上学记

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出版者:生活·读书·新知三联书店
作者:何兆武
出品人:
页数:287
译者:文靖
出版时间:2009-1
价格:34.00元
装帧:布面精装
isbn号码:9787108032775
丛书系列:
图书标签:
  • 回忆录
  • 何兆武
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  • 友情
  • 教育
  • 记忆
  • 温暖
  • 真实
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具体描述

《上学记(修订版)》:中国文库(综合·普及类)

《风中的呼唤》 这不是一本关于校园生活的记录,也没有笔触描绘孩子们朗朗的书声,更不会让你回想起那个穿着校服,背着书包,穿梭在操场上的青葱岁月。 《风中的呼唤》是一次深入心灵的探索,它关于那些在你我生命中,如同风一般,看似无形却能触及灵魂深处的力量。 它讲述的是一个关于“寻找”的故事。不是寻找失落的物品,也不是寻找丢失的时间,而是寻找在喧嚣尘世中,我们常常忽略的内心最深处的渴望。故事的主人公,一个名叫“林溪”的年轻画家,他的生活似乎拥有着旁人羡慕的一切:才华横溢,事业有成,身边围绕着欣赏他作品的朋友。然而,在他光鲜亮丽的外表下,却涌动着一股难以名状的空虚。 林溪的画作,曾经充满了蓬勃的生命力和对自然的敬畏,但近来,他的笔触变得迟疑,色彩也蒙上了一层挥之不去的灰暗。他试图通过更宏大的题材,更精湛的技巧来填补内心的空缺,却发现越是追求外在的完美,内心的迷失感就越发强烈。直到一次偶然的机会,他收到了一封来自远方陌生人的信,信中寥寥数语,却像一颗石子投入平静的湖面,激起了层层涟漪。 这封信,来自一个名为“晚风”的老人。晚风并非文学家,也非哲学家,他只是一个生活在偏远山村,日出而作,日落而息的普通人。然而,他的生活却以一种林溪从未想象过的方式,充满了力量。信中,晚风描述了他如何在大自然的怀抱中,感知万物的呼吸,如何从日升月落中汲取生命的能量,如何用最朴素的方式,与世界和谐共处。他笔下的语言,没有华丽的辞藻,却有一种直抵人心的纯粹。 林溪被这封信深深吸引,他决定放下手中的画笔,踏上前往晚风所在山村的旅程。这趟旅程,并没有惊心动魄的情节,也没有戏剧性的转折,它更像是一场循序渐进的苏醒。在远离都市的喧嚣,呼吸着纯净的山林空气,看着晚风日复一日地耕耘、收获,林溪开始重新审视自己的生活。 他跟随晚风一起,在清晨的第一缕阳光中醒来,感受露珠在草尖上闪烁;他聆听鸟儿婉转的歌唱,体会生命最原始的喜悦;他观察溪水潺潺流淌,感受生命不息的律动。他学会了用指尖触摸泥土的温润,用眼神捕捉花瓣的脉络,用耳朵倾听风穿过树叶的声音。在这些看似平凡的日常中,林溪渐渐发现了被他遗忘已久的感官,那些被物质和欲望麻痹的感受,一点点苏醒过来。 晚风的智慧,并非来自书本,而是来自他对生命的深刻理解。他告诉林溪,真正的力量,并非来自征服,而是来自连接。连接自然,连接他人,更重要的是,连接自己的内心。他用自己的生活,诠释了“少即是多”的真谛,教会林溪,放下不必要的执念,才能拥抱真正的自由。 随着时间的推移,林溪的内心开始发生变化。他不再焦虑于画作的成功与否,不再纠结于外界的评价。他重新拿起画笔,笔下的色彩重新变得鲜活,线条也重拾了最初的灵动。他的画作,开始描绘那些最简单的画面:一缕穿透树叶的光,一滴落在泥土上的雨,一个在阳光下微笑的老人。然而,这些画面却比以往任何时候都更能触动人心,因为它们饱含着他对生命最真挚的感悟。 《风中的呼唤》并非一本教会你如何在事业上获得成功的书,也不是一本指引你如何在人际关系中游刃有余的书。它是一次心灵的洗礼,一次关于回归的旅程。它告诉你,即使在最迷茫的时刻,最深刻的答案,往往就藏在你最容易忽略的地方——在你自己的心底,在你与万物最纯粹的连接之中。 当你感到疲惫,当你感到迷失,不妨听听《风中的呼唤》。它不会给你现成的答案,但它会引导你,去寻找属于你自己的声音,去发现那些隐藏在你生命中,最柔软,也最坚韧的力量。这风,或许就在你的身边,只是你曾经没有留意。

