圖書標籤: 王榮生 語文 課程論 教學內容 廣西教育齣版社 中國 專業 語文,專業,教育,教學
发表于2024-11-22
新課標與“語文教學內容” pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
本書的主題是論述在新課標指引下的語文教學內容建設。改“語文教學大綱”為“語文課程標準”,預示著語文課程與教學的時代轉型。建設達成新目標的新內容,是語文課程與教學研究當前最為重要也最為迫切的任務。本書的正文共四章,在緣起之後,先論述對語文課程內容的認識,再論述語文課程內容的教材呈現,最後落實到語文教學內容的選擇與創生。在正文之後,有兩個附錄,這部分材料對認識語文教學的曆史和現狀,對研究和分析語文課堂教學,都有重要的參考價值。
本書適閤中小學語文教師、教研員、師範院校師生閱讀,可供考師繼續教育培訓使用。
本書內容基本上在王榮生教授的《語文科課程論基礎》(2003年,2005年)和《聽王榮生教授評課》(2007年)中都能夠找到,屬於王榮生著作中承上啓下的一部。不過,王榮生教授後來的一係列著作(例如《語文教學內容重構》)內容基本上都是《語文科課程論基礎》等著作內容的大段移植,讓人少瞭一份閱讀時的期待和驚喜。
評分本書內容基本上在王榮生教授的《語文科課程論基礎》(2003年,2005年)和《聽王榮生教授評課》(2007年)中都能夠找到,屬於王榮生著作中承上啓下的一部。不過,王榮生教授後來的一係列著作(例如《語文教學內容重構》)內容基本上都是《語文科課程論基礎》等著作內容的大段移植,讓人少瞭一份閱讀時的期待和驚喜。
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評分王教授的一篇博士論文掰開揉碎炒齣瞭N個菜,不能不佩服……
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