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其实所谓的阅读，最终的目的都是为我所用。

阅读心理学研究综述。

罗列了古今中外各种研究成果

阅读心理学研究综述。

阅读过程是3种表征的协调，作者要表达的意义，文章的外现意义，读者构建的意义。朗读所需要的认知资源多于默读，默读的眼跳时间间隔225ms。快速阅读不是表面性的浏览，而是积极主动的，创造性的理解过程。新闻联播平均语速305字每分钟。精读，速读，略读，泛读四种阅读。略读就是看个大概，用的时候再查。泛读目的不明确。创新性阅读，不停留在原文理解，而是结合自己实际，用自己的语言对原文进行改造变成自己特有的思想。阅读是一个猜测游戏，用背景知识去揣度原文。眼镜疲劳时阅读速度会下降。眼镜在每行的运动习惯不受内容影响，运动习惯是快速阅读者和慢速阅读者的区别。常见词，常见句型，阅读更快。大学生阅读的认知宽度是左侧1个字右侧2～3个字。词之间插入空格不会提高成年人阅读速度。