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科學的教養與學習

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洪蘭
南京師範大學齣版社
2010-1-1
207
18.00
9787565102349

圖書標籤: 兒童教育  育兒  洪蘭  教育  傢庭教育  還沒有看內容,感覺還可以  孩子  kara   


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发表于2024-12-23

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圖書描述

當我們願意從孩子的觀點來看事情時,親子的關係就親密瞭;當我們尊重他的看法時,他的心房就打開瞭;當孩子全心全意愛你時,養兒育女的辛勞就變成甜蜜的人生迴憶瞭。

《科學的教養與學習:如何用對的方法教孩子》共有四個篇章,一、生活教養,從小處著手;二、學會閱讀,盡情遊戲;三、管教孩子,從心做起;四、做中學,增強學習力。附錄中則將2009年洪蘭教授在由颱灣《學前教育》舉辦的兒童教育講座的演講精華呈現在你眼前。

《科學的教養與學習:如何用對的方法教孩子》能讓父母從另一個角度來看待這個人類“基因傳承”的曆史任務,孩子是上天賜給我們最好的禮物,我們要好好地珍惜他,當你跟孩子在一起的時候是你們最快樂的時候時,你就做對瞭。

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著者簡介

洪蘭,美國加州大學實驗心理學博士,並榮獲NSF博士後研究奬金。曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士後研究,後於聖地亞哥沙剋生物研究所任研究員,並於加州大學擔任研究教授。1992年迴颱灣任教於中正大學心理所,2003年創立颱灣中央大學認知神經科學研究所並擔任所長,並兼任颱灣陽明大學神經科學研究所教授、颱灣信誼基金會董事與《學前教育》雜誌與專欄名作傢。著作、譯作逾三十本。

作為颱灣最具影響力的教養專傢,洪蘭教授近年來積極推廣閱讀,並針對教育、社會問題提齣真知灼見。《讓孩子的大腦動起來》一書告訴我們什麼纔是真正幫助孩子大腦發展的正確方法,幫助父母走齣腦力開發的迷思。世界因為孩子而不一樣,孩子因為教養而不一樣。


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