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出版者:大辣

作者:Justin Richardson, M.D

出品人:

页数:388

译者:柯清心

出版时间:2008-06-01

价格:NT$ 350

装帧:平装25开

isbn号码:9789866634017

丛书系列:

图书标签:

• 儿童教育
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《不怕小孩问：开启好奇之旅》 序言 孩子的眼睛里，总是闪烁着对世界最纯粹的好奇。当他们奶声奶气地抛出一个又一个“为什么”时，那不仅仅是童言无忌，更是一扇扇通往知识殿堂的大门。然而，在日常的忙碌中，我们常常会因为各种原因而忽略、敷衍，甚至简单粗暴地打断孩子的探究，无形中扼杀了他们宝贵的求知欲。《不怕小孩问：开启好奇之旅》正是诞生于这样的思考：如何才能更好地回应孩子的好奇心，如何引导他们循序渐进地探索未知，如何让每一次提问都成为一次成长的契机？ 本书并非一本传统意义上的百科全书，也不是一套枯燥的科普读物。它更像是一位耐心而智慧的向导，陪伴着您和孩子一同踏上这段奇妙的探索之旅。我们深知，每个孩子都是独立的个体，他们的问题源于各自的生活体验、观察以及与世界的互动。因此，本书的设计理念便是“因材施教，引导思考”，在充分尊重孩子独特性的前提下，提供一套灵活、富有启发性的框架，帮助家长和孩子共同解决那些看似简单却又包罗万象的“为什么”。 我们期望通过本书，能够帮助您： 重拾并珍视孩子的好奇心： 认识到好奇心是孩子学习和发展的核心驱动力，学习如何创造一个鼓励提问、拥抱质疑的环境。 掌握科学有效的提问回应技巧： 摆脱“不知道”、“别问了”的困境，学习如何用孩子能理解的语言，以有趣、有深度的方式解答疑问。 引导孩子独立思考和解决问题： 将每一次提问转化为一次思维训练，教会孩子如何观察、分析、推理，并尝试自己寻找答案。 拓展孩子的知识视野： 涵盖科学、人文、艺术、生活等多个领域，通过引人入胜的案例和故事，激发孩子对广泛知识的兴趣。 建立亲密的亲子互动关系： 在共同探索的过程中，增进理解，分享乐趣，让亲子时光充满智慧与温情。 《不怕小孩问：开启好奇之旅》是一次关于如何与孩子一同学习、共同成长的尝试。我们相信，通过这本书，您将不仅仅获得解答孩子问题的“答案”，更能获得激发孩子持续学习的“方法”，以及与孩子建立更深层次连接的“桥梁”。让我们一起，用智慧和爱，点燃孩子心中那团永不熄灭的好奇之火，伴随他们勇敢地探索这个精彩纷呈的世界。 第一章：你好，我的好奇宝宝！——理解孩子的“为什么” 孩子是天生的探索家，他们的“为什么”是连接内在世界和外部世界的桥梁。本章旨在帮助家长深入理解孩子提问背后的深层含义，认识到好奇心对儿童发展的关键作用，并学会如何以积极、接纳的态度面对孩子的每一个提问。 “为什么”的魔力： 探索世界的方式： 孩子的“为什么”是他们认识世界、建立对事物因果关系理解的初级阶段。每一次提问，都是在主动构建属于自己的知识体系。 情感的表达： 有时，“为什么”也承载着孩子的情感需求，比如对新事物的不安、对未知的好奇、甚至是寻求关注。 思维萌芽的迹象： 提问本身就是一种主动思考的体现，是孩子逻辑思维、分析能力发展的早期信号。 那些让我们“头疼”的提问： 重复性的提问： 孩子可能因为没有完全理解，或者想确认自己的理解，而反复询问同一个问题。 超出我们知识范围的问题： 面对一些高深莫测的科学、哲学问题，家长可能会感到力不从心。 看似“无厘头”的提问： 有时孩子的提问可能让我们觉得毫无逻辑，但背后可能隐藏着他们独特的观察视角。 “我就是想问”的提问： 还有些时候，孩子纯粹是出于表达的欲望，想参与到对话中来。 积极回应，收获更多： 拥抱好奇，而非敷衍： 认识到每个问题都值得被认真对待，即使无法立即给出完美答案，也要展现出愿意倾听和探索的态度。 避免“停止”的语言： 尽量少用“别问了”、“这有什么好问的”、“快去做作业”等否定性词语，这会扼杀孩子的求知欲。 建立“提问是好事”的认知： 让孩子知道，他们提出问题是聪明、勇敢的表现，是学习的开始。 