具体描述
《形而上学》是西方思想传统中的最重要的经典文本，或者说是奠定西方思想传统的重要著作，展示了人类理性对于事物最普遍的面相和终极的原因的探索。《形而上学》是西方思想传统中的最重要的经典文本。《形而上学》所展示的，是人类理性对于事物最普遍的面目和最终极的原因探索。《形而上学》最终考察了人类知识的形成，进而提出关于普遍知识的理论，从根本上奠定了西方哲学思想的基本概念和问题。
作者简介
目录信息
中文简体本序言
第一卷（A）
第二卷（α）
第三卷（B）
第四卷（г）
第五卷（△）
第六卷（E）
第七卷（Z）
第八卷（H）
第九卷（○）
第十卷（I）
第十一卷（K）
第十二卷（^）
第十三卷（M）
第十四卷（N）
索引
附录：希腊语字母及发音参照表
· · · · · · (收起)
读后感
当我们失去了动力，激情，欲望，不是我们身体的故障。而是我们已渐渐丧失咀嚼抽象概念的能力。所有人都宣布他们拥有的童年是幸福的（少数人的不幸童年仅仅是童年等同于幸福的反证。正如人本质上能看能听，我们才能瞎能聋一般），这种幸福感，各人有各自的解读，这些解读又大致...
评分 评分 评分 评分被各种范畴、定义和名词搞昏头的一本书，我尽量把自己能看懂的部分再梳理一下： 第一，全书讨论的目的应该是所谓的“第一原因”、“实体”。根据推论这种东西不应当是变动的，所以他应当是永恒的、不动的、独立存在的。作者大胆承认对此的认识是不够的，且也是人的能力所不能及...
用户评价
有待进一步细读
评分真心没有苗力田的译本好，无论是从易读性还是从接近原意方面看。很多句子生硬拗口，不知道李真老师是不是觉得这样才更炫希腊风。
评分冰面
评分还行吧~其实还是要找一下罗斯的希英对照看啦
评分好吧。。。表示翻译还真有些硬伤。。。
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