性知识体系、信仰结构与社会运作模式。本书摒弃了传统的单一地理或学科划分,采取一种跨越时空的“知识涟漪”视角,追溯不同文明在各自的地理禀赋与历史机遇下,如何独立发展出关于宇宙、人性、权力与真理的独特诠释。 第一部分:古老智慧的摇篮与奠基 本书首先将目光投向四大文明的源头——美索不达米亚的泥板文字、古埃及的象形神谕、印度河谷的早期哲学萌芽,以及东亚儒家思想的雏形。我们深入探讨了这些早期文明如何构建了最早的宇宙模型、社会等级制度以及道德律令。 重点分析: 两河流域的法律与神权: 汉谟拉比法典背后的社会契约初探,以及吉尔伽美什史诗中对不朽与死亡的哲学追问。 尼罗河畔的时间观: 埃及人对永恒的执着如何影响了其数学、建筑以及对来世的认知。 早期印度教的宇宙循环论: 吠陀赞歌中的自然崇拜如何演化为奥义书中的“梵我合一”观念,探究其对业力(Karma)和轮回(Samsara)的精微论述。 第二部分:轴心时代的全球共振 轴心时代(Axial Age)是人类思想史上一次惊心动魄的集体觉醒。本书将此视为全球范围内的并行发展,而非简单的相互影响。我们将对比研究以下几个核心领域的突破: 希腊的理性探索: 聚焦于爱奥尼亚学派的自然哲学如何转向苏格拉底对伦理学的拷问,以及柏拉图的理念世界与亚里士多德的经验主义在知识论上的根本分歧。 东方的圣贤体系: 详细剖析孔子对“仁”与“礼”的建构,老子《道德经》中“道”的不可言说性,以及墨家“兼爱非攻”的早期功利主义倾向。 中东的信仰革命: 犹太教一神论的形成及其对西方伦理思想的决定性影响,以及波斯琐罗亚斯德教中善恶二元论的深刻性。 第三部分:帝国、信仰与知识的整合 随着古典时代的终结,知识的传播与保存面临新的挑战。本卷考察了三大宗教(佛教、基督教、伊斯兰教)如何吸收并改造了前人的哲学遗产,构建起庞大的知识体系。 佛教的传播与适应: 考察佛陀的四谛与八正道,以及它在南传、北传体系中,如何与地方文化(如藏地的密宗、中国的禅宗)深度融合,形成适应不同人群的解脱之道。 罗马与基督教的合流: 重点分析早期教父如奥古斯丁如何运用新柏拉图主义的框架来解释《圣经》,确立“原罪”与“恩典”的西方神学基础。 伊斯兰黄金时代的知识回廊: 探讨在巴格达“智慧宫”中,伊斯兰学者如何保存、翻译并发展了希腊、印度和波斯的科学与哲学成就,特别是阿维森纳(Ibn Sina)和阿威罗伊(Ibn Rushd)对亚里士多德思想的注释与辩护。 第四部分:知识的“再发现”与地域性的深化 中世纪并非“黑暗时代”,而是知识地域性深化的时期。本书探讨了在欧洲相对停滞的同时,其他区域的独特发展。 宋明理学的兴起: 探究朱熹如何对儒家经典进行系统性重构,将“理”的概念置于宇宙论的核心,试图在内省中解决心性与天理的关系问题。 欧洲经院哲学的争论: 聚焦于托马斯·阿奎那如何成功地将亚里士多德体系“基督教化”,以及奥卡姆的“如无必要,勿增实体”对后世科学思维的催化作用。 美洲大陆的失落体系: 简要介绍玛雅的历法哲学和阿兹特克的宇宙维护观,强调其与欧亚大陆的独立性差异。 第五部分:现代性的多重爆发点 本书的最后部分,不再将目光局限于欧洲的启蒙运动,而是将其视为全球知识网络中的一个关键“节点”,对比分析了同一时期在不同地区爆发的知识革命。 经验主义与理性主义的交锋: 深入分析培根的归纳法、笛卡尔的“我思”,以及洛克、休谟对知识来源的持续辩驳,而非仅仅停留在对“理性至上”的简单叙述。 东方的现代化回应: 考察明治维新时期日本知识分子对西方思想(如功利主义、达尔文主义)的激进吸收与本土化改造的复杂过程。 社会结构与新兴思想: 探讨马克思对资本主义生产关系的解构,及其如何超越了单纯的经济学分析,成为一种批判性的世界观。 结语:思想的连续性与断裂 《文明的脉动》旨在展现:思想并非由单一路线推进,而是在全球不同角落同时迸发、相互印证或截然相反的复杂互动。它是一部关于人类如何理解自身、构建秩序、并最终面对其存在困境的宏大编年史。通过这种多视角的审视,我们能更清晰地看到,我们今日所持有的观念,往往是千年积累的“思想遗产”在特定时空下形成的独特结晶。这本书提供的是一张广阔的地图,而非某一条具体小径的详尽导览。