观察孩子的提问模式： 留意孩子经常在哪些方面提出问题，这可以帮助您了解他们的兴趣点和关注领域。 第二章：给孩子一个“答案”，不如给他们一个“方向”——提问回应的艺术 如何回应孩子的提问，直接影响着他们未来的学习方式和思维模式。本章将提供一套实用且富有启发性的提问回应策略，帮助家长将每一次互动转化为孩子独立思考和深度学习的机会。 “我知道”的局限性 vs “我们一起想”的无限可能： “知道”与“引导”的切换： 并非所有问题都需要家长立刻给出标准答案。有时，引导孩子自己思考，找到答案，会比直接告知更有价值。 “反问”的技巧： “你觉得呢？”、“你猜猜会是什么原因？”、“你有没有看到过类似的情况？”——学会用反问句引导孩子深入思考。 “拓展”的艺术： 在解答一个问题的同时，适当地引申和拓展，将孩子的好奇心引向更广阔的知识领域。例如，当孩子问“为什么天空是蓝色的？”，在解释光线折射的同时，可以进一步问“那晚上的星星为什么会发光呢？” 分龄回应，恰到好处： 幼儿期（0-3岁）： 简单、形象的语言，结合实物演示，满足即时性的探索需求。例如，“你看，这个球滚得好快，因为它圆圆的，像轮子一样。” 学龄前期（4-6岁）： 引入简单的因果关系，鼓励观察和模仿。可以利用绘本、小实验进行辅助。例如，“小草需要阳光和水才能长大，就像你需要吃饭才能有力气一样。” 小学阶段（7-12岁）： 引入更复杂的概念，鼓励逻辑推理和信息搜集。可以鼓励孩子查阅书籍、网络，甚至进行简单的科学小实验。例如，“关于恐龙为什么会灭绝，科学家们有几种不同的说法，我们一起来找找看？” “不知道”的智慧： 诚实是最好的策略： 面对完全不了解的问题，坦诚地告知孩子“我也不知道”，这比胡编乱造更有益于建立信任。 “我们一起去查”的邀约： “这真是一个好问题！我也不太清楚，我们一起去图书馆找本书看看/上网查查好不好？”——将“不知道”转化为共同学习的机会。 利用资源： 鼓励孩子向老师、图书馆管理员、其他长辈等请教，学习如何利用外部资源解决问题。 让回答更有趣： 故事化： 将科学原理、历史事件等，用生动有趣的故事形式讲述。 情景化： 将抽象的概念与孩子熟悉的生活场景联系起来。 游戏化： 将解答问题的过程设计成小游戏、挑战。 动手实践： 鼓励孩子通过绘画、搭建、实验等方式来理解和表达。 第三章：从“知道”到“做到”——培养孩子的独立思考能力 好奇心是火种，而独立思考能力则是让这火种熊熊燃烧的燃料。本章将探讨如何通过日常的互动和引导，逐步培养孩子独立思考、分析问题、解决问题的能力。 观察与发现： 鼓励仔细观察： 引导孩子关注细节，例如花朵的形状、小动物的行为、天气的变化等，并尝试描述自己的观察。 “你说说看，你看到了什么？”： 适时提出开放性问题，鼓励孩子用自己的语言表达观察结果。 分析与推理： 寻找“因为所以”： 引导孩子思考事物之间的因果关系。例如，为什么下雨了？因为天上乌云密布，空气潮湿。 比较与归类： 引导孩子找出不同事物之间的相同点和不同点，并进行简单的分类。例如，这三种水果都是红色的，但它们的名字、味道和形状都不一样。 预测与假设： 鼓励孩子根据已有的信息，对即将发生的事情做出预测，并尝试解释自己的预测理由。例如，“如果我们不给植物浇水，它会怎么样？” 解决问题的艺术： 分解复杂问题： 引导孩子将一个大问题分解成几个小问题，逐一击破。 头脑风暴： 鼓励孩子积极提出各种解决问题的想法，即使有些想法听起来不太可行，也要先给予肯定。 尝试与调整： 允许孩子犯错，并引导他们从错误中学习，尝试不同的方法。 “如果你遇到了……你会怎么办？”： 提前预设一些可能遇到的问题，和孩子一起讨论解决方案。 信息辨别与筛选： “你是怎么知道的？”： 逐渐引导孩子思考信息的来源，培养对信息的批判性思维。 区分事实与观点： 帮助孩子理解，不是所有听到的、看到的都是事实。 多方验证： 鼓励孩子从多个渠道获取信息，并进行比较。 第四章：好奇的乐园：涵盖广泛的知识领域 当孩子的提问从“为什么”转向“还有呢？”，意味着他们对世界的探索已进入更广阔的领域。本章将提供一系列的启发性话题和探索方向，涵盖科学、人文、艺术、生活等多个方面，帮助家长引导孩子发现更多有趣的知识。 