在书中读到“泽泽的成长”例子时,不由得回想起自己的经历: 小时候,隔壁的大婶总是说:你呀,你是你妈从田埂上捡来的。看我一脸狐疑的样,她就开心地大笑。 这个玩笑影响了我三十多年。在那个只管吃饱饭的年代里,哪有什么爱的表达方式?况且,父母是脸朝黄土背朝天的农民,...
评分 评分 评分与身边很多为人父母的朋友交流,大家都会或多或少谈到童年的缺失。大家也基本都能意识到,童年的时候如果有过尊重的缺失或爱的匮乏,往往会不由自主的想从育儿中寻求补偿,甚至在做一些事情的时候,常常分不清楚是为了满足孩子的需求,还是为了满足曾经的自己。 在《觉知的爱:...
评分首先我想说的是,这本书真的不同于以往的心灵鸡汤类的书,而是从马斯洛需要层次论着手,真真正正的阐述了孩子们在不同年龄层次真正需要的是什么,我虽然还不是一名母亲,但我是一名老师,我有的时候面对孩子们也很无措,因为二十多岁的我也还是个孩子,看完这本书后我也是收益...
这本书的叙事节奏非常舒服,它没有塞给我一堆晦涩难懂的心理学术语,而是通过一系列真实、贴近生活的场景切片,构建起一个可供参考的“观察框架”。我发现自己以前阅读育儿书籍时,常常会陷入一种“对照检查”的焦虑,生怕自己哪一项没做到位。但这部作品的妙处在于,它提供的不是一套僵硬的公式,而是一套灵活的思维工具箱。它教会我如何识别那些潜藏在孩子行为之下的“信号旗”,比如反复出现的噩梦、突然的退缩,或者极度的粘人。这些在我看来原本只是“麻烦”的表象,在作者的解读下,立刻被赋予了清晰的内在含义。尤其对“界限设定”那部分的论述,非常到位,它不是简单地说“要设立规矩”,而是深入探讨了设立界限时,如何既能维护必要的结构,又不会扼杀孩子探索世界的勇气。这是一种高难度的平衡艺术,而作者无疑是位大师,他让我们明白,爱与规范可以并行不悖,而不是互相排斥的对立面。
评分这部作品的语言风格有一种独特的、近乎诗意的哲思,但又紧紧根植于实践的土壤。它不像那种只提供“五步走”、“三要点”的速成手册,而是更像一部引导我们进行长期“内心耕耘”的指南书。作者对于“看见”这个动作的反复强调,构建了一个核心的哲学基石:所有的行为问题,都是未被看见的需求在“大喊大叫”。这种深层次的理解,让我在面对青春期孩子那种看似冷漠或挑剔的外表时,能够穿透那层硬壳,去寻找他们内心深处对连接、被认可、被信任的渴求。它提供了一种宏大的视角,让我们意识到,我们今天为孩子建立的情感联结,是他们未来应对复杂世界的内在盔甲。这本书的价值在于,它不是教你如何“应付”今天的问题,而是教你如何“培育”一个更坚韧、更完整的人格基础,这是一种面向未来的投资,其回报是无价的。
评分这部作品简直是为迷茫的父母打开了一扇新的大门,它没有那种高高在上的说教感,反而像是一位经验丰富、充满智慧的长者,用非常朴实又深入浅出的语言,引导我们去重新审视那些日常生活中被我们忽略的亲子互动。我特别欣赏作者对于“倾听”这个概念的阐释,它远不止于用耳朵听孩子说了什么,更是要去捕捉话语背后的情绪波动和未被表达的渴望。记得书中提到一个关于小男孩因为玩具坏了而大发脾气的故事,大多数家长可能会直接去安抚或责骂,但这本书引导我们去探究那份愤怒的根源——也许是挫败感,也许是觉得自己不被理解。这种由表及里的洞察力,让我在处理自家孩子那些“无理取闹”时,学会了先按下自己的评判按钮,转而去穿上孩子的“情绪鞋子”走一走。读完后,我发现自己不再那么急于“解决问题”,而是更专注于“连接关系”,这无疑是教育理念上的一次彻底革新。它强调的不是如何让孩子立刻顺从,而是如何建立一个让孩子敢于暴露真实自我的安全港湾,这一点,对于构建长远的亲子信任至关重要。
评分对于那些已经读过许多育儿书籍,感到理论知识已经饱和,但实践中依旧感到力不从心的家长来说,这本书简直是一剂强效的“清醒剂”。它最大的贡献,我认为在于它彻底解构了成人世界的“完美父母”的虚妄期待。作者非常坦诚地揭示了,父母的情绪失控和未被疗愈的童年阴影,是如何在不经意间投射到孩子身上的。我感触最深的是关于“自我觉察”的那一章,它迫使我不得不回溯自己面对压力时的本能反应,并意识到,孩子并不是在挑战我的权威,而是在潜意识里模仿着我处理困难的方式。这种自我审视的过程是痛苦的,但却是成长最快的部分。它没有要求我们瞬间成为圣人,而是鼓励我们在每一次失态后,都能以一种更具慈悲心的方式回到孩子身边,进行修复性的沟通。这种强调“父母先成长”的路径,让整个育儿过程从“管教”转向了“共同进化”。
评分这本书在描述孩子的发展阶段时,展现出惊人的细腻和尊重。它拒绝将儿童简单地看作是等待被塑形的“泥土”,而是视其为拥有独立意志和内在发展节奏的“生命体”。我尤其喜欢它对“自主性”的论述,它没有把孩子对独立的渴望解读为“叛逆”,而是视为生命力蓬勃发展的自然体现。在关于“选择权”的分配上,作者给出了许多实用的建议,这些建议不是生硬的规定,而是巧妙地将权力下放给孩子,让他们在安全的小范围内体验决策的后果。这极大地降低了家庭内部的冲突频率,因为孩子不再是被动的接受者,而是主动的参与者。读完后,我明显感觉到自己对孩子的一些小小的“反抗”变得更有耐心,不再将每一次争执都视为一场权力斗争,而是将其视为孩子在学习如何成为一个独立个体的“练习场”。这种视角的转换,让我的家庭氛围都柔和了许多。
评分书中的理论大都是以前听过的,冰山理论,爱的五种语言等,但整体读完感觉不够系统,最大的收获是,强化了自己对情绪的觉知和对探寻孩子内在需求的意识。
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