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都是知道到知识，只是重新组合后，成系统了。能够指导有效思考。但是我还是觉得话太多。看第二遍有了新的认识，对整体思考的模式和方法有了一些心得体会。

只有拥有的知识越少，想做的笔记才会越多。因此，笔记内容多，数量多，只是显示了自己的无知，而不是什么值得炫耀的事。

年前读过，你是“滑翔机人” 还是"飞机人" ,是被动吸收,充当无思考的执行这，还是主动思考并行动。

都是知道到知识，只是重新组合后，成系统了。能够指导有效思考。但是我还是觉得话太多。看第二遍有了新的认识，对整体思考的模式和方法有了一些心得体会。

日本真是手账民族。这本书不如以手账为主题好了，再带一点别的习惯的问题。。。。发现日本人的书都是这样，说没说什么，罗里吧嗦一大堆，但是他们好就好在，是明显的罗里吧嗦

本书虽然写自很多年前，主要针对的思考也是写作的，但是书中很多观点仍然很有用处，先整理如下仅供参考，有些是书中的有些自己整理供日后回顾。 一、独立思考，一生受用 1、主要表达了主动学习和被动学习的差距，目前学校教育是毁人的教育方式，把人的主动性和创造性扼杀；...  

作者是书中提到的那种“飞机人”，把现实中遇到和想到的问题，通过思考进行整理，再通过写书这种实践来展现。 有印象的一些观点： 1. 主动学习的“飞机人”与被动学习的“滑翔机人”不同，要避免被教育体制遏制主动学习的积极性和创造性。 2. 集中阅读和思考一个主题，可以...  

本书的风格一如日本其他的作品风格，细腻但让人觉得有点罗嗦了。且成书较早，很多方式都已电子化了。但是书里还是有很多值得学习的点。 关于笔记本： 外大爷有三个笔记本，分别是记事本、笔记本和超笔记本。记事本用于随时记录、摘抄有用的观点、想法，一页纸一个主题，并且表...  

这本书有点出乎我的意料，本来以为会是一本很厚很大的书，实际上是一本小册子。 阅读的过程中我有两点感受，一点是这本书竟然是20多年前写的！书中对思考与社会发展关系的论述即使在今天看来也不过时，并且有很强的实用价值。另一点感受是很多观点虽然似曾相识，但...