细读美国大学

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程星,英美文学硕士和高等教育管理学博士。过去十五年来一直在美国各类大学担任高校管理、研究与教学工作,任职单位包括科罗拉多州政府的社区学院系统办公室、加州大学、纽约市立大学和哥伦比亚大学等。现任哥伦比亚大学本科生院(哥伦比亚学院和工程学院)助理院长,同时在哥伦比亚学院任兼职教授。

出版者:商务印书馆
作者:程星
出品人:
页数:252
译者:
出版时间:2004-06
价格:16.00
装帧:平装
isbn号码:9787100040112
丛书系列:
图书标签:
  • 教育 
  • 大学 
  • 美国 
  • 美国大学 
  • 随笔 
  • 细读美国大学 
  • 文化 
  • 杂书 
  •  
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《细读美国大学》并非严格意义上的高等教育学术著作,但其价值却不在一本美国高等教育研究著作之下……一篇篇生文,如同一朵朵生活的浪花,折射出作者阅历的广泛、人情世故的练达、对真的追求、对善的渴望、对生活艰辛的藐视、对世间繁杂的喧嚣的超脱。分析精辟如“大学的用人之道”、幽默风趣如“当一回‘钦差大臣’”,融严肃的史料陈述于幽默之间的“学术自由的代价”,朴实无华的“大学里的民主”,一语道破玄机的“为大学排名”,以及关于留学打工的亲身体验,篇篇美文,如同下酒小菜,见不着铺张,却是无比的可口。

具体描述

读后感

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在西方的教育传统中,自由教育的重点在于追求人类潜能的充分发挥,在于培养人的才智与想像力,在于发展人的伦理、道德和社会责任感。大学本科与研究生教育的根本区别:前者重在培育人、全人或人的心灵,而后者则授人以一门专科技艺,为日后谋生做准备。 书中有一份详细的哥伦...  

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几乎是一口气读完“美国大学”,也不是没看过“美国大学”,正如作者所说,这类资料散见于各种文献当中,但处于美国大学当中,旋转门般地在本科生、研究生院、助教、教授、大学管理者的各种角色中转换过,从社区学院到公立加州大学最后到常春藤的哥大,二十年的经历使得我们可...  

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初看本书,感觉有点像林达的“近距离看美国”系列,看多后发现文风差别还是比较大,但是看得越多还是越有看“近距离看美国”系列的感觉,都是娓娓道来,只不过背景换成了更具体的美国大学。 这不是一本纯粹记述大学读书轶事的书(市面上也不缺这样的书),而是一本描述大学管...  

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初看本书,感觉有点像林达的“近距离看美国”系列,看多后发现文风差别还是比较大,但是看得越多还是越有看“近距离看美国”系列的感觉,都是娓娓道来,只不过背景换成了更具体的美国大学。 这不是一本纯粹记述大学读书轶事的书(市面上也不缺这样的书),而是一本描述大学管...  

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初看本书,感觉有点像林达的“近距离看美国”系列,看多后发现文风差别还是比较大,但是看得越多还是越有看“近距离看美国”系列的感觉,都是娓娓道来,只不过背景换成了更具体的美国大学。 这不是一本纯粹记述大学读书轶事的书(市面上也不缺这样的书),而是一本描述大学管...  

用户评价

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图书馆借的,很好看,让我对美国大学有了初步的了解。

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给美国大学这一抽象名词补充了血与肉~

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关于高教管理~~不枯燥~~不错呀~~

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给美国大学这一抽象名词补充了血与肉~

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给美国大学这一抽象名词补充了血与肉~

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