别以为你会爱孩子

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出版者:中信出版社
作者:林怡
出品人:
页数:336
译者:
出版时间:2012-8
价格:35.00元
装帧:平装
isbn号码:9787508634227
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 儿童教育
  • 教育
  • 幼儿教育
  • 林怡
  • 家庭教育
  • 小孩教育
  • 沟通相处
  • 育儿指导
  • 亲子关系
  • 儿童成长
  • 家庭教育
  • 情感沟通
  • 心理发展
  • 爱的表达
  • 亲子互动
  • 情绪管理
  • 自我成长
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具体描述

孩子虽小,他的世界却一点儿也不简单。

早教专家林怡凝结20年教子经验和110多个亲子教育案例,带父母走进小孩子行为背后的大心理:

为什么我家孩子屁股像长了钉子?

孩子太敏感,鼓励让孩子更“沮丧”?

孩子发泄情绪,多大程度算ok?

宝贝不乖的真相,让你明白孩子的心理特征;孩子的气质类型,帮父母找对教育方向;把握和孩子说话的诀窍,拉近亲子关系;认清上一代的心理伤痕,让父母和孩子一起成长……

懂孩子,才能爱得更有章法~

作者简介

林怡,著名早教专家,亲子畅销书作家,林怡育儿网站、育儿会所创办人

一个超级爱孩子的人,本着“教育的目的是有一天可以不教”的理念,帮助父母学会理解孩子、尊重孩子,用对方法去爱。她创办的林怡育儿网站,现已成为父母们咨询育儿问题、交流育儿经验的平台,育儿博客粉丝逾65万。

目前担任《宝贝一家亲》《宝贝“书”计划》等多家电视节目、亲子网站、亲子机构的专家顾问,致力于早教研究与咨询工作,并为《妈咪宝贝》《心理育儿》《父母必读》等多家育儿杂志及报刊撰写早教专栏。

曾出版畅销书:《林怡育儿体验与感悟》 《0-3岁宝宝生长发育监测卡》《林怡说早教》《林怡教你玩游戏》等,作品网站累积销量超过45万册,口碑好,深受父母喜爱。

目录信息

序 言 了解孩子的心,才能给他最好的爱 IX
Part1 走进孩子的心 |
孩子虽小,他的世界却不简单。
他们幼小的心灵有哪些神奇的本能?与家庭成员之间有着怎样特殊的联系?他们语言的内涵有多丰富?他们最需要什么?最害怕什么?……了解孩子的心,是爱孩子需要迈出的第一步。
3 岁前的记忆去哪儿了?
孩子越小,情绪感受力越强
孩子天生都是心灵感应大师?
宝宝“难带”,是在反抗爸妈?
孩子心里有3 个小人儿
孩子的儿语,你懂吗?
Part 2 孩子“不乖”的秘密 |
在孩子成长的过程中,他们总有些行为让我们抓狂。孩子这些看似“不乖”的行为背后究竟隐藏着怎样的秘密呢?了解了这些秘密,我们就可以摒弃焦虑、对抗,从容面对,爱孩子更有章法。
孩子“逆反期”,爸妈“头痛期”
“三心二意”≠不专注
舔着墙壁走,都是爸妈惹的祸
我家宝贝是“磨娘精”?
总是抱着大枕头的琳琳
“一根筋”的琛琛,为何不转弯?
脏话狠话, 恼人的“诅咒敏感期”
打人也是爱?
“捣蛋王”家里有个“大坏蛋”
认生的孩子更聪明?
爱你我就黏着你
“妈妈,不要跟别人说话”
天哪!孩子的重口味礼物
Part 3 关注孩子的个性 |
孩子总是有着各种各样的搞怪行为,这与他们的年龄相关,也和他们的个性有着直接的联系。正因为孩子各个不同,这个世界才丰富多彩。不同个性的孩子,要以不同的方式去教养。也只有这样,我们对孩子的爱才不会被扭曲。
孩子个性不一样,教养大不同
谨慎型孩子:旁观是参与的前奏
雷厉风行型孩子:行动才是硬道理
敏感型孩子:不切实际的鼓舞让他更沮丧
叛逆型孩子:道理越讲越歪
涣散型孩子:3 分钟热度,未必一无是处
暴躁型孩子:热情是动力,冲动是魔鬼
合作型孩子:你好我好大家好
执拗型孩子:执著固然好,变通也重要
特立独行型孩子:走自己的路, 让别人说去吧
散漫型孩子:管他天崩地陷,我自岿然不动
别强求改变孩子的性格
Part 4 爱孩子,要用对方法 |
了解了孩子的个性,也熟知了他们常犯的“毛病”,是不是宝贝的成长就没有什么问题了呢?其实,养育孩子最大的挑战恰恰不在孩子身上,而在于我们自己。
孩子的问题,都是爸妈的问题?
妮妮画不完的画
辰辰究竟在表达谁?
你的宝贝被“催眠”了吗?
爱孩子,怎么可以讨价还价?
吓唬,让爱变了质
感受缺失,孩子不是瓷娃娃
给孩子多少关注才算够?
到底该不该“打扰”孩子?
给孩子一个宣泄的空间
Part 5 这样去听、说,孩子知道你爱他 |
倾听孩子,让孩子自由说话,更让他的心有了自由的空间。
表达不必拘泥方式,和孩子一起画画、打个滚、讲个故事吧,你会在其中感受他的快乐,他也会在你的一颦一笑里享受被爱笼罩的温暖。倾听孩子,让孩子自由说话,更让他的心有了自由的空间。
放慢你的教养节奏,别再对孩子说“快一点”
躺在草地上的轮滑老师
好故事胜过大嗓门
保持沉默,让宝贝自己说
共情,给孩子加满分
幽默地对待孩子吧,快乐会播种
灵活的变通,是爸妈的必修课
暗示的魔法
放大优点,才能正面管教
Part 6 好孩子来自好环境 |
好环境是传递爱的温床。环境的好坏不以物质多寡或档次高低为标准,也不以给予了孩子多少关注来衡量,而以“关系”好坏为重心,以是否适合孩子为准绳。爱孩子,就要为孩子营造一个温馨的环境,让家为孩子遮风挡雨,成为呵护孩子心灵的港湾。
爸爸和妈妈,在位却缺席?
夫妻关系总是大于教育
“妈妈和奶奶,我究竟该爱谁?”
“亲子嫉妒”让孩子受伤
家境好不好,和孩子优不优秀没关系
后记
妈妈信箱 0 ~ 6 岁孩子妈妈最关心的问题 |
孩子被欺负怎么办?
孩子一刻也停不下来怎么办?
孩子老扔东西怎么办?
孩子说谎怎么办?
孩子“窝里横”怎么办?
孩子特别迷恋电视怎么办?
孩子在公共场所失去控制怎么办?
孩子得不了第一就发脾气怎么办?
孩子听不得批评怎么办?
孩子看见别人吃东西就要,怎么办?
孩子总是打人、推人怎么办?
孩子不肯去幼儿园怎么办?
孩子不喜欢读书怎么办?
孩子是个“破坏王”怎么办?
孩子总拿别人东西怎么办?
孩子总是捡垃圾,怎么办?
孩子总不好好练琴怎么办?
孩子有“自慰”行为怎么办?
妈妈性情忧郁,会影响孩子吗?
父母育儿观念差太多,怎么办?
· · · · · · (收起)

