图书标签: 回忆录  何兆武  历史  西南联大  口述  传记  中国文学  民国文人   

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解答了一些对生活的疑虑，兼提供不少大师之八卦；何老曾有一不修边幅的室友，名曰汪曾祺O(∩_∩)O~联大是一段极其有趣的岁月~

我很爱看过去20世纪知识分子的回忆录，20世纪的中国风云剧变，人才辈出，有很多我喜欢的作家。觉得何兆武老师是个独立随性自我的人，有一说一，不跟着喊口号。

读过联大部分

民国时期的学生，真是幸运的主儿。那时候的文人，感觉像是个谜。

虽然是回忆录，事物的记载模式也是有一搭说一搭，七零八落的，但是明显读起来觉得有那么一点儿吃力，历史人文知识都不足，中学的历史算是全丢给老师了，需要补课啊，没有历史常识，没有纵观的意识，没有人文知识，没有横揽的能力，果然如此，我的观念才如此狭隘，人生才如此在过小的细节上浪费时间和精力。

有一瞬间，强烈的绝望。那种明知不可挽回，却执意向往，最终不复存在的，而带来的不可阻挡的失落与绝望。我向往的大学，我意境中构画的求知的生涯，我希望的那样可以毫无顾忌的谈古论今的环境，我以为的纯粹的学识辩论的年代，只能永远的停留在历史里，掩埋在翻过的书页里...  

可能人都有爱听故事的本能，尤其是老者的那些“很久很久以前”的回忆，因为年代的久远，和时代的大变迁，平静的叙述也带有传奇的色彩。而这本《上学记》，读起来就让人有一种冬日暖阳般的亲切感，花了两天读完，收获的不仅是流畅的阅读体验，更多的是中途从书页上抬头停顿时...  

最近看了一票书，章诒和、张允和、谢泳等作者按说每一个我都比较熟悉，但却并没有产生特别强烈的写一些什么的愿望。很意外的是，手里的这本《上学记》，作者何兆武从前几乎没有听说过，还没读完，就很迫切地想记录下书中的一些东西。 喜欢作者的理由 　　王小波曾经在《...  

躺在五色斑斓的书丛里，这绝对是一本不起眼的书，土黄色的封面，干净利落且不事张扬，也许某些方面正暗合了何兆武先生自在随和的个性。如若不是朋友的推荐，我可能永远不会有机会拿起它，不过如果真是那样，我的人生也定然会多上一笔遗憾，因为在这里，我发现了一个全新的未...

周日下午去学而优书店坐了几个小时，翻了小半本何兆武先生的《上学记》，走时放不下，就买了回家。记得那年，系里领导本着培养学风扩展学识的初衷，一学期时间，花大价钱请了一批相关专业的老前辈来作讲座，出面的X老师主攻西方政治思想史，故而何兆武先生也在其列。只是吾生愚...