作者简介

邓晓芒,男,1948年4月生,湖南长沙市人,1982年武大哲学系硕士研究生毕业,获硕士学位,毕业后长期在武汉大学任教,任哲学系教授、博士生导师,西方哲学研究所所长,中华外国哲学史学会常务理事,专攻德国哲学,亦研究美学、文化心理学、中西文化比较等,积极展开学术批评和文化批判,介入当代中国思想进程和精神建构,在学术界和思想界有很大的影响力。2009年12月,改任华中科技大学哲学系教授。

赵林

职务及兼职:全国外国哲学史学会理事、全国宗教学学会理事、清华大学道德与宗教研究中心研究员

研究方向:西方哲学、西方文化

最近新出版的有:《西方哲学史》(与邓晓芒合著)、《西方文化概论》、《赵林谈文明冲突与文化演进》、《西方哲学史讲演录》、《在上帝与牛顿之间(赵林演讲集1)》《在天国与尘世之间:赵林演讲集(2)》、《基督教思想文化的演进》、《暮色中的十字架:赵林随思录》;与杨熙楠合著的有《人神之际》、《神秘与反思》、《比较神学与对话理论》、《历史的启示与转向》;与邓守成合著《启蒙与世俗化:东西方现代化历程》。

已在大陆和台湾出版《协调与超越――中国思维方式探讨》、《神旨的感召――西方文化的传统与演进》、《文明形态论》、《黑格尔的宗教哲学》、《西方宗教文化》、《告别洪荒――人类文明的演进》、《浪漫之魂――让-雅克·卢梭》、《中西文化分时的历史反思》等8部个人学术专著,在国内外学术期刊上发表论文100余篇。承担各级科研课题6项,其中国家社科课题1项,省部级课题3项

