与孩子共享自然 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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约瑟夫・克奈尔先生是当今世界最负盛名的自然教育家，他是美国人。从幼年起，他就对自然的神奇和美丽有着强烈的好奇心。长大后大部分时间都是在户外度过的，他的工作就是把大自然的奇迹介绍给大家。

1979年，他组织并成立了“共享自然”基金会，目的是为了和更多的成人及教师交流他的自然哲学和教法。约瑟夫到世界各地宣传他的自然教学法，有上万人参加过他的自然教学研讨班。凡听过他的自然教育的人，无不感觉妙不可言，大家都知道自己找到了一位朋友，一位能教我们如何深入体验自然的和谐与美丽的朋友。

他曾著有《与孩子共享自然》《探索大地之心》。《与孩子共享自然》已成为自然教育的经典之作。

出版者:天津教育出版社

作者:[美] 约瑟夫·克奈尔

出品人:

页数:299

译者:叶凡

出版时间:2000-06

价格:25.00元

装帧:平装

isbn号码:9787530932155

丛书系列:

图书标签:

自然教育
自然
育儿
教育
儿童教育
环境教育
关于孩子
环保

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《与孩子共享自然I》汇集了50个自然体验的游戏活动。这些游戏是作者在20多年的户外教育工作中收集和创作的，有助于帮助各种性格的孩子以及大人开启心扉、接近自然,是提高自然意识的最佳户外活动指南。

具体描述

读后感

评分☆☆☆☆☆

在大自然的怀抱中玩耍嬉戏是孩子最向往的赏心乐事——每次带女儿到大自然里悠游的时候，女儿一贯总是那么的欢欣喜悦——嘴里哼着歌儿，走路一蹦三跳，摸碧绿的树叶，闻淡雅的花香，逗弄、追逐翩翩飞舞的蝴蝶，甚而蹲下身子饶有兴味地观看一条小虫爬行、一群蚂蚁搬食物……总之...

评分☆☆☆☆☆

这个世界很美丽，江河山川，美景如画；这个世界很神奇，自然灵动，跃动精灵！作为地球一份子的人类，我们的生生息息与自然有着关联。也正因为如此，我们很是值得带领着我们的孩子走入自然的怀抱，感受自然给予我们的馈赠和精彩！一册源自于自然教育家的心得总结而推出的《与...

评分☆☆☆☆☆

人们常说要“回归自然”，但却在很多时候仅仅只是作为一句口号说说而已，落到实处的却寥寥无几——就连离开电脑、离开手机、离开网络半会儿的功夫都舍不得腾出来，又何谈“回归自然”呢！不过似乎也情有可原。主要原因就在于，什么才是“回归自然”？怎样又才能“回归自然”？...

评分☆☆☆☆☆

我呀，是家里“放养”长大的孩子，算是半个留守儿童吧。谈起留守儿童，这个社会给的评价大致是犯罪率高，心理畸形，自我意识弱等不好的词语，我们广大留守儿童招谁惹谁了？私以为，之所以会有这样的结果，大致是穷的原因，再有就是墨菲定律的结果吧。可我接触到的农村的孩子们...

评分☆☆☆☆☆

对于国人来讲，这会是一种全新的教育体验，新奇、有趣，这是在看完《共享自然》之后的第一感觉。长久以来，国人的教育观念虽然较之以前已经有了很大的改变，但是在更多的情况下，我们仍然坚信学好数理化走遍天下都不怕的真理。学习成绩永远排在第一位，至于其他的如游玩、阅读...

用户评价

评分☆☆☆☆☆

没有传说中的好啊

评分☆☆☆☆☆

国外的教育似乎更擅长实际操作和方法论，教师可以跟随孩子的状态进行课程的变更甚至编写。这本书中的游戏都是以实际体验丰富孩子的实际感知，提升生命体验，鲜少提及理论或者知识，编写本书的约瑟夫·克奈尔在书中也极少提及理论参照，老师以分享感受和经验的方式，让孩子在开放式的游戏中亲近自然，感受自然，从而爱自然，不得不说这样以自身体验和快乐感受加持的学习方式能够最大限度达成教育目标。除此之外，文中安排学生行进的方式也颇为有趣，老师能够合理安排行动速度快慢的孩子在不同位置，从而达成让每个学生有所得的目标，从中看出了在课程中尽量兼顾每个孩子的安排，而非一套理论照搬或者一个框子框住所有人。

评分☆☆☆☆☆

因爱分享，因爱守护

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自然游戏，在城市里感觉很缺乏，很有必要啊！要留存实践！

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