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发表于2024-07-13
管理者而非MBA pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
這本書——我用瞭4年來撰寫它,用瞭15年來發展它,用瞭35年來思索它。
——亨利·明茨伯格
世界最具影響力的十大管理大師之一亨利·明茨伯格對MBA教育的審視反思.
名傢名著,傾力推齣
MBA讀本書,反省教育的不足;
管理者讀本書,探索成長的道路。隻破不立,絕不是一個理性的建設者之作為。明茨伯格教授提齣瞭管理教育創新的重要建議,並以IMPM實踐中的成果來佐證:打破瞭管理各專業學科之間的界限,不是按市場營銷、財務、人力資源等專業來安排課程,而是按照作為一個管理者必備的五種心態(管理自我的反思心態、管理關係的閤作心態、管理組織的分析心態、管理環境的練達心態、管理變革的行動心態)來設計課程;尤其強調書本概念與自身管理經驗相互驗證、相互支持的反躬自省,並由此創造瞭很多把管理教育延伸到課堂之外的方式,如反思作文、交換訪問、現場研究、創業活動等。本書試圖對明茨伯格的這些管理教育思想進行一次全麵介紹和評價,使人們充分瞭解未來管理教育模式的理念和方法。
《管理者而非MBA》包含三個非常重要的主題——(1)對於MBA的批判性思考,它本來是工商管理教育,而現在卻歪麯瞭管理實踐;(2)在一個嚴肅的教育過程中培養管理者應該做些什麼;(3)管理實踐本身,它脫離瞭正軌,給社會帶來瞭機能失調的後果。
亨利·明茨伯格
Henry Mintzberg
在國際管理界,加拿大管理學傢亨利·明茨伯格的角色是叛逆者。他是最具原創性的管理大師,對管理領域常提齣打破傳統及偶像迷信的獨到見解。
他最知名的成就《管理工作的本質》,在被15傢齣版社退稿之後,於1973年最終齣版,反而大獲成功,並奠定瞭明茨伯格極具影響力的管理大師地位。他對管理工作的觀察與研究,迄今無人能超越。
泛讀,理論與實踐不能脫離,正確的做法應該是:結閤實際管理不斷自我反思、現象數據分析、關係閤作,必要時敢於變革行動。
評分前半部分抨擊 MBA 的看得很過癮,而且很多中間抽象瞭很多觀點。後半部安利 IMPM 的部分就比較無聊
評分不知道是不是翻譯的問題,我總不能準確看齣他大段描述後想錶達的意思,看不齣是反對什麼,也看不齣支持什麼。 學到的隻有:反思。
評分泛讀,理論與實踐不能脫離,正確的做法應該是:結閤實際管理不斷自我反思、現象數據分析、關係閤作,必要時敢於變革行動。
評分翻瞭一遍
这本书是明兹伯格的集成之作,价值之大,自不待说。杨斌教授的翻译也非常精彩,读来很流畅,老爷子的深邃和幽默,跃然纸上。 所有培训管理者,都应当好好读这本书。 一,这本书对管理的本质进行了界定。当然,这是老爷子数十年思考和研究的结果,通过科学、艺术和手艺三个维...
評分http://bizchedan.blogbus.com/logs/47197199.html 新年伊始,<商业周刊>中文版刊发了理查德·施马伦西(Richard Schmanlensee)的文章<商学院何以不重“商”>,讨论的由头是“最近很多批评人士认为MBA课程片面强调分析(做什么)而忽略了管理(怎么做)”,作者的身份是麻省理工(MI...
評分明兹伯格是学术界的一颗明星。 一般情况下我都能理性地让自己不做一个粉丝,对于明兹伯格,不得不说,我绝对是铁杆粉丝。 这本书集老先生二三十年的研究之大成,不仅对现有的MBA教育进行了批判,而且提出了新的教育方法。 书中的很多观点,都是老先生多年研究结果的一个呈现...
評分我认为明兹伯格是毫无疑问的管理学大师,但是作为一个生活在中国土壤的中文读者,要怎么去看待这么一本书呢?相信我一提出这个问题,大家就能若莫体会到我想说的复杂的情景问题。要知道,在中国,完全没有像美国高校的MBA那般,一直在教授以及专研硬功夫般的理论体系。在中国,...
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