目录信息

绪论
第一章 古希腊罗马哲学
第一节 希腊哲学产生的背景及发展梗概
一、希腊哲学产生的背景
二、希腊哲学发展的梗概
第二节 早期希腊哲学
一、米利都学派
1.泰勒斯
2.阿那克西曼德
3.阿那克西美尼
二、毕达哥拉斯学派
三、赫拉克利特
四、爱利亚学派
1.克塞诺芬尼
2.巴门尼德
3.芝诺
4.麦里梭
第三节 鼎盛时期的希腊哲学
一、智者派
1.普罗泰戈拉
2.高尔吉亚
二、原子论者及其先驱
1.恩培多克勒
2.阿那克萨戈拉
3.留基波
4.德谟克利特
三、苏格拉底与柏拉图
1.苏格拉底
2.小苏格拉底学派
3.柏拉图
四、亚里士多德
第四节 希腊哲学的衰颓
一、伊壁鸠鲁学派
二、斯多葛学派
1.早期斯多葛学派
2.晚期斯多葛学派
三、怀疑主义
1.早期怀疑主义
2.晚期怀疑主义
四、新柏拉图主义
1.斐洛
2.普罗提诺
3.波菲利
第二章 中世纪基督教哲学
第一节 概论
第二节 教父哲学
一、教父哲学对待理性与信仰的基本态度
1.“基督教是真正的哲学
2.超理性的信仰
3.基督教基本教义的确立
二、奥古斯丁的哲学思想
第三节 经院哲学
一、实在论与唯名论
1.“共相”问题的由来
2.安瑟尔谟
3,最初的唯名论者
4.阿伯拉尔
二、托马斯·阿奎那的哲学思想
三、反托马斯主义的方济各修会经院哲学家
1.罗吉尔·培根
2.约翰·邓斯·司各脱
3.威廉·奥卡姆
第三章 16-18世纪西欧哲学
第一节 概论
第二节 文艺复兴与宗教改革
一、文艺复兴与人文主义
二、宗教改革
第三节 早期经验论哲学
一、弗兰西斯·培根
二、霍布斯
三、洛克
四、英国自然神论
第四节 唯理论哲学
一、笛卡尔
二、伽桑狄与马勒伯朗士
1.伽桑狄
2.马勒伯朗士
三、斯宾诺莎
四、莱布尼茨
第五节 晚期经验论哲学
一、贝克莱
二、休谟
第四章 18世纪法国哲学
第一节 概论
第二节 法国自然神论者
一、伏尔泰
二、孟德斯鸠
三、卢梭
第三节 法国唯物主义者
一、狄德罗
二、拉美特利
三、爱尔维修
四、霍尔巴赫
第五章 德国古典哲学
第一节 概论
第二节 康德
一、“前批判时期”的自然观及批判哲学的形成
1.“前批判时期”的自然观
2.康德批判哲学的形成
二、批判哲学的认识论:《纯粹理性批判》
1.感性
2.知性
3.理性
4.未来形而上学的方法
三、批判哲学的道德哲学:《实践理性批判》
1.道德问题的提出
2.道德律
3.自由
4.实践理性的二律背反和道德宗教
四、批判哲学的美学和目的论:《判断力批判》
1.康德两大批判的对立及调和的努力
2.审美判断力批判
3.目的论判断力批判
第三节 费希特和谢林
一、费希特的主观唯心主义的“行动哲学
1.对康德哲学的批判
2.知识学的基本原理
3.理论知识的基础
4.实践知识的基础
二、谢林的客观唯心主义的“同一哲学
1.对费希特的批判和“绝对同一性”的提出
2.自然哲学
3.先验哲学
4.艺术哲学
第四节 黑格尔
一、德国古典唯心主义的总结和开拓
二、逻辑学
1.存在论
2.本质论
3.概念论
三、应用逻辑学
1.自然哲学
2.精神哲学
第六章 近代哲学的终结及向现代哲学的过渡
第一节 青年黑格尔派与费尔巴哈的直观唯物主义哲学
一、“实体”和“主体”之争
二、费尔巴哈的感性的人学和直观的唯物主义
第二节 马克思的实践唯物主义哲学的创立
一、马克思的感性学
二、马克思的历史唯物主义
三、马克思的辩证法
第三节 非理性主义的兴起
一、叔本华的生命意志哲学
二、尼采的权力意志哲学
三、克尔凯郭尔的存在哲学
第四节 实证主义哲学的滥觞
一、孔德的社会学的实证主义
二、穆勒的归纳逻辑及其运用
三、斯宾塞的社会达尔文主义
后记
· · · · · · (收起)

读后感

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这本书是按时间顺序编写的,从“古希腊时期”一直到“现代哲学的过渡”,以不同时期的代表人物作为小标题,详细阐述了他们各自的生平和思想,有详有略,所以读起来思路清晰,一代代哲学家们思想的转变也比较容易理解和记忆。 这还是我第一次完完整整读完的一本纯哲...  

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一本很好的西方哲学史入门书,没有过多偏激的观点,挺中立的,很喜欢这本书,尽管很多地方都是泛泛而谈(毕竟哲学家多一个个详谈也不大可能)推荐。 1.我总是在想,我们看哲学,是为了找到印合自己想法的哲学家,还是为了寻找某种真理? 2.哲学家的观点未必为真,他们也会相互...  

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赵林撰写的前三章清晰流畅,通俗易懂,特别是经验论和唯理论部分,读之让人畅快淋漓。邓晓芒撰写的后三章行文没有赵林的流畅,有些章节让人不好懂,而且归纳概括的不是很好。  

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用户评价

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这部作品的深度和广度实在令人惊叹。它不仅仅是对一系列思想家和学说进行编年式的罗列,更像是一场与人类理性发展脉络的深度对话。作者的叙事功力使得那些抽象的哲学概念变得触手可及,仿佛历史上的哲人就在你耳边低语他们的困惑与洞见。我尤其欣赏它在处理那些相互冲突的哲学流派时所展现出的中立而深刻的洞察力,没有简单地宣判谁是谁非,而是清晰地勾勒出每一种思想如何回应了它所处的时代困境,并为后世留下了怎样的遗产。阅读过程中,我常常感到自己仿佛置身于古希腊的雅典广场,与苏格拉底一同追问“什么是正义”,继而又在康德的哥尼斯堡书房中,体验那种理性建构世界的磅礴气势。对于任何想要系统梳理西方思想精髓的人来说,这本书提供了一个坚实而富有启迪性的起点,它教导我们如何去“思考”,而不是仅仅“记住”思想家的名字和主张。