作者简介

何兆武,1921年生于北京,原籍湖南,西南联大历史系毕业。曾任中国社科院历史所研究员,清华大学思想文化研究所教授,德国马堡大学客座教授。多年致力于中国思想史、西方思想史、历史哲学的教学与研究。译述康德、卢梭、罗素、帕斯卡、孔多塞等西方思想家的学术经典20余种。论著先后结集为《历史与历史学》(香港,牛津大学出版社)、《历史理性批判论集》(北京,清华大学出版社)、《中西文化交流史论》(北京,中国青年出版社)等。

目录信息

第二版序言(何兆武)
序 那一代中国知识分子的幸福和自由
第一章 (1921—1939)
我的祖上没有名人
三民主义的少年兵
“一二•九”见闻
上学记•甲
1 力矫时弊,以古为则?
2 无故乱翻书
3 天籁幻想
鬼子来了
恋恋故乡情
返乡
湖南印象
上学记•乙
1 中央大学附中
2 西方教科书
3 逃离“修道院”
第二章 (1939—1946)
上学记•丙:迁徙的堡垒
1 自由散漫的作风
2 三个大学从来都“联”得很好
3 自由,学术之生命
4 逃课、凑学分与窗外的聆听
5 图书馆不是藏珍楼
6 茶馆听吹牛,里根挂二牌
7 兼职做教师
8 恋爱?
9 “天人交感”下的人生观转变
几个难忘的人
1 一包热情的闻一多
2 民主人士张奚若
3 战国派雷海宗
4 吴晗印象
5 冯友兰先生
6 金岳霖先生
7 中国通温德,白俄噶邦福
8 曾昭抡先生
9 数学系
10 物理系
战火芬芳
“一二•一”运动
1 “打倒孔祥熙I”
2 一多先生被刺
3 一个人的政治底线
五柳读书记
忆同窗
1 “科里红”何佶(吕荧)
2 殷福生(殷海光)印象
3 大才子王浩
4 因言获罪的陈良璧
5 老友郑株生
6 高干子弟?
第三章 (1946—1950)
教书台湾
日日江楼坐翠微
上学记•丁:革大学习
零敲碎打
后记:把名字写在水上(文靖)
· · · · · · (收起)

读后感

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谈起现在的大学,潜规则、学术腐败、教授行政化、占据了大家的话题。以至于都忘了大学也曾是个做学问、育人才的象牙塔。而大师和教授,自然也同有关大学的污言秽语一起成为了贬义词。 这时许多人又会想起中国大学的黄金时期——西南联大。战乱的年代,学生老师们一路逃难,哪里...  

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何兆武先生口述,文靖撰写的《上学记》,是豆瓣给我推荐的书中的一本。豆瓣推荐的书,许多是摆在书店最显眼的地方的垃圾,即所谓畅销书,但也有金子,《上学记》就算得上。 书是在当当网买的。说起来老土,这是我第一次在网上买书。买之前咨询了一位朋友,他说,一次买够99元...  

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老滑头,不是贬义,是夸奖。原因有三 1.老头还有一本上班记写好了,但是不发表,寓意深刻啊。以后的让写也不写。 2.老头写西南联大的那个自由氛围,那个社会情况,还有在北京读书阶段北洋军阀时期等等的时代,与现在很好比较。但是老头不给结论,滑头。 3.老头搞人文科学,49年...  

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躺在五色斑斓的书丛里,这绝对是一本不起眼的书,土黄色的封面,干净利落且不事张扬,也许某些方面正暗合了何兆武先生自在随和的个性。如若不是朋友的推荐,我可能永远不会有机会拿起它,不过如果真是那样,我的人生也定然会多上一笔遗憾,因为在这里,我发现了一个全新的未...

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上学记 - 何兆武 - 五颗星 - 如果矫情一点的话,用“一个时代的体温”来形容这本书最恰当不过了。 历史不是教科书上的年月日,不是冷冰冰的条条框框,那是和我们一样由人构成的日子,实实在在的。何兆武先生就用回忆录的方式还原了一个普通人眼中1921-1950,军阀,抗日,内战...  

用户评价

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拿到《上学记》这本书,我脑海里立刻浮现出了无数个关于学校的画面:明亮的教室,课间操的音乐,考试前的紧张,还有放学后与朋友们奔跑的身影。这个名字本身就充满了故事感,我毫不犹豫地选择了它,并且对它充满了期待。我不知道这本书会以什么样的形式来讲述“上学”的经历,是宏大的叙事,还是细腻的描摹?是关于个人成长的历程,还是关于时代变迁的印记?我猜测,这本书一定饱含着作者对学生时代的热爱与思考,它或许会带我重温那些曾经的喜悦与遗憾,让我重新审视自己走过的路。我希望这本书能给我带来一些新的启示,让我对“学习”和“成长”有更深刻的理解。这本书的封面设计非常简洁,却很有艺术感,散发着一种宁静而致远的气息,这让我更加期待它的内容。