神奇的科学世界： 生命的神奇： 从小小的种子到参天大树，从微小的细菌到庞大的动物，探索生命的奥秘。 物质的奥秘： 水为什么会结冰？糖为什么会融化？探究物质的变化规律。 宇宙的浩瀚： 星星在哪里？月亮为什么会变化？开启对宇宙的遐想。 力的作用： 为什么球会滚？为什么推门会开？理解我们身边的力。 简单的物理和化学实验： 利用生活中常见的材料，进行安全有趣的实验，让科学变得触手可及。 丰富的人文画卷： 历史的脉络： 古代的人们是怎么生活的？中国的四大发明是什么？从故事中了解历史。 地理的奇妙： 高山、河流、海洋，不同地方的人们有着怎样的生活习惯？ 文化的多元： 世界各地有趣的节日、习俗，感受文化的多样性。 社会规则与常识： 为什么我们要排队？公共场合为什么不能大声喧哗？理解社会运行的基本规则。 艺术的熏陶： 色彩的语言： 认识不同的颜色，了解色彩的情感表达。 线条的律动： 引导孩子感受不同线条的美感，鼓励他们尝试绘画。 音乐的魅力： 聆听不同风格的音乐，感受音乐的情感。 故事的魔力： 鼓励孩子阅读、听故事，激发想象力。 艺术品的欣赏： 引导孩子观察雕塑、绘画作品，尝试理解艺术家的表达。 生活的智慧： 健康的饮食： 为什么我们要吃蔬菜？零食对身体有什么影响？ 安全常识： 陌生人敲门怎么办？遇到危险怎么办？ 生活技能： 学习简单的家务，如叠衣服、整理房间。 情绪管理： 为什么我会生气？怎样才能让自己平静下来？ 跨界融合的探索： 科学与艺术的结合： 例如，通过绘画展示植物的生长过程。 历史与地理的交融： 例如，了解某个朝代的服饰，与当时的地理环境和生活方式联系起来。 第五章：家，是最好的学习场——营造支持性的家庭教育环境 家庭是孩子成长最重要的土壤，一个充满支持和鼓励的家庭环境，能够极大地激发孩子的学习热情和探索动力。本章将提供一系列实用的建议，帮助家长在家庭中构建一个“不怕小孩问”的学习氛围。 创造一个“无压力”的提问空间： 耐心与倾听： 即使在忙碌时，也要抽出时间认真倾听孩子的提问，给予回应。 减少评判，增加鼓励： 避免对孩子的提问进行负面评价，多给予鼓励和肯定。 允许“犯傻”： 让孩子知道，即使提出一些“傻”问题，也不会被嘲笑或批评。 “一起学习”的家庭模式： 家长的榜样作用： 家长自身也要展现出对知识的好奇心和学习的热情。 共同的探索活动： 定期安排家庭阅读时间、亲子手工时间、户外探索活动等。 将生活变成学习的课堂： 随时随地抓住机会，将日常生活中的现象转化为学习的契机。例如，在超市购物时，可以讨论商品的产地、生产日期等。 利用丰富的家庭资源： 书籍与绘本： 建立家庭图书馆，为孩子提供丰富的阅读材料。 科技的力量： 适度利用教育类APP、纪录片等，拓宽孩子的视野。 生活中的“实验室”： 利用厨房、花园等空间，进行简单的科学小实验。 社区与博物馆： 鼓励孩子参观博物馆、科技馆、动物园等，将学习延伸到家庭之外。 记录与分享： 鼓励孩子记录： 可以通过绘画、文字、录音等方式，记录孩子提出的问题和找到的答案。 家庭“问答墙”： 设置一面墙，让孩子写下问题，家长和孩子共同寻找答案。 定期的“分享会”： 鼓励孩子分享他们学到的新知识或发现的趣事。 拥抱变化，持续成长： 教育理念的更新： 随着孩子年龄的增长，教育方式也要不断调整和优化。 家长的自我成长： 学习新的教育理念和方法，与孩子一同进步。 庆祝每一个小小的进步： 关注孩子在好奇心和学习能力上的每一个微小进步，并给予及时的肯定。 结语 《不怕小孩问：开启好奇之旅》的旅程，或许没有终点，因为好奇心是源源不断的。本书提供的，并非一套标准化的“教材”，而是一种思考方式，一种沟通模式，一种生活态度。它鼓励您和孩子，在这个充满未知与惊喜的世界里，勇敢地探索，尽情地提问，并从中获得成长与快乐。 我们深信，每一个孩子都是一颗待开发的宝藏，而好奇心，正是开启这宝藏的金钥匙。愿您和您的孩子，在这段探索之旅中，收获智慧，收获乐趣，收获一份永不磨灭的求知热情。当孩子不再害怕提问，当家长不再畏惧解答，一个充满活力和智慧的学习共同体便会在家庭中悄然建立。 祝愿您和孩子，在“不怕小孩问”的道路上，一路精彩，一路收获！

