具体描述
《佩蓉教孩子学礼仪》是一本教孩子如何在家庭、学校、社区及特殊场合下举止得体的礼仪书，包括日常生活中的方方面面的礼仪。相关的书籍将讨论的重点多放在如何培养孩子外在的礼仪、礼节上，作者认为礼仪、礼节如果缺少心灵的参与则都是空谈，只有我们帮孩子从内心深处去触摸做事的准线，将内心的位置摆正了，那孩子外在的表现才能与内心的世界相得益彰。因此教孩子礼仪要从“心”开始。礼仪的“心”，它处处表明对方是个配受尊重的人；真正发自内心的礼仪，传递着生命之间的彼此尊重和欣赏。可以说，作者将儿童礼仪提高到建造孩子生命的高度来讨论。这其中最关键的，是作为父母的您的参与。因为您才是《佩蓉教孩子学礼仪》的实践者。
作者简介
蒋佩蓉女士(Rossana)，美国籍台湾人，毕业于美国麻省理工学院(MIT)。目前为麻省理工学院中国区首席面试官，知行合一的礼仪资深专家，著名礼仪培训师。现居住于北京。
佩蓉常年为一些大型跨国公司、外企、政府机构等组织进行商务礼仪方面的培训和高级商务人士的咨询，并举办商务礼仪方面的演讲和讲座。
作者携中西合璧的优势与底蕴，集数十年成功的商务经验、鲜活的私人个案于一书，全面展示东方文明与西方仪态的完美交汇，传统礼仪与当代职场的有机融合。
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
以前看过一些市面上关于礼仪方面的书，这些书要么让我感觉礼仪就是很枯燥的一些面子工程，就如同那些奥运会礼仪小姐，坐该怎么坐，站该怎么站、笑该怎么笑......这样的一些规矩。 这些内容对于我的具体生活是没有什么用的，而且说实话现实生活中遇到这样的人，我还会觉得比较...
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用户评价
哇，最近读完的那本《小小外交家养成指南》真是让人眼前一亮！这本书的作者显然对儿童心理有着深刻的洞察力，它不像市面上那些枯燥的说教手册，反而像是一位和蔼可亲的长辈，用生动有趣的故事和贴近生活的例子，把那些看似“高大上”的社交技巧掰开了揉碎了讲给我们听。我特别喜欢它引入的“情绪温度计”概念，教孩子如何识别和管理自己的小脾气，这对于我们家那个精力旺盛、动不动就摔玩具的小不点来说，简直是雪中送炭。书里详细描绘了各种情境下的对话模板，比如如何礼貌地拒绝一个不喜欢的提议，或者在聚会上如何自然地加入别人的谈话圈，这些都是我在日常生活中常常感到束手无策的难题。更让我惊喜的是，它并没有强调死板的规矩，而是注重培养孩子的同理心——“站在别人的角度想一想”这个核心理念贯穿始终。读完这本书，我发现自己和孩子之间的沟通变得顺畅了许多，不再是命令和服从的关系，而更像是在共同学习成长的伙伴。这本书的排版也非常用心，图文并茂，色彩柔和，即便是注意力容易分散的孩子也能被牢牢吸引住。绝对是每个希望培养出情商高、懂得人际交往的孩子的家长案头必备的宝典。
评分关于那本名为《如何与陌生人愉快地打交道》的读物，它的视角非常独特且实用。很多育儿书都聚焦于家庭内部的礼仪规范，但这本书却大胆地将焦点放在了孩子与外部世界的互动上，这在当前社会环境下显得尤为重要。作者采用了大量的案例分析，这些案例都来源于真实的、甚至是有些尴尬的社交场景：比如在电梯里遇到邻居该说什么、在公园里想借别人的玩具该如何开口、或者在需要帮助时如何得体地寻求援助。最让我印象深刻的是它关于“边界感”的阐述。它教导孩子在保持友好的同时，如何清晰而坚定地维护自己的个人空间和意愿，避免被过度侵犯或陷入不必要的麻烦。这种“既开放又审慎”的社交态度，是现代社会中成年人都在努力学习的课题，这本书却以最简单的方式传授给了下一代。语言组织上，它大量运用了设问句和引导式提问，不断激发读者（无论是孩子还是家长）去思考“我的做法是否合适”，而不是直接给出标准答案。这本书的结构如同一个逐步升级的“社交迷宫”，引领孩子一步步走向自信和从容。
