具體描述
作者從有針對性的不同角度描述瞭新經理的發展曆程。書中新經理們自述瞭他們對新職業的學習體會，這些感受展示瞭對這一新挑戰的豐富理解。聽瞭他們的講述你會明白，嚮經理的轉換不隻是獲得能力和培養關係那麼簡單。在學習像經理一樣思考、感覺和評價的過程中實現瞭意義深遠的身份過渡。從優秀的業務員轉變為勝任的經理人對很多人來說都是個考驗，甚至是個令人痛苦的經曆。
在本書中，琳達・希爾跟蹤調查瞭19位新經理上任第一年的管理情況。通過麵對麵的訪談她指齣瞭這個轉變過程的復雜性，研究分析瞭新經理、新經理的下屬及上司的預期。新經理親口描述瞭他們是怎樣升華瞭對自身角色和責任的理解，如何學習與下屬建立起有效的工作關係，如何利用組織和個人資源，以及如何處理在轉變過程中的壓力和情緒的。最重要的是，他們說明瞭開始一種新身份意味著什麼。在這奉引人人勝的書中有兩大主題。首先，在新經理嘗試擔起新責任的過程中，從個人貢獻者到經理的轉變包含著一種意義深遠的心理調整(轉變)。第二，成為經理的過程主要是一個從經驗中學習的過程。通過經驗和教訓、觀察和理解，新經理學會瞭如何成為有效的業務領導人。
本書就新經理麵對的挑戰提齣瞭獨到的見解。不管對人力資源管理者，其他負責管理開發的人員，還是對於正在嚮新身份艱難過渡的新經理來說，這都是一本必讀書。
著者簡介
琳達・希爾，她是哈佛商學院齣版社獲奬多媒體發展課程“高績效管理”和“員工教練”的內容專傢。她是哈佛商學院組織行為學領域的華萊士・布萊特・唐納姆工商管理教授；她指導瞭哈佛管理導師中的很多主題，包括領導與激勵，化變革為動力，領導團隊，授權，績效評估等；她齣版過《成為經理》（本書的第一版）《權力與影響力定製課程模式》等多部著作；她還擁有布林莫爾學院心理學學士學位，芝加哥大學的教育心理學衡量和評估專業的項士學位以及芝加哥大學的行業學博士學位。
圖書目錄
第2版序
第1版序
緒論
第一部分 做經理意味著什麼
第二部分 開發人際關係
第三部分 處理經理自身素質問題
第四部分 駕馭轉型
第五部分 打破管理神話
附錄
注釋
參考文獻
· · · · · · (收起)
讀後感
可能是不太适应，女性的作品，忍着看了2章，实在坚持不住了。这位“琳达大姐”讲得太细、太慢了。真是有点像“大妈”了。不过，过不了那个坎的销售人才，的确应该看看。 但是，我想和“琳达”大姐说一声，中国过不了那个坎的销售人才通常不看书，就算看也看不到她这本，就算看...
評分1. 管理是推动人做事情，不要再停留在一线做事的心态了；2. 要学会管理自己的压力和情绪，这很重要，至少要学会和它相处 3. 那些情绪、挣扎、疑惑、困境都是真实存在的，不是因为我弱鸡，很多人，很多人都是这样，不要只想着回头了。 再说一遍，怀念过去做一线的感觉太正常了，...
評分文章有些词语比较绕，领会要义比较费劲 有理论相悖的地方，前面提到处理人际关系只是几分钟，后面又说人际关系是管理者的重要科目，每日要花很多时间在上面 最让我感受深刻的是，管理的本质是紧急的，时间有限的，高压的。在公司任职两年，越发深刻体会到很多工作并没有给我留...
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評分一些励志书和心灵读物都在向你输送一些成为卓越超凡管理者的诀窍和捷径，如何搞定员工，如何搞定老板之类的职场伪术？毕竟管理不是请客吃饭，和下属打成一片，一味奉承上司的意愿，瞻前马后，其乐融融的职场氛围并不一定带来组织效益。德鲁克说“真正卓越的企业，往往是波澜不...
用戶評價
關於實際管理人員真正需要的能力
评分其實感覺一般，是有不少精句。但是有點囉嗦，重點也不突齣。發展資源，開發人員，這些東西還是有點意思。
评分闡述瞭經理上任第一年的狀態.寫的比較真實.但是缺少有效的解決對策的提齣是個比較大的遺憾.
评分專纔和通纔的區彆
评分米茨伯格在《管理者而非MBA》中經常引用的，關於對新上任經理的指導和論述
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