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拿到《上学记》这本书,首先被它的书名所吸引。这个名字太过朴实,太过贴近生活,以至于我一下子就联想到了自己学生时代的点点滴滴。我曾无数次地在回忆里寻找那些模糊的影像,那些曾经陪伴我度过青葱岁月的人和事。这本书会不会是一本怀旧的散文集?或许是,也或许不是。我更倾向于它会是一个关于成长故事的记录,一个关于如何在校园这个小小的世界里,去认识自己、认识他人、认识世界的旅程。我希望这本书能够带领我回到那个纯真的年代,重温那些天真烂漫的笑容,那些无忧无虑的日子,以及那些曾经让我们热血沸腾的梦想。我猜想,作者在写这本书的时候,一定怀揣着一份深情,一份对过往岁月的眷恋,以及一份对教育本身的深刻理解。这本书的装帧也很别致,纸质细腻,触感舒适,这都预示着它绝非一本匆匆过客的书,而是一本值得细细品读、慢慢体味的佳作。我迫不及待地想知道,在这本书的字里行间,隐藏着怎样一个动人的故事,又蕴含着怎样的智慧和感悟。

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《上学记》这个书名,如同一个陈年的酒坛,散发出诱人的香气,让我忍不住想一探究竟。拿到这本书的时候,一股莫名的熟悉感扑面而来,仿佛它就是我学生时代的一段缩影,又或是某位同学留下的珍贵日记。我不知道它会以何种方式来呈现“上学”这段经历,但我能预感,它一定会充满了温度和情感。是关于那些曾经让我们脸红心跳的青涩时光?是关于那些为了梦想而努力奋斗的日子?还是关于那些在我们人生中留下深刻印记的师长与同学?我满怀期待地等待着,希望这本书能够带我重温那些美好的回忆,也让我从新的角度去理解成长的意义。这本书的装帧设计非常考究,封面简洁而不失格调,内页的排版也十分用心,这些细节都让我感受到出版方的诚意。我希望,这本书能够不仅仅是一次阅读,更是一次心灵的旅程,一次与过往的对话。

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《上学记》这个名字,像一把钥匙,轻轻拨开了我内心深处尘封已久的记忆之门。我毫不夸张地说,在我拿到这本书之前,脑海中就已经涌现出无数的画面——操场上奔跑的身影,教室里朗朗的书声,放学后三三两两结伴而行的身影,还有那些因为考试成绩而起的喜怒哀乐。我喜欢那些能够唤起我共鸣的作品,尤其是那些关于成长的故事,它们总能让我看到自己过去的影子,也能让我反思现在的自己。这本书的作者,我相信一定是一位善于观察生活、洞察人心的人。我迫切地想知道,他/她会以怎样的方式来讲述这段“上学记”?是宏大的叙事,还是细微的描摹?是激扬的文字,还是娓娓道来的温情?我期待它能带给我一次触及灵魂的阅读体验,让我重新审视自己的成长历程,去发现那些被忽略的美好,去理解那些曾经的迷茫。这本书的排版和字体都非常舒服,让人一眼望去就心生好感,这无疑增加了我阅读的期待值。

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当我看到《上学记》这本书时,内心就泛起了一层层涟漪。这个名字太有代入感了,它瞬间将我拉回到了那个充满阳光、汗水与欢笑的校园年代。我不知道这本书会讲述怎样的故事,但我能感觉到,它一定承载着作者对于教育、对于成长,以及对于青春的深刻思考。是关于那些懵懂的初恋,那些纯粹的友情,那些让你热血沸腾的梦想,还是那些让你彻夜难眠的困惑?我迫不及待地想在书页中寻找答案。我喜欢那些能够触动我内心深处情感的作品,而“上学”这个词,本身就承载了太多我们共同的记忆。这本书的封面设计非常独特,没有采用过于具象的图案,而是用一种抽象的艺术手法,传递出一种意蕴深远的气息,这让我对书中的内容更加充满好奇。我猜测,作者一定是一位非常有故事的人,能够将自己的人生经历,或者他人的故事,融入到文字中,让我们产生强烈的共鸣。

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《上学记》这个书名,简朴而又深邃,像一扇推开的窗,让我窥见了无数的可能性。我立刻被它所吸引,因为它触及到了我生命中一段非常重要且充满色彩的时期——求学时代。我猜想,这本书一定不会仅仅局限于课本知识的传授,它更可能是一部关于心灵成长的史诗,一段关于少年时代热血与迷茫交织的画卷。我期待它能带我走进一个鲜活的世界,让我再次感受到年少时的纯真、对未知的好奇、以及面对挑战时的勇气。或许,它会讲述一段感人至深的友情,一段刻骨铭心的初恋,或者一次对人生方向的深刻探索。这本书的纸张质感非常棒,触感温润,翻阅时有种悦耳的沙沙声,这都为我的阅读体验增添了不少期待。我希望能在这本书中,找到属于自己的那段“上学记”,并从中汲取前进的力量。

