圖書標籤: 民國  教育  大學  曆史  中國現當代史  迴憶錄  傳記與迴憶  清醒   

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強國之道，不在強兵，而在強民。強民之道，惟在養成健全之個人，創造進化的社會。

讀過《八位大學校長》

我國能在戰亂之年代，取得輝煌的學術成就，對比今朝，實在讓人慚愧；文中所提民國校長的治學教育理念，在今看來，也很優秀，值得學習。

意淫瞭一下黑白照片

蔣夢麟說，日本在甲午戰爭和日俄戰爭中打敗瞭中國和俄國，是因為兩國沒有平民主義的民主政治。德國嚮世界宣戰，最終歸於失敗，也是因為他們的政治製度沒有美國和其他協約國優越。因此，“強國之道，不在強兵，而在強民。強民之道，唯在養成健全之個人，創造進化的社會。

中国的教育改革向何处去？这是当代社会共同关心的一个大问题。 　　教育改革是从1977年恢复高考制度以后开始的。从那以后，“上大学”成了每一个学子的最大心愿。无论学生、老师、家长，还是整个社会，都为此付出巨大的努力和投入，并且取得多方面的增益和进步。然而，这...  

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民国时期战乱不断，武人们主要精力专注于军事，这给大学提供极大的自由发展空间。富有爱国之情的大学校长们，本着振兴民族教育的梦想，在现代高等教育史上淋漓尽致地展示各自的治校才能。民主精神、自由意志、教授治校、通识教育和大刀阔斧的教育革新，构成民国大学的整体风貌...  

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