如何在一学期的课程中将中国五千年的历史过程讲述完毕,本书作为教育部立项的重点教材,作了一个很好的范例。本书的突出特点是:注重贯通理解并兼顾断代知识、提供最新研究成果和个人史识、注重历史知识的系统性并兼顾生动性,在以朝代顺序为主线的同时突出历史发展的内在阶段特征,关注中原王朝与少数民族政权在历史发展进程中自不同的地位。本书作为讲义,在北大文科公共课上广受好评。
北京大学历史系历史系教授,博士生导师,著名元史专家,曾经在我社出版《元代宰相制度研究》《中国古代简史》《中国古代简史》(插图本)
3星半。总的来说,这本简史还是枯燥了点,有点像教科书的结构和文字,所以基本都是快速翻完的。理科生读历史,还是选择《明朝那些事儿》这种故事性强的来看看比较容易看进去,否则通篇都是时间、地点、人物、事件几要素,或者政治、经济、文化几维度看历史,很无趣。回想高中的...
评分介绍了从早期华夏文明的形成到1840年鸦片战争各个朝代的兴亡,像我这种只有初高中历史常识的人,是一本比较好的入门书籍,脉络清晰,一些耳熟的人名故事都串联起来了。一个朝代一章,比较好的一点是每讲完3-5个朝代,会有一章专门讲述这段时期的经历、社会与文化,属于归纳总结...
评分3星半。总的来说,这本简史还是枯燥了点,有点像教科书的结构和文字,所以基本都是快速翻完的。理科生读历史,还是选择《明朝那些事儿》这种故事性强的来看看比较容易看进去,否则通篇都是时间、地点、人物、事件几要素,或者政治、经济、文化几维度看历史,很无趣。回想高中的...
评分1张帆古代简史原始社会部分基本还是按摩尔根古代社会那个理论基础,这种写法在多大程度上是学界共识,有没有别的写法?韩神推荐赵毅《中国古代史》是刻意完全跳出五阶段论的作品,又推荐朱绍侯《中国古代史教程》(一定是河南人民出版社版!!不是福建人民社的《中国古代史》!...
评分介绍了从早期华夏文明的形成到1840年鸦片战争各个朝代的兴亡,像我这种只有初高中历史常识的人,是一本比较好的入门书籍,脉络清晰,一些耳熟的人名故事都串联起来了。一个朝代一章,比较好的一点是每讲完3-5个朝代,会有一章专门讲述这段时期的经历、社会与文化,属于归纳总结...
不错的中国古代史基础教材
评分在中国古代史课本里,这本书的观点算是比较新的~~
评分备课读的,言简意赅,很难得的教材!
评分张帆这部中国古代史教材,从内容上说,更多是接受了港台史学的影响,内容上更加偏重于思想文化史,虽然结构上仍然保留了经济社会发展的内容,但是从整体上有重归叙事史的味道。而且篇章结构更加扁平化,增加了历史叙事的内容,强调了士大夫与学术思想的内容。从教材上走出了建国后中国通史的框架。
评分简约不简单~
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