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《上学记》这个书名,仿佛是一张邀请函,邀请我去探索一段属于过去的时光。我拿到这本书的时候,内心就涌起一股莫名的冲动,想要立刻翻开它,去寻找那些曾经被我们珍藏或遗忘的记忆。我不知道这本书会讲述一个怎样的故事,是关于校园里的趣事,是关于那些在我们人生中留下深刻印记的老师,还是关于那些与我们一同成长的伙伴?我猜测,这本书一定充满了真挚的情感,它会以一种温润的方式,打动读者的心。我喜欢那些能够勾起我内心共鸣的作品,而“上学”这段经历,无疑是我们共同的财富。这本书的排版和字体都非常舒服,让人阅读起来毫无压力,这无疑是一个极好的开端,让我对后面的阅读充满了信心。我希望,这本书能够带给我一次难忘的阅读体验,让我重新审视自己的过去,并从中获得前行的力量。

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拿到《上学记》这本书,我内心涌起一股难以言喻的激动。这个书名,太有力量了,它仿佛直接击中了每一个曾经是学生的人内心最柔软的地方。我想,这本书一定不仅仅是关于上学这件事本身,它更像是一张藏宝图,里面藏着的是关于成长、关于青春、关于友情、关于梦想的珍贵宝藏。我不知道作者会用什么样的笔触来描绘这些宝藏,但我坚信,一定充满了真挚的情感和深刻的洞察。我脑海中已经开始构思,这本书会是一个怎样的故事。是关于一个男孩或女孩,在校园里经历的种种,有欢笑,有泪水,有挫折,也有成长?还是更侧重于对教育理念的探讨,对学生心理的剖析?我无法确定,但这恰恰是这本书最吸引我的地方——它的未知性,它的可能性。我喜欢这种能够激发我无限想象的书籍,它们就像是等待我去探索的广阔世界。这本书的装订非常精美,从封面的设计到内页的印刷,都透着一股匠心独运的气息,让我更加确信,这是一本值得我珍藏和反复阅读的作品。

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终于拿到了这本书,拿到手里的时候就觉得沉甸甸的,仿佛承载着许多故事和回忆。我是一个对教育和成长话题情有独钟的读者,所以当看到《上学记》这个书名的时候,内心就涌起一股莫名的亲切感。我不知道这本书具体讲述了什么,但我能想象到,它一定触及了我们每个人都会经历的,那个既充满阳光又夹杂着迷茫的校园时光。是关于求知的渴望,关于友谊的萌芽,关于青春的困惑,还是关于成长的阵痛?我脑海里已经勾勒出许多可能性。这本书的封面设计也很别致,没有过于花哨的图案,而是以一种沉静的色调,勾勒出抽象的线条,给人一种引人遐想的空间。这让我更加期待,在翻开书页的那一刻,能够沉浸在作者所描绘的世界里,去感受文字的力量,去体味那些曾经被遗忘或被忽略的情感。我甚至已经在想象,这本书的作者,会是怎样一位心思细腻、洞察入微的人,能够捕捉到那些细微之处,并将它们化为动人的篇章。期待它能带给我一次心灵的洗礼,一次对过往的回溯,一次对未来的思考。

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《上学记》这个书名,简简单单,却又蕴含着无限的意境。我一拿到这本书,脑海里就闪过了无数个与“上学”相关的画面:清晨的校园,阳光洒满操场;课桌上的涂鸦,承载着年少的秘密;放学后的嬉闹,是青春最美好的注脚。我毫不怀疑,这本书的作者一定是一位极其细腻敏感的观察者,他/她能够捕捉到那些常人忽略的细微之处,并将它们编织成动人的故事。我期待这本书能够带我回溯一段时光,重温那些单纯而美好的日子,去感受那些曾经让我们心潮澎湃的瞬间。它会不会是一本回忆录?或许。它会不会是一部小说?也可能。无论是什么形式,我都相信,它一定会触及我内心深处的柔软,让我重新审视自己的成长轨迹。这本书的纸张质量非常好,阅读起来有一种温润的触感,这种细节的考究,也让我对作者和出版社的用心程度有了更高的期待。我迫不及待地想翻开它,去探寻那些隐藏在书名背后的故事。

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布面精装,hiahia

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羡慕那时的学术氛围和学者们的气度。

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诶,各种感动啊。|||~想不到一天就看完了。中国文库就属第四辑精装本最漂亮了~ P206有一处文字颠倒

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很喜欢西南联大那部分

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很喜欢西南联大那部分

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