读后感

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近期上网,其实已经不能算近期而是相当长的一段时间了,铺天盖地袭来的是各种吐槽和声讨专政策划及执行阶层如何不作为已经乱作为的新闻消息,作为一个法律和道德已经五千年都混淆的国家,其实民众已经不大在意特权阶层到底管不管谁的死活,而是,你既然好好的要插一脚来管,那...  

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以前当孩子的时候,总觉得日后自己会是个好家长。那个时候,总觉得自己会很了解孩子,很懂孩子,会很科学地教育孩子。现在当上了家长,也很自以为然地认为自己是个好家长,很自以为然地认为自己很了解孩子,很懂孩子,会很科学地教育孩子。可是在读了这本书之后,才发现自己错...  

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以前当孩子的时候,总觉得日后自己会是个好家长。那个时候,总觉得自己会很了解孩子,很懂孩子,会很科学地教育孩子。现在当上了家长,也很自以为然地认为自己是个好家长,很自以为然地认为自己很了解孩子,很懂孩子,会很科学地教育孩子。可是在读了这本书之后,才发现自己错...  

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每一个孩子是上帝带给我们的小天使,身为家长的大人们大多都会倾尽所有地去呵护和关爱他们。然而,我们有时可能会发现很多自己的爱并没有得到对等的回报。自己给予孩子的爱非但孩子不领情,更甚至于促成越来越多矛盾的爆发。那么,我们究竟该去怎么样才能科学合理地爱孩子呢? ...

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每一个孩子是上帝带给我们的小天使,身为家长的大人们大多都会倾尽所有地去呵护和关爱他们。然而,我们有时可能会发现很多自己的爱并没有得到对等的回报。自己给予孩子的爱非但孩子不领情,更甚至于促成越来越多矛盾的爆发。那么,我们究竟该去怎么样才能科学合理地爱孩子呢? ...

用户评价

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它没有心理学书籍那样“为难”人,也没有像育儿书那样说理和道听途说。它融合地没有缝隙,又真的很有帮助。它说了那么多,它又没说什么。

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心小了,所有的小事就大了。心大了,所有的大事就小了,看淡世事沧桑,内心安然无恙。 适合学龄前读,育人先育己。

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刚看完在爱里相遇,接着看这本,感觉说教气息还是浓了些,虽有例子但感觉还是有空泛,理念还行 ,试着操作才知道。

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儿童心理学读物,治疗用,特别受用,之后打算买给父母一块儿学习。

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故事较多,贴近生活,读起来容易,适合用于新手父母入门看~~

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