评分我最近翻阅的那本《餐桌上的小绅士与淑女秘籍》，说实话，一开始我有点不以为然，觉得无非又是教孩子不要吧唧嘴、不要把手放在桌子上那一套老生常谈。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它不仅仅停留在餐桌礼仪的表层，而是深入探讨了“共进晚餐”这种行为背后所蕴含的家庭文化和情感连接。作者用非常诗意的笔触，将一顿简单的晚餐描绘成一场充满仪式感的家庭庆典。书中有一章专门讲“分享的艺术”，不是指食物的分享，而是如何恰当地分享当天发生的事情，如何倾听他人的讲述，如何在交谈中保持优雅的停顿。我尤其欣赏它关于“餐桌禁忌”的重新定义，它没有简单粗暴地列出“不许做”的事情，而是解释了“为什么”不能那样做——比如，为什么进食时要细嚼慢咽，是为了表示对食物的尊重，也是为了不让同桌的人感到不适。这种解释性的引导，远比机械的“不许动”更有效。这本书的文字风格带着一种古典的韵味，读起来让人感到宁静而有力量，仿佛能从中感受到一种被良好教养熏陶出来的气质。对于我们这种追求生活品质、注重细节的家庭来说，这本书提供的指导是全方位且深入骨髓的。
评分那本《小小艺术家与美的感知力》的书籍，着实给我带来了一股清新的空气。它没有像其他礼仪书籍那样，将重点放在人与人的互动上，而是巧妙地将“美的礼仪”引入了孩子的教育范畴。作者认为，对美的感知和鉴赏能力，本身就是一种高级的礼仪修养，因为它能让人在面对艺术、自然乃至生活中的不完美时，保持一种平和与尊重的态度。书中举例说明了如何欣赏一幅画、如何聆听一段音乐，并引申到如何欣赏不同人的独特之处。它教导孩子，真正的礼貌，还包括对创造性表达的尊重，以及对不同审美品味的包容。例如，当一个孩子不喜欢朋友画的“怪异”图案时，书里建议的不是直接批评，而是应该先赞美对方付出的努力，然后提出自己的感受，而非价值判断。这种培养“审美同理心”的理念，让我茅塞顿开。这本书的语言非常灵动，充满了艺术气息，很多描述都充满了画面感，仿佛带着孩子走进了博物馆和音乐厅，是一本真正能拓宽孩子视野、提升精神世界的优秀读物。
评分读完《礼仪与品格：孩子成长的无形力量》后，我最大的感受是它将“礼”与“德”进行了完美的融合。这本书并没有将礼仪视为一套僵硬的外壳，而是视其为内在品格的外在体现。它的论述层次非常高，从最基础的问候、致谢开始，逐步上升到对公共秩序的尊重、对弱势群体的关怀，乃至对环境的爱护。它探讨了“为什么我们要做正确的事，即使没有人监督”。书中穿插了许多历史人物或名人轶事，比如某位伟人在关键时刻展现出的风度，这些故事极大地增强了说服力，让抽象的道德观念变得具象可感。这本书的行文风格极其庄重典雅，但又不失亲切感，读起来像是在聆听一位饱学之士的谆谆教诲，字里行间透露出对未来一代的殷切期望。它不仅仅是教孩子如何“表现得好”，更是引导他们如何“成为一个好人”。对于那些希望孩子能够拥有高尚情操和坚实道德基础的家长来说，这本书提供的框架是极其深刻和富有远见的。
评分很好，最近因为孩子吃饭狼吞虎咽，就想着教孩子一些用餐礼仪，比如吃饭要细嚼慢咽之类，特别是对书里面讲嘴里有食物时不要讲话记忆深刻。孩子大了，应该制定一些规则了。
评分????????
评分说的很好，不过还要再等乖乖大一点！
评分写的很细致，虽然我们都有心教孩子，但是却没有领悟到具体的细节，佩蓉这本写的很好，很多小事都有讲到，很有参考价值，值得多看几遍。我在京东畅读里看的这本，免费的，是很有教育意义的书。
评分写的很细致，虽然我们都有心教孩子，但是却没有领悟到具体的细节，佩蓉这本写的很好，很多小事都有讲到，很有参考价值，值得多看几遍。我在京东畅读里看的这本，免费的，是很有教育意义的书。
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