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这本《XXXX》绝对是近年来少有的佳作，它以一种近乎手术刀般精准的笔触，剖析了现代社会中那些隐秘的、令人不安的角落。作者对于人性的幽微之处把握得极为到位，角色的内心挣扎和道德困境被描绘得淋漓尽致，让人读完后久久不能平静。情节的推进张力十足，每一次转折都仿佛精心设计的陷阱，让你自以为看清了真相，下一秒就被更深层次的迷雾所笼罩。尤其值得称道的是，书中对环境和氛围的渲染达到了极高的水准，那种压抑、潮湿、弥漫着未知气息的场景描写，几乎能让人闻到纸页上散发出的霉味和远方的海盐味。我尤其欣赏作者在叙事结构上的大胆尝试，多线并进的叙事并没有造成混乱，反而像多棱镜一样，从不同角度折射出事件的复杂性，最终汇聚成一个震撼人心的整体。这本书需要的不是快速翻阅，而是沉浸式的阅读体验，每一次重读都会有新的发现，仿佛挖掘出了一块被时间掩盖的古老碑文，需要细心辨认其上的每一个符号和寓意。

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读完这本《XXXX》，我的第一感受是，作者的学识和视野是何等开阔。这本书不仅仅是一个引人入胜的故事，它更像是一部微缩的社会学论文，穿插着对哲学思辨的深刻探讨。它巧妙地将宏大的历史背景融入到个体命运的悲喜之中，使得即便是最细微的情感波动，也承载着时代变迁的重量。语言风格上，这本书呈现出一种古典的凝练美，句式工整，用词考究，完全没有当代网络文学常见的轻浮和浮躁。我曾一度暂停下来，仅仅是为了反复咀嚼某些精妙的比喻——那些比喻既贴切又出人意料，仿佛作者是从一个更高的维度俯瞰着我们生活的琐碎与伟大。对于那些追求文学深度和思想广度的读者来说，这本书无疑是一剂强心针。它挑战了读者既有的认知框架，迫使我们去思考“真实”的边界，以及我们在构建个人叙事时所犯下的那些“善意的谎言”。

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老实说，我是在朋友的强烈推荐下开始看《XXXX》的，一开始还有些怀疑，毕竟现在市面上充斥着太多故作高深的“概念小说”。然而，这本书真正吸引我的地方在于它对日常细节的魔幻处理。作者似乎有一种天赋，能够捕捉到生活中那些最不经意的瞬间——比如清晨咖啡蒸汽上升的轨迹、老旧家具上木纹的走向——并赋予其不寻常的象征意义。这种将平凡事物诗意化的能力，使得阅读过程充满了惊喜和发现的乐趣。叙事节奏上，它不像传统悬疑小说那样急促，而是像一条缓慢流淌的河流，有时平静无波，让人以为可以安然度过，但水面之下却暗流涌动，随时可能将人卷入漩涡。这种张弛有度的掌控力，体现了作者对叙事节奏近乎本能的把握。对于那些厌倦了套路化情节的读者，这本书提供了一种全新的阅读体验，它要求你放下预设，完全信任作者的引导。

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这本书简直是为那些“细节控”和“逻辑迷”量身定做的。我发现自己不得不经常回翻前面的章节，不是因为没看懂，而是因为作者埋下的伏笔实在是太精巧了。每一个看似随口一说的对话，每一个不经意间留下的物品描述，最终都会在故事的后半段爆发出惊人的关联性。这完全不是靠运气凑成的巧合，而是缜密规划的结果，如同一个设计精密的钟表，所有齿轮都咬合得天衣无缝。我尤其喜欢作者在处理冲突时所展现出的克制感，没有歇斯底里的爆发，更多的是内敛的、通过人物眼神和肢体语言传递出来的巨大张力，那种“山雨欲来风满楼”的氛围营造得极为成功。阅读过程中，我像个侦探一样，试图拼凑出完整的图景，但作者总是留那么一小块关键的拼图缺失，吊足了胃口，直到最后一刻才恍然大悟。

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《XXXX》这本书给我带来的情感冲击是复杂且多层次的。它没有简单地提供一个非黑即白的道德判断，而是将人物置于一个灰色地带，迫使读者去体验那种左右为难、进退维谷的真实困境。我发现自己对某些角色的同情心是不断摇摆的，一会儿愤怒于他们的选择，一会儿又深刻理解他们背后的无奈与挣扎。作者的高明之处在于，他没有用说教的方式来引导读者的情感，而是通过细腻的情境再现，让读者自然而然地进入到角色的情境之中，感同身受。书中的对话设计堪称一绝，表面上平淡无奇，实则暗藏机锋，充满了潜台词和未竟之言，需要细细揣摩才能领会其中深意。总而言之，这是一部需要静下心来，带着敬意去阅读的文学作品，它不仅提供了故事，更提供了一种审视自身情感和道德观的独特视角。

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