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这本书的价值,在于它成功地将“史”与“论”完美地融合在一起。它没有仅仅满足于记录“发生了什么”,更着力于阐述“为什么会这样发生”,以及这种“发生”对后世意味着什么。我特别欣赏作者在处理那些常常被简单化的哲学流派时所保持的审慎态度,他能够捕捉到同一位思想家内部的细微矛盾,或是不同学派之间那些不为人知的精神联系。阅读的体验是渐进式的,随着页数的翻动,你会发现自己对人类理性探索的局限性与可能性有了更成熟的认识。它不是简单地告诉你一个结论,而是引导你经历发现的过程,让你在阅读结束时,不仅仅是记住了知识,更重要的是,形成了一种批判性审视世界的基本框架。这种思维上的重塑,是任何单纯的知识灌输所无法比拟的。

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这本书最让我震撼的地方,在于它对思想内在张力的揭示。它从未将任何一位哲学家视为孤立的存在,而是将其置于一个充满张力与对话的场域之中。比如,它精妙地阐释了经验主义和理性主义之间那种既相互批判又相互依赖的复杂关系,是如何推动了形而上学的不断深化。读完关于某个阶段的论述后,我能清晰地感受到,哲学并非是空中楼阁,而是对人类生存境遇最真诚、最彻底的回应。它探讨了自由、必然、真理、实在这些永恒的主题,但每次探讨都紧密关联着当时的社会、政治、科学的重大发现。这种“历史化”的处理方式,极大地增强了哲学的现实意义,让我意识到,今天的许多争论,其实早在那几百甚至几千年前就已埋下了伏笔,理解了历史,才能更好地把握当下。

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对于那些自诩对人文社科有所涉猎的读者而言,这本书提供了一个绝佳的“校准”机会。在阅读过程中,我不断地对照自己过去零散的知识点,发现许多原本模糊的认知被系统地梳理和深化了。作者在处理那些关键概念的演变,例如从柏拉图的“理念世界”到黑格尔的“绝对精神”的理论继承与颠覆,展现了惊人的逻辑清晰度和宏观把握能力。文字的密度很高,但组织得井井有条,就像一座结构精密的思想大教堂,每一块砖石都找到了它最合适的位置。它要求读者投入时间和精力去消化吸收,但所给予的回报是巨大的——一种对西方文明精神内核的深刻理解。这不是一本可以轻松翻阅的小册子,它需要你带着笔和笔记本,与作者一起进行一场智力上的长途跋涉。

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坦白说,初次捧起这本厚重的卷帙,我曾担忧其学术性会高到令人望而却步的地步,但很快,这种顾虑就被彻底打消了。作者的笔触极其细腻,他擅长捕捉那些决定性的转折点,比如从中世纪神学向文艺复兴人文主义的微妙过渡,或者启蒙运动中“人类中心论”的勃兴。他没有堆砌晦涩的术语,而是用清晰、流畅的语言,将复杂的本体论、认识论问题,置于其具体的历史情境中加以阐释。这使得阅读过程更像是一次引人入胜的历史侦探之旅,我们追随着思想的蛛丝马迹,试图理解人类是如何一步步构建起我们今日所依赖的知识框架和价值体系的。它成功地避免了沦为枯燥的教科书,反而像一位经验丰富的向导,带着读者穿梭于思想的迷宫,每走一步,都有新的豁然开朗之感。

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邓在讲黑格尔的时候突然语焉不详……

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想了想,还是改成了五星,这是本意味着太多的书。

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全面,对没个哲学家的观点都有比较全面的介绍;并且除了康德黑格尔那两部分外,大部分比较好读。但把握哲学发展脉络方面做得不够。建议先阅读其他更为易读的哲学通史后再读此书。

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大三去蹭舒老师的课,一个半学期有很多回忆。当时不认真,如今还学债。(我也是想过大事的人呐~(≧▽≦)/~))

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大三去蹭舒老师的课,一个半学期有很多回忆。当时不认真,如今还学债。(我也是想过大事的人呐~(≧▽